[最新]【苏教版】四年级上册数学:第9单元整理与复习教案第1课时 数的世界
2页精品数学文档第九单元 整理与复习第1课时 数的世界教学内容: 教材第100页。教学目标: 1、复习巩固二、三位数除以整十数和二、三位数除以两位的除法方法,熟练进行上述计算。 2、能使用简便方法进行除数是整十数或整百数的计算。 3、能利用所学知道解决实际问题教学重难点: 正确地选择计算方法,并提高计算的正确率。教学准备:多媒体课件教学过程:一、复习整理: 1、本学期我们学习了哪些数的运算?在除法运算中有什么规律? 2、整数四则混合运算的运算顺序是什么?解决问题的一般步骤是什么? 3、解决实际问题中分析数量关系时可以怎样想?二、组织练习: 1、完成第100页第一题口算。 学生独立完成,指名汇报交流,抽其中23题说说思考过程。 2、完成第100页第2题。 观察每组三道你有什么发现?指名学生回答交流,不要求全面,能说出其中一点也可。 归纳小结:每组中的第一题都是三位数除以整十数,二、三两题都是三位数除以两位数。第二题都是把这个两位数看作比它小的整十数来试商,而第三题都是把这个两位数看作比它大的整十数来试商。 学生分组完成这两组题,每组完成一组三题。 指名学生板演。 通过计算你还发现了什么?归纳小结:第一组三题前两位不够除数除,所以商是一位数;第二组三题前两位够除数除,所以商是两位数。 3、完成第100页第4题。 题目要求用简便方法计算,你打算怎么办?为什么可以这么做? 指名板演,交流汇报。 4、完成第100页第5题。 指名学生读题,学生独立完成,指名汇报交流,你是怎么想的。三、课堂作业: 完成第100页第3题用竖式计算,并验算。 提醒学生如何验算。四、 课堂总结: 今天我们复习了什么知识?你学会了什么?板书设计:三位数除以整十数、两位数的复习被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。教后反思:精品数学文档
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