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小学一年级第一次家长会家长会班主任发言稿

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  • 卖家[上传人]:公****
  • 文档编号:460492070
  • 上传时间:2022-12-24
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    • 1、小学一年级第一次家长会家长会班主任发言稿尊敬的各位家长: 大家好! 首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会,其次我还要感谢所有支持我工作、配合我工作的家长,是你们相信我、支持我、配合我的工作,才使孩子们从幼儿园出来,短短的一个多月,各方面都取得的如此巨大的进步!小学生活和幼儿园的生活差别很大,从幼儿园到小学一年级,孩子进入了一个全新的环境,对孩子来讲,他将面对新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求、厕所也不同。学生上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说显得有点紧张。学生 8点20分上课,上午要上3节课,课间10分钟休息。在幼儿园,大小便想什么时候去,就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所,并且男、女是分开的,而且大小便后的事要自己来做,这里要求家长在家教会孩子,免得在学校受罪。学习任务重、心理压力大,幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主(学科有:语文、数学、英语、音乐、美术、体育、品德与生活,78门学科,各课都有相应的教学要求)。学生在学习的过程中,要参与学习过程、掌握学习方法、获取文化知识。任务重、压力大。这也可以说是他人生中的

      2、一次小转折,需要一段时间的适应。那就让我们密切配合,帮助孩子尽快提高自理能力,鼓励孩子克服一个个困难,早日适应小学学习生活,成为一个快乐的小学生。一、学生学习准备:书包、文具盒、拼音本、田字格本、铅笔(铅笔一律在家削好,别太尖以免扎到孩子。最好不要让孩子把铅笔带到学校削。铅笔、橡皮等学习用品贴上白胶布,上面写好名字,教育好孩子自己的东西自己管理。)书包好皮。每天按课表带书,这样学生能轻松些。语文、数学书和练习册每天都要带好。小学生作业时往往本子总卷角,交给大家个窍门,并让孩子养成习惯。就是把格尺压在本下面的边上。二、生活准备:养成早睡早起的习惯,晚上八点必须睡觉,早晨一定吃早餐。最好不让孩子带零食。下课我们会经常提醒孩子上厕所。希望家长每天给孩子带些卫生纸,以免孩子不好意思向老师要。裤子穿一些好脱的,上课我们为孩子安全着想,尽量不让他们单独上厕所。教育孩子养成下课上厕所的习惯,但有困难要敢于请假。三、学校制度(1)家长接送孩子的要求:如您要接送孩子,请按学校的要求到相应的地方接送孩子,没有特殊的情况不要进校门,特别是教室。也不要在孩子没有排队走到校们门时就把孩子中途接出去。(2)我们学

      3、校的作息时间:早上到校时间是 8点之前 ,不要迟到,中午放学时间是 10:40,回家吃饭的同学家长在指定地点接。下午1:30上第一堂课,请提前2030分钟到校,放学时间是4:20。教育孩子,如果家长不能按时来接,不要着急,千万不要自己回家,千万别跟陌生人走。你和孩子约好在什么地点等候,或交给安全的人照看好,以免我们开会或有特殊情况,孩子出现危险。四、经常沟通:一年级孩子小,有些事情说不清楚,我们学校尽量采用短信方式于你沟通,如果出现对学校,或我的工作不理解的现象望您与我沟通,我们共同商量解决办法。千万不要在孩子面前发牢骚或埋怨老师。我们的教育只有形成合力对您的孩子才会有好处。不然可能会造成孩子推卸责任或说谎。因此我们要经常沟通。五、新生入学特别要关注的几个问题孩子进入一年级首先感到得是新鲜、好奇,学习上所有的行为都是被动的,为了让你的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头。这里学校提几点要求,共大家参考。1、关注孩子的情绪(喜、怒、哀、乐)进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,最佳时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶

      4、段。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢那位老师,)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。2、关注孩子的学习(特别是在家的学习安排)良好的开端是成功的一半。“必须重视新生开学的阶段,让孩子确立这样的观念:现在是小学生了,每天除了学校学习外,回家还得自己学习,养成按时完成回家作业的习惯,否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。小学一年级笔头作业较少。现在的学习更多地强调活动、学生的参与,依据教学进程,可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品,有些孩子则需读一读拼音,练一练口算,这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。上次数学老师留的准备积木的作业,有的孩子没完成。结果第二天上课,别的

