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（新版）人教版六年级下册数学第三单元《圆锥的认识》教学课件

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1、教学课件人教版六年级下册数学人教版六年级下册数学圆锥的认识圆锥的认识第三单元第三单元圆柱与圆锥圆柱与圆锥学习目标学习目标培养学生的动手操作能力、观察分析能力和定的空间想象能力。认识圆锥的高，会正确测量圆锥的高；认识圆锥，掌握圆锥的特征；上面这些物体的形状有什么共同的特点？新课讲解新课讲解上图中这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。你还见过哪些圆锥形的物体？新课讲解新课讲解拿一个圆锥形的物体，观察它有哪些特征？圆锥有一个顶点，圆锥的底面是个圆，侧面是个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。顶点底面侧面hOr新课讲解新课讲解测量时，圆锥的底面要放水平；。怎样测量圆锥的高？新课讲解新课讲解如果把一张三角形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，想一想，转出来的是什么形状？转动起来是一个圆锥。新课讲解新课讲解新课讲解新课讲解指出下面圆锥的底面、侧面和高。侧面底面高底面侧面高底面侧面高O rOrOr知识运用知识运用下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形？连一连。知识运用知识运用将下面图形分类，说说每类图形的名称和特征。圆柱圆柱圆锥圆锥图1图2图3图4图5图6知识运用知识运用圆柱圆柱圆锥圆锥

2、圆柱是由两个底面和一个侧面三部分组成。圆柱的底面都是圆，并且大小一样。圆柱的侧面是曲面。一个圆柱有无数条高。圆锥有一个顶点，圆锥的底面是个圆，侧面是个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥有一条高。知识运用知识运用一天，小蓝鱼正自由自在的游泳。一天，小蓝鱼正自由自在的游泳。突然，一条大鲨鱼游过来了，请你突然，一条大鲨鱼游过来了，请你帮助小蓝鱼脱离危险。请你判断题帮助小蓝鱼脱离危险。请你判断题目是否正确，如果判断正确则小鱼目是否正确，如果判断正确则小鱼可以顺利避开鲨鱼，如果判断错误，可以顺利避开鲨鱼，如果判断错误，小鱼就会被鲨鱼吃掉。小鱼就会被鲨鱼吃掉。救救小鱼课堂游戏课堂游戏哈哈哈，吃饱了！哈哈哈，吃饱了！从圆锥的顶点沿高切成两部分，得到的截面一定是等腰三角形。哈哈哈，吃饱了！哈哈哈，吃饱了！直角三角形以它的斜边为轴转动一周所产生的图形是圆锥。哈哈哈，吃饱了！哈哈哈，吃饱了！从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高，圆锥只有一条高。哈哈哈，吃饱了！哈哈哈，吃饱了！冬冬说：“把圆锥的侧面展开，得到的是一个等腰三角形。”圆柱是由两个底面和一个侧面三部分组成。圆柱的底面都是圆，并且大小一样。圆柱的侧面是曲面。一个圆柱有无数条高。圆锥有一个顶点，圆锥的底面是个圆，侧面是个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥有一条高。课堂小结课堂小结谢谢观赏

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