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作文训练三如何清晰地说明事理课件2023-2024学年统编版高中语文必修下册

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    • 1、作文训练三作文训练三 课文课文 结构特点结构特点 写作顺序写作顺序 语言特点语言特点 写作特色写作特色主旨主旨 青蒿素:青蒿素:人类征服疾病人类征服疾病的一小步的一小步 1 1、用小标题领起各部用小标题领起各部分内容,简明概括。分内容,简明概括。2 2、采用了采用了“总总分分总总”、由一般到特殊再、由一般到特殊再到一般的顺序行文,过到一般的顺序行文,过渡自然,条理清晰。渡自然,条理清晰。时间顺时间顺序序 语言简明、语言简明、准确、严谨准确、严谨 1 1、在写作技法上,、在写作技法上,抓住特征说明事物抓住特征说明事物2 2、在语言锤炼上,、在语言锤炼上,语言简明、准确、语言简明、准确、严谨严谨3 3、综合使用多种、综合使用多种说明方法说明方法 科学家求索道路科学家求索道路的艰辛,科学家的艰辛,科学家的担当精神以及的担当精神以及科学发展的不易。科学发展的不易。一名物理学一名物理学家的教育历程家的教育历程 引论、本论、结论引论、本论、结论说明方法:举例子、作说明方法:举例子、作比较、引用、下定义、比较、引用、下定义、打比方、作诠释、摹状打比方、作诠释、摹状貌貌 时间时间顺序顺序 准确简明、准

      2、确简明、生动流畅生动流畅 1 1、想象力吩丰富,、想象力吩丰富,语言生动活泼,富语言生动活泼,富有趣味有趣味2 2、详略得当,重、详略得当,重点突出点突出3 3、充满了科学精、充满了科学精神,神,富有启发性富有启发性展示了自己训练展示了自己训练思维和磨炼心志、思维和磨炼心志、并最终走上了科并最终走上了科学探索道路的教学探索道路的教育历程。育历程。中国建筑的中国建筑的特征特征从主到次,从整体到局从主到次,从整体到局部部逻辑逻辑顺序顺序简洁、严密、简洁、严密、明晰明晰1 1、视野开阔、指、视野开阔、指向精准向精准2 2、逻辑严谨,条、逻辑严谨,条理清晰理清晰3 3、语言简明、严、语言简明、严谨、准确谨、准确4 4、合理舎喻,将、合理舎喻,将比较复杂的问题论比较复杂的问题论述得通俗易懂述得通俗易懂弘扬中国建筑弘扬中国建筑优良传统的热优良传统的热切希望。切希望。说说“木木叶叶”以小见大、深入浅出以小见大、深入浅出总体特征总体特征结构特征结构特征装饰特装饰特征的顺序展征的顺序展开开无限表现力无限表现力、诗歌语言、诗歌语言的暗示性特的暗示性特征征1 1、努力探究文学的规、努力探究文学的规律性律性2

      3、 2、善于卖关子、善于卖关子3 3、真切而富有个人特、真切而富有个人特色的体验色的体验诗歌语言的精妙诗歌语言的精妙不只在于凭借显不只在于凭借显在的和外露的意在的和外露的意义,更在于他的义,更在于他的潜在的意义或者潜在的意义或者说暗示性。说暗示性。1 1、了解说明文问题的相关知识。、了解说明文问题的相关知识。2 2、掌握和运用一定的写作技巧,能、掌握和运用一定的写作技巧,能写作事理说明文,清晰地说明事理。写作事理说明文,清晰地说明事理。3 3、提炼素材,整体构思,列提纲。、提炼素材,整体构思,列提纲。自主阅读课本自主阅读课本p p67676868 文章如何清文章如何清晰地说明事理,回答下列问题。晰地说明事理,回答下列问题。1 1、说明文可以分为哪几类?、说明文可以分为哪几类?2 2、说明文有哪些特点?说明文有哪些特点?3 3、说明文的说明顺序有哪几类?说明文的说明顺序有哪几类?与你交流与你交流 按照不同的标准按照不同的标准,说明文可分为不同的类别说明文可分为不同的类别:依据说明对象与说明目的的不同,可以把说明文分为依据说明对象与说明目的的不同,可以把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类

