现代教育技术期末复习题自己整的

1、第一章1.下列（D）不是多媒体信息中所指的媒体形式。A、感觉媒体 B、表示媒体 C、传输媒体 D、舆论媒体2、下列（C）不是通常所说的多媒体信息载体。A、音频 B动画 C、磁盘 D、文本3、下列（B）不属于多媒体技术所具有的特征。A、集成性 B、潜在性 C、数字化 D、交互性4、下列（A）是Windows中的多媒体工具。A、音频属性设置B、声音属性设置 C、语声属性设置 D、音量控制5、静态图像压缩标准（JPED）,其压缩比约为（B）。A、1:10 B、1:40 C、1:100 D、1:4006、动态图像压缩标准（MPEG）,其压缩比约为（B）。A、1:10 B、1:100 C、1:1000 D、1:100007、无音频文件的文件格式为（B）。A、DAT B、FLC/FLI C、MOV D、AVI8、与数字化音频多媒体相关文件格式是（A）.A、CDAudio,WAVE,MIDI,MP3Sound B、BMP,WMP,DIB,GIF,JPEG,DXF C、A7P,A7L,A7R D、AVI,FLC/FLI,MOV,PEG9、流程图标驱动设计方式的多媒体开发系统是（D）。A、PowerPo

2、int B.ToolBook C.Delphi D.Authorware10、下列（D）不属于Windows中的多媒体工具。A、录音机 B、Windows Media player C、音量控制 D、屏幕保护程序11、媒体中的（B）是为了加工、处理和传输感觉媒体而认为构造出来的一种媒体，如文字、音频、图像和视频的数字化编码表示等。A、感觉媒体 B、表示媒体 C、显示媒体 D、存储媒体填空：1. 媒体有两种含义，即 (媒质)和（媒介）。2. 多媒体硬件系统主要由（多媒体输入设备）、（多媒体输出设备）、（多媒体存储设备）、（多媒体主机 ）（多媒体功能卡）（操作控制设备）等六部分组成的。3. 图像质量指标的衡量因素是（图像分辨率）、（支持颜色）。4. 多媒体开发工具软件中，按（对象）进行开发，分类面向声音处理、图像图片处理、影像动画处理等，按适合不同（应用对象）进行开发，分为基于描述类、流程图标驱动类、时序驱动类、幻灯片类、编程类等工具。5. 画图（MsPaint）是windows提供的一个应用程序，它的窗口除了与普通窗口所包含的标题栏、菜单栏、状态栏、画板和画图工作区（画布）外，还可以从“

3、查看”菜单中设置（工具箱）、（颜料盒）、（文字工具栏）第三章1、关心一个教学单元（如一个概念、一个原理）内部如何组织教学是（C）。A、策略部件 B、编列规则 C、微策略 D、宏策略2、对于过程性知识，在进行教学分析是通常采取信息加工分析法，产生流程图状的分析结果，这种过程称为（D）。A、螺旋式编列 B、渐进分化编列 C、自底向上、自顶向下编列 D、最短路径编列3、学生控制就是让他们（B），自主地控制学习环境、学习次序和学习对象。A、先行学习 B、自主学习 C、引导学习 D、启发学习4、学生管理策略体现在学生学习（B）问题上。A、管理 B、分组 C、学习 D、认知5、学习评价策略有三种不同的激励机制，不包括下列的（D）。A、独立机制 B、竞争机制 C、合作机制 D、混合机制6、下列（D）媒体属于现代的教学媒体。A、黑板 B、实验 C、模型 D、电视7、下列（D）媒体属于传统的教学媒体。A、计算机 B、录像 C、投影 D、挂图8、教学内容组织方式应该服从于（A）。A、教学控制策略 B、教学管理策略 C、教学设计 D、教学媒体选择9、交互多样性和交互灵活行属于（C）。A、教学策略设计 B、教

4、学内容表示 C、人机界面设计 D、学生模型设计填空：采用流程图标驱动设计方式的多媒体开发系统软件是（authorware）1、 选择教学媒体的基本原则是根据教学媒体对促进完成（教学目的）或（教学目标），所具有的特性和（教学功能）来选择和利用媒体。2、 选择教学媒体一定要满足（教学内容）、（教学目标）、（学生特点）以及（化学教学媒体的特点和功能）的要求。（找不到完整答案，自己可再看看）3、 课件制作的原则是（教育性）、（科学性）、（技术性）、（艺术性）和（使用性。）。4、 多媒体课件最核心的环节是（制作合成），其主要任务是根据（脚本的要求）和（意图）设计教学过程，将各种（多媒体素材）编辑起来，制作成交互性强、操作灵活、视听效果好的CAI课件。5.如何根据媒体的表现和表达方式进行媒体设计？文本；图形：（3）运动图像（形）；（4）动态视频；（5）语音；（6）音响（非语言声）；（7）音乐；（8）姿态（手势、表情、体态等）第四章填空：1. 教学设计阶段的主要阶段包括（详细分析教学内容）、（划分教学单元）、（选择适当的教学模式）等。2. 一个好的课件要求具有（目标明确）、（思路清晰）、（内容精练）

