东北师范大学21春《创造心理学》在线作业二满分答案_9

1、东北师范大学21春创造心理学在线作业二满分答案1. 小学三年级儿童创造性想象的发展不存在显著的性别差异，但在不同的学习方式上却表现出性别差异。对男生而言，外显学习对他们的创造性想象有明显的促进作用，而对于女生来说，内隐学习则有助于提高她们的创造性想象成绩。( )A.错误B.正确参考答案：A2. 智力的高低通常用智力乘数来表示。( )A.错误B.正确参考答案：A3. CCMD-3关于躯体形式障碍的种类包括：( ) A躯体化障碍 B未分化躯体形式障碍 C疑病症 D躯体形式自CCMD-3关于躯体形式障碍的种类包括：()A躯体化障碍B未分化躯体形式障碍C疑病症D躯体形式自主神经紊乱E持续性躯体形式疼痛障碍ABCDE4. 已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题称为( )。已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题称为()。A有序问题B无序问题C有结构问题D无结构问题D5. 对能力类型理论正确的看法是( )。 A能力类型理论对职业生涯规划没什么用处 B能力类型理论告诉人们必须对能力类型理论正确的

2、看法是()。A能力类型理论对职业生涯规划没什么用处B能力类型理论告诉人们必须要选择自己适合做的工作C人的能力类型是无法改变的D进行职业选择，应选择最能运用其优势能力的职业D6. 成功智力理论是由( )提出的。 A斯皮尔伯格 B斯滕伯格 C加德纳 D麦克利兰成功智力理论是由()提出的。A斯皮尔伯格B斯滕伯格C加德纳D麦克利兰B7. 苯丙胺类毒品成瘾的戒断综合征体现在什么方面?( ) A流鼻涕 B打哈欠 C情绪、精神 D腹痛苯丙胺类毒品成瘾的戒断综合征体现在什么方面?()A流鼻涕B打哈欠C情绪、精神D腹痛C8. 在双盲实验中，( )。 A被试不是随机选取的 B实验者与被试都不知道被试接受了自变量的哪个水平 C所有的在双盲实验中，()。A被试不是随机选取的B实验者与被试都不知道被试接受了自变量的哪个水平C所有的被试间组都知道实验操纵D存在两个混淆变量，使解释数据变得十分困难B9. 一般情况下，个体的地位越高，就越不容易做出从众的行为。( )一般情况下，个体的地位越高，就越不容易做出从众的行为。( )正确答案：10. 在下列选项中，属于采取决定阶段的有( )。 A确定行动目的 B选择行动方式

3、C制订行动计划 D动机冲突在下列选项中，属于采取决定阶段的有( )。A确定行动目的 B选择行动方式 C制订行动计划 D动机冲突ABCD11. 气质天生的，生物倾向，无好坏之分，具可塑性，不决定人的社会价值与成就水平。( )A.错误B.正确参考答案：B12. 平行加工和系列加工分别是( )。 A一个接一个地加工；同时加工 B计算机加工；机械加工 C同时加工；一个接平行加工和系列加工分别是()。A一个接一个地加工；同时加工B计算机加工；机械加工C同时加工；一个接一个地加工D人类加工；动物加工C平行加工是同时分析信息的许多方面；系列加工信息的每个要素一个接一个地加工。13. 教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为( )。 A教育目的服务的教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为()。A教育目的服务的B教师和学生服务的C特定的教学服务的D当前工作服务的C14. 对被试用新旧两个同类测验进行测量，求其分数之间，如果相关高，则说明两个测验所测的是相同的特质，这得到的是对被试用新旧两个同类测验进行测量，求其分数之间，如

4、果相关高，则说明两个测验所测的是相同的特质，这得到的是()效度。A同时性效度B继时性效度C相容效度D构想效度ACD15. ( )是科学精神的重要组成部分，它主要是指学生不盲从权威，对主客观事物进行理性的分析、评判、思考和怀疑。A.理性批判B.怀疑精神C.盲从权威D.从众参考答案：AB16. 作为一种对待学习的内部状态，能够影响人对学习活动选择的是_。 A学习态度 B情意表现 C交往合作作为一种对待学习的内部状态，能够影响人对学习活动选择的是_。A学习态度B情意表现C交往合作精神D个性特征表现A17. 抽动障碍主要表现不包括 ( )A简单性运动抽动一眨眼、皱额、缩鼻、摇头、耸肩B简单发生抽动抽动障碍主要表现不包括 ( )A简单性运动抽动一眨眼、皱额、缩鼻、摇头、耸肩B简单发生抽动一哼气、清喉C复杂性发声抽动一重复言语、刻板的秽语D肢体阵发性不自主痉挛正确答案：D18. 对一个测验来说，通常( )。 A只有一个常模团体 B有数个常模团体 C必须有一个以上的常模团体 D常模对一个测验来说，通常()。A只有一个常模团体B有数个常模团体C必须有一个以上的常模团体D常模团体越多越好B19. 小学儿