      4、。事物说明文和事理说明文两大类。事物说明文的说明对象是具体事物。如中国石拱事物说明文的说明对象是具体事物。如中国石拱桥苏州园林等。桥苏州园林等。事理说明文的说明对象是某个抽象的事理。如大事理说明文的说明对象是某个抽象的事理。如大自然的语言奇妙的克隆等。自然的语言奇妙的克隆等。根据说明语言的不同特色,可以把说明文分为平实的根据说明语言的不同特色,可以把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。说明文和生动的说明文两种。一般来说,以说明事物为主的说明文,重在抓住事一般来说,以说明事物为主的说明文,重在抓住事物的特点,需要用简明的语言平实地加以说明。而科学物的特点,需要用简明的语言平实地加以说明。而科学小品讲究趣味性、文艺性,需要做生动、形象的说明。小品讲究趣味性、文艺性,需要做生动、形象的说明。根据说明文的体系不同,还可以分为自然科学类说明根据说明文的体系不同,还可以分为自然科学类说明文和社会科学类说明文。文和社会科学类说明文。1、说明文可以分为哪几类?说明文可以分为哪几类?简洁性。遣词造句应简洁平实、通俗易懂简洁性。遣词造句应简洁平实、通俗易懂准确性,说明文以传授知识为目的,这就要求它必

      5、须用准确准确性,说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律。表示时间、空的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律。表示时间、空间、教量、范围、程度特征、性质、程序等的语言,都要求准间、教量、范围、程度特征、性质、程序等的语言,都要求准确无误。确无误。科学性。介绍科学知识的说明文,要特别注重科学术诵的准科学性。介绍科学知识的说明文,要特别注重科学术诵的准确使用。确使用。严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到、严密。言的周到、严密。条理性。任何事物都具有它本身的条理,说明事物要按照它条理性。任何事物都具有它本身的条理,说明事物要按照它本身的条理来安排说明顺序本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚使之眉目清楚,有条不紊。有条不紊。逻辑性。有的说明文要从事物的内在联系进行说明,语言逻逻辑性。有的说明文要从事物的内在联系进行说明,语言逻辑性强。辑性强。趣味性。为了把事物的特点

      6、说得更加生动形象,增强文章的趣味性。为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的表达方式。启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的表达方式。2 2、说明文有哪些特点、说明文有哪些特点?时间顺序时间顺序 如果说明的目的是围绕着事物发展变化的进程,说明的顺序就得围绕着发展变化进程如果说明的目的是围绕着事物发展变化的进程,说明的顺序就得围绕着发展变化进程的特征来写,即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。事物的发展变化都的特征来写,即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。事物的发展变化都离不开时间,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、离不开时间,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等的说明文,都应以时间为序动植物生长等的说明文,都应以时间为序空间顺序空间顺序 如果说明的是事物的方位和形貌特点,所要说明的内容就要表现事物的位置和形貌特如果说明的是事物的方位和形貌特点,所要说明的内容就要表现事物的位置和形貌特征,即按照事物空间存在的方式,或从外到内、从上到下、由近及远

      7、、由前而后、由左往征,即按照事物空间存在的方式,或从外到内、从上到下、由近及远、由前而后、由左往右、由南而北、由低至高、由大到小右、由南而北、由低至高、由大到小(也可能相反也可能相反)等加以介绍,这种说明顺序有利于全面等加以介绍,这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体(如建筑物等如建筑物等)的说明文,都应以空间为序。的说明文,都应以空间为序。逻辑顺序逻辑顺序 如果说明的目的是阐述事理,就要以对事物的性质、内涵的解说为内容,即按照事物如果说明的目的是阐述事理,就要以对事物的性质、内涵的解说为内容,即按照事物或事理的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。即按照事物、事理的内在逻辑或事理的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。即按照事物、事理的内在逻辑关系,或由一般到个别,或由具体到抽象,或由主要到次要关系,或由一般到个别,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质,或由原因到或由现象到本质,或由原因到结果结果,等等等等,一一介绍说明。不管是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、器物等一一介绍说明。不管是实体