5、、（表达明了）的脚本，它能大大提高课件制作的效率和质量 。3. 化学多媒体课件制作的步骤及其要求。提要： (1) 选择课题 课题名称。适合于多媒体技术表现的内容。 制作目的。多媒体课件的类型及其用途。 使用对象。适合于哪类学习者的使用。 主要内容。覆盖的主要知识点的内容。 组成部分。大体结构及其各主要模块。 (2) 教学设计 (1) 信息情境与学习目标相一致的原则 (2) 教师前缘引导与学生自主学习的原则 (3) 刺激适度与充分记忆的原则 (4) 人机交互与师生交际的原则(3) 稿本编写(4) 系统设计 系统结构设计系统风格设计 课件界面设计屏幕画面设计导航设计 交互设计 (5) 素材准备 (1) 文字内容要简明扼要，以提纲式为主。(2) 文字内容要逐步引入。(3) 文字和背景的颜色搭配要合理。(4) 声音素材主要包括人声、音乐和音响效果声。(5) 真彩图像、三维动画及高音质的声音。(6) 课件合成 (1) 正确表达教学内容； (2) 反映教学过程和教学策略； (3) 具有友好的人机交互界面； (4) 具有诊断评价、反馈强化功能。(7) 形成产品(8) 修改评价第五章选择题Author

6、ware提供了14个形象的设计图标，采用（C ）将它们组织起来，整个程序的结构和设计意图在屏幕上一目了然。A.建构思想 B.逻辑方法 C.流程线 D.语法图在线宽选择区可以用鼠标选取合适的线宽，如果选择了虚线，则将线段对象设置（C)A、为显示状态 B、为虚线C隐藏状态D与前一设置相同在线宽选择区可以用鼠标选合适的线宽，如果选择了虚线，则将线段对象设置（B）A、为显示状态 B、为虚线 C、为隐藏状态 D、与前一设置相同4、文本输入完毕之后，单击绘图工具箱的“指针”工具，此时全部文本以对象形式显示，该文本对象周围出现（C）个控制点。A、2 B、4 C、6 D、85 .Authorware可以直接从 windows 的资源管理器中导入文本的内容,在(A)操作中可能会出现RTF import导入文本对话框。 A 、从word中打开所需文件,并选择要复制的文本内容,执行复制操作B、从外部应用程序向Authorware中拖入文本文件C、直接向Authorware中拖入文本文件D、使用导入文本文命令6、“显示”设计图标属性的对话框中“option”复选框组中的各个复选项有着自己的作用，要在程序运行期

7、间不断的更新嵌入到文本对象中的变量值并刷新显示结果应打开（A）复选框A、update display B exclude text from search C direct to screen D prevent automatic erase 7、按（C）键同时依次双击需要的“显示”设计图标，被双击的“显示”设计图标内容会同时出现在演示窗口中。A、 Tab B 、Alt C、 Shift D 、ctrl8、“移动”设计图标的作用对象是一次能够（A）A、移动一个设计图标中的所有对象 B、移动多个设计图标中的所有对象C 、移动一个设计图标中的一个对象D移动一个设计图标中的多个对象9、“移动”设计图标属性对话框中的“Destination”单选按钮，其后的文本框记录的事被移动对象的（B)在【演示】窗口中的坐标 。 A. 起点位置 B.终点位置C.桌面 D.目的地10、当Authoraware运行至“移动”设计图标时，会首先检查“Move When”属性的值，如果保持该文本框为空的话，Authorware将（A）。A仅执行一次该设计图标 B 不执行该设计图标C 忽略执行该设计图标 D 多次随

8、机执行该设计图标11.如果要删除某个交互作用图标控制对象（A）。A.在【演示】窗口中选中它，按下“Del”键B.在【演示】窗口中选中它，按下“Backspace”键C.删除与之对应的相应图标D.删除与之对应的相应类型12、在下拉菜单“menu”选项卡上的“menu item”文本框中，如果要加入一条分隔线，可以在这里输入（）A- B（- C(-) D-）13、如果要将Authorware默认的File菜单组从菜单栏中去掉，应该为程序添加一个名为（）的菜单组，然后再利用擦除设计图标将其擦除。A、text B、FILE C、window D、system14：下列字符串的值不为true的是（B）A 、TRUE B 、T C、 ON D 、IN 15、在文本输入相应属性对话框的“text entry“中如果设置authorware不区分大小写字母，则应打开”ignore“页地（）复选对话框A capitalization B space Cextra word D extra punctuation16、按键相应严格区分大小写字母，如果想让按键相应对h和H 都能做出相应，需要在keypres

9、s选项卡的keys 文本框中输入（）A Hh BH&h CH-h DHh17、在决策判断设计图标属性对话框内branch下拉表框中，第一次执行到判断分支结构时，执行第一支分支路径，第二次执行到判断决策分支时，执行第二次分支路径，应该选择设置判断分支结构的（）A sequentially B randomly to any path Crandomly to unuse path D to calculated path18、Authorware多媒体课件制作中避免发生错误最有效的手段之一是使程序结构化，下列四个叙述内容中，对运行结果将产生影响的是（A）。A.使运算窗口中的程序语句结构化B.使用“群组”设计图标将作用相对集中的设计图标组合在一起C.在必要的地方为程序加上注释D.每次只修改程序中的一处错误19、Authorware程序打包时，对于图像类型的数据需要自己的支持文件，如果图像类型为BMP,则对于Windows XP操作系统，应该带上的支持文件是（A） A.Bmpview.X32 B.GIfimp.X32,Mixview.X32 C.Jpegview.X32,Mixview.X32 D.Wmfview.X32填空题1、Authorware是一个 工具，他与其他编程工具的不同之处在于它采用基于 和

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