第三节生物对环境的影响
2页
南通市北城中学生物备课笔记（初一）第二章 生物与环境南通市北城中学生物备课笔记（初一）第三节 生物对环境影响（1课时）教学目标知识目标：描述生物对环境的影响。能力目标：学会使用干湿表，尝试收集和处理数据的多种方法。情感、态度、价值观目标：体验并认同生物对环境具有不同的影响，意识到合理开发、利用生物资源的重要性。教学重点描述生物对环境的影响。教学难点尝试收集和处理数据的科学探究方法。教学步骤【课程导入】环境中各种因素都能影响生物的生存，那么生活在环境中的生物，又能对环境产生什么影响呢？【自主学习】1、生物与环境之间是相互_、相互_的。2、“空气湿度”表示_。空气湿度过大或过小时，都_于一些细菌和病毒的繁殖与传播。经科学测定，空气的相对湿度在_时病菌死亡较快。3、测量空气湿度的常用仪器是_。4、举例说出生物对环境的影响： 【合作学习】活动一：分析生物对环境的影响阅读课本资料“澳大利亚与蜣螂”，小组讨论下列问题： 牛、蜣螂各自对环境产生了什么影响？ 澳大利亚政府为什么要引进蜣螂，而不用人工的方法清除牛粪和喷洒灭蝇的杀虫剂？ 根据该事例，你认为生物对环境有影响吗？说说你的理由。活动二:探究不同植被对空气湿度的影响分小组选择3种不同的环境（灌木丛、草坪、裸地）。在一天内，选择早、中、晚3个时间段分别测试3种环境的湿度。每次测试时，要测量3个数据，每个数据的测量时间相隔8-10分钟。把测量的数据记录下来，取平均值。植 被 状 况裸 地草 坪灌 木 丛早中晚早中晚早中晚第一次测试第二次测试第三次测试平均值_分析测量所得的数据，你能得出什么结论？ 为什么要选择3种不同的植被环境进行测试？为什么不能在有水源的地方进行测试？ 在整个测试过程中，哪组数据起对照作用？ 植物对环境还能产生什么影响？学生错题集： 巩固性练习： 课堂作业：同步练习第 页： 课后练习：同步练习第 页： 教学反思：_ _ _ _
《第三节生物对环境的影响》由会员鲁**分享，可在线阅读，更多相关《第三节生物对环境的影响》请在金锄头文库上搜索。
7上册道法复习提纲
2024-01-29 5页
苏教版五年级语文上册月考试卷
2023-07-08 5页
综合化学实验讲义
2023-10-13 19页
英语试题2012
2023-11-06 3页
人教版音乐二年级上册《动画城》教学设计
2023-06-28 14页
小班社会交通安全教案教学模板
2022-09-07 10页
青岛版科学四上《水流有力量》教学案例
2023-10-06 11页
如如何创设幼儿园环境
2024-01-19 10页
森林公园景观水电工程施工方案
2024-02-01 8页
14.职业技能鉴定试卷交接记录表
2022-08-04 1页