5、童的再造想象与创造性想象的重要特点是，最初都比较模糊、零散，也不太符合现实，以后精确性、完整性、现实性才逐步发展起来。( )A.错误B.正确参考答案：B20. 在较长时间跨度内，在不同时间，对不同年龄组被试进行观察、测量或实验的方法是：A.微观发生研究B.在较长时间跨度内，在不同时间，对不同年龄组被试进行观察、测量或实验的方法是：A.微观发生研究B.聚合交叉研究C.横断研究D.纵向研究参考答案：B21. 毕生发展中包含的发展任务有：( )A.生物性发展B.社会期望C.个人活动中面临的问题D.个人活动中面毕生发展中包含的发展任务有：( )A.生物性发展B.社会期望C.个人活动中面临的问题D.个人活动中面临的挑战参考答案：ABCD22. 下列选项中，属于蜜蜂根据花的颜色采蜜时的反映形式是( )。 A生物反映形式 B心理反映形式 C知觉反映形下列选项中，属于蜜蜂根据花的颜色采蜜时的反映形式是()。A生物反映形式B心理反映形式C知觉反映形式D机械反映形式B无机物的反映形式是指物理的、机械的、化学的反映形式。机械反映形式属于无机物的反映形式的一种。生物的反映形式即感应性，是指生物有机体以其自身的

6、活动或状态对直接影响机体生命的刺激的应答性反应。心理反映形式是指个体不但能对那些具有直接生存意义的刺激反映，而且对那些对有机体生存具有重要意义的信号也能做出反映。蜜蜂根据花的颜色采蜜，花的颜色对蜜蜂来说是花蜜的信号，所以属于心理反映形式。23. 中国民间在小儿周岁生日这天，摆放各种象征物品，随其抓取，试其志向，俗称“抓周”。抓周符合婴儿心中国民间在小儿周岁生日这天，摆放各种象征物品，随其抓取，试其志向，俗称“抓周”。抓周符合婴儿心理研究的哪种方法?A.习惯化B.定向反射法C.去习惯化D.偏好法参考答案：D24. 当被试人数较多，测验时间和经费又有限时，最好选用( )测验。 A个别 B团体 C速度 D投射当被试人数较多，测验时间和经费又有限时，最好选用()测验。A个别B团体C速度D投射B25. 理想国的作者是：A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、但丁理想国的作者是：A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、但丁正确答案： B26. 创造力是一种特殊的能力，是人的一种高级能力。衡量创造力的指标是流畅性、变通性、唯一性。( )A.错误B.正确参考答案：A27. 对被试的人格产生消极的影响，

7、违背了( )A.无害性原则B.真实性原则C.保密原则D.自愿原则参考答案：A28. 精神分裂症的阳性症状包括 ( )A幻觉B妄想C行为紊乱D思维破裂E思维贫乏精神分裂症的阳性症状包括 ( )A幻觉B妄想C行为紊乱D思维破裂E思维贫乏正确答案：ABCD29. 现代社会里遍地都组织。( )现代社会里遍地都组织。( )参考答案：T30. 影响反应时的机体因素有( )。 A额外动机 B准备定势 C年龄 D药物影响反应时的机体因素有()。A额外动机B准备定势C年龄D药物ABCD31. 从众性对创造有积极影响。( )A.错误B.正确参考答案：A32. 个性心理结构是由意识倾向性、个性心理特征和 三部分构成。( )A能力B情绪特征C性格D自我调控系统参考答案：D33. 精神分析论对人格的评鉴技术有个案法、自由联系法和_。( ) A梦的解释 B移情 C投射技术 D过失精神分析论对人格的评鉴技术有个案法、自由联系法和_。()A梦的解释B移情C投射技术D过失分析法E心理传记分析法ABCDE34. 按照乔姆斯基的说法，儿童言语的发展取决于( )。 A成熟 B模仿 C环境 D认知按照乔姆斯基的说法，儿童言语的发展取决于()。A成熟B模仿C环境D认知A乔姆斯基的先天成熟理论的主要观点是：强调先天因素对言语发展的决定作用，认为儿童言语的发展决定于成熟，所以也称自然成熟说。35. 当争吵过激、需要冷静时，应采取( )。A、控制策略B、自嘲策略C、逃避策略D、转移策略当争吵过激、需要冷静时，应采取( )。A、控制策略B、自嘲策略C、逃避策略D、转移策略正确答案： A36. 根据本讲的内容，以下说法是错误的是( )。A.东方教育强调团结协作，讲究规范B.东西方教育应该相互根据本讲的内容，以下说法是错误的是( )。A.东方教育强调团结协作，讲究规范B.东西方教育应该相互吸收取长补短，共同发展。C.东西方教育模式差异较大，两者的冲突性大于互补性D.西方教育以发展学生个性为目的参考答案：C37. 创新成功的基本要素中，最重要的要素是：( )A.创新的知识B.创新的技能C.创新的精神D.创新的环境参考答案：C38. 下列哪些属于创造性思维?( )A.归纳B.逆向C.立体D.前瞻参考答案：BCD39. 吉尔福特提出了一种用于培养学生创造力的三维课程模型。( )

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