      8、的事物,如山川、江河、花草、树木、器物等,还是还是抽象的事理,如思想、观点、概念、原理、技术等,都适合以逻辑顺序来说明。抽象的事理,如思想、观点、概念、原理、技术等,都适合以逻辑顺序来说明。综合顺序综合顺序 综合顺序指兼用时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等顺序。针对不同的说明对象,应该综合顺序指兼用时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等顺序。针对不同的说明对象,应该用不同的说明顺序,但实际上这几种说明顺序也不是截然分开的,而常常是综合运用的,用不同的说明顺序,但实际上这几种说明顺序也不是截然分开的,而常常是综合运用的,不同的是以哪种说明顺序为主。在考虑运用何种说明顺序时,既要注重客观事物本身的特不同的是以哪种说明顺序为主。在考虑运用何种说明顺序时,既要注重客观事物本身的特点,又要遵循人们认识事物的规律。只有合理地运用说明顺序,才能将说明文的写作完成点,又要遵循人们认识事物的规律。只有合理地运用说明顺序,才能将说明文的写作完成得更好。得更好。3、说明文的说明顺序有哪几类?说明文的说明顺序有哪几类?结合写作知识短文议论要有针对性,回结合写作知识短文议论要有针对性,回答下列问题:答下列问题:1 1、说明

      9、文的结构有哪几种?、说明文的结构有哪几种?2 2、常见的说明方法有哪些?、常见的说明方法有哪些?3 3、说明文的写作有哪些要求?、说明文的写作有哪些要求?1 1、说明文的结构有哪几种?、说明文的结构有哪几种?总分式、并列式、递进式、连贯式总分式、并列式、递进式、连贯式2 2、常见的说明方法有哪些?、常见的说明方法有哪些?举例子、打比方、下定义、画图表、做举例子、打比方、下定义、画图表、做诠释、做比较、摹状貌、引资料、分类别、诠释、做比较、摹状貌、引资料、分类别、列数字、引用列数字、引用3 3、说明文的写作有哪些要求?、说明文的写作有哪些要求?抓住事物特征,把握说明中心抓住事物特征,把握说明中心针对具体情况,选好写作角度针对具体情况,选好写作角度务求解说清楚,做到条理分明务求解说清楚,做到条理分明语言准确简明,文字通俗浅显语言准确简明,文字通俗浅显阅读下面的文字,按要求作文。常识对我们的生活、学习都很重要。它们有些是对自然现象的总结,如“朝霞不出门,晚霞行千里”;有些与文化相关,如中国古代宫殿建筑多采用对称布局;有的则凝结着人生的某些经验,如“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。这些常识的

      10、背后其实都存在某些事理,试以“常识中的理”为话题,写一篇800字左右的说明文,题目自拟。审题审题 细读材料,认真审题,回答下列问题:细读材料,认真审题,回答下列问题:(1 1)作文题目:)作文题目:(2 2)写作内容:)写作内容:(3 3)字数要求:)字数要求:(4 4)最合适的文体:)最合适的文体:(5 5)请写出自己的立意:)请写出自己的立意:写作点拨:常识中的“理”就是指生活常识中所蕴含的道理,写作时要重点从日常生活中分析一些人生的道理。写作说明文要注意抓住说明对象的特征,同时要运用多种说明方法。题目题目:咱家的母鸡“不生蛋”【范文借鉴】你见过不生蛋的母鸡吗?没有吧?但我见过!告诉你,我家的母鸡就不生蛋喔!哎呀,不要大惊小怪的样子嘛,咱家母鸡也不是一开始就是铁打的不生蛋。原先,老母鸡可勤快啦!从不给自己“放假”,人家的母鸡停蛋了,它还兢兢业业地站在“生蛋第一线”上,邻居都夸这鸡好。因此奶奶把它当成宝贝似的供着。这家伙,待遇比我还高!我就想某天能把它熬成一锅鲜美的鸡汤。突然有一天,我的“毒咒”似乎应验了,奶奶说想杀鸡,我问为什么?原来,这只鸡停蛋一个多月了,我心中窃喜,但随即双眉一

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