      5、孩子摆摆看看,他没有东西,只好坐了一节课,那一部分知识肯定受到影响。其实很多教育孩子的事情,我觉得家长不是做不到,而主要是家长去不去做,愿不愿意花时间去做。往往有家长这么说:“我管不了这孩子,他只听老师的话,请老师”其实,老师一不能打二不能骂,也没有神奇魔力,孩子的信服归功于对老师的信任.简单的说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的。3、注意你对孩子的评价(评价是一种导向,评价不能急功近利)现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识、技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,更不应该片面到孩子的考试分数。请一年级家长注意,不要太看重分数,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。一年级新生来自于不同的幼儿园,不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同,有的在幼儿园已经较系统地教过,而有的幼儿园可能还未涉及,这在学习的开始阶段会呈现差异,当家长的要注意,没有学过的,绝不要以此来批评孩子不用功,上课不专心,这会

      6、挫伤孩子的学习自信心和积极性。事实上,从以往的经验看,经过一个多月的学习,孩子原有的知识差异基本都能消除。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,给孩子一些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲:“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必一定优秀。4、关注孩子的行为习惯:关注身边的小事,抓住时机,适时指导,培养孩子良好的习惯和品质(家庭教育与学校教育要达成,目标要一致。)养成“不乱扔垃圾”好习惯:他是振兴中华民族具体表现,也是爱国主义教育的最好内容。下面讲两则故事:废纸的启示故事之一:“没有一张废纸”展示一个民族的力量第十二届日本广岛亚运会结束的时候,十多万人的会场上竟然没有一张废纸,世界上好多报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”。就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。让全世界看到了一个民族的力量。故事之二:好习惯改变人的一生大家知道:美国有个“福特公司”福特是一个人,他大学毕业后去一家公司应聘,和他同时应聘的三四个人都比他的学历高,当前面的人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之,他敲门走进了董事长的办公室,一进去,

      7、他发现进门的地上有一张纸,他弯腰捡起来,发现是一张废纸,便顺手扔进了废纸篓里,然后来到董事长面前说:“我是来应聘的福特。”董事长却没向他提任何问题,当即宣布他已被录用,福特就这样进了公司,后来通过自身的努力,发展得很好,不久便名扬天下。后来福特把这个公司改名为“福特公司”,也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界独占鳌头。从这则故事中懂得一个道理:好习惯改变人的一生、改变了美国国民经济、改变了美国汽车产业。这也是废纸的力量。作为二小的一名学生,一言、一行,与二小紧紧地联系在一起。在校内学校会有常规要求,在校外要求家长配合。例如:学校要求学生任何时间,任何地点都不随便乱扔垃圾。一张废纸,扔在教室里,你的行为代表个人,;当离开校门一步,肩负学校荣辱,扔在校外你的行为代表学校,丢的是学校的脸。再看远一点,离开国门一步,肩负国家荣辱。一张废纸扔在中国是小事,一张废纸扔在外国,你就丢了十几亿中国人的脸。为此,从进金二小的第一天起,就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯,把它当成一件大事来抓。学会整理书包:教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识只能指导,不要替代。整理书包是学生的

      8、事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个思(反)考的过程,也是一个心理准备的过程(今天有那些学习活动,所有的准备做好了没有),也是培养良好习惯的过程。当家长的,要投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。学会自己吃饭:饭一定要让孩子自己吃,进入小学后,一个人不会吃饭不要紧,一代人不会吃饭,就很可怕,千万不能喂。尽管家庭是孩子人生发展的的起点和基础,我们的家长已经为他们的发展做好了各方面的准备。但是从孩子进入一年级,开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。对于孩子,仍然是他们成长过程中的一个新起点,必然引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。因此,为了使我们的孩子有更大的发展,也为了我们携手教育好我们的孩子,希望我们的家长支持教师工作, “三忌”:(1)忌过分保护。一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己做的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关

      9、门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力;此中要做好老人的工作。(2)忌过分宠爱。现在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。(3)忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一名,心愿是好的,但要提醒家长,不要与幼儿园比,幼儿园学习负担与一年级是决然不同,一年级次次测验得100不太可能,孩子努力了就行,关键是帮助孩子找出失误的原因,并在以后的学习中经常提醒。习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程,要求高、任务重、时间长、见效慢,只要做个有心人,要有耐心、有方法,最后一定会如意的。各位家长,孩子进入小学,是基础教育的开始,路很长。你们选择了二小,是对二小的信任,学校会想尽一切办法,创设一流的环境,提供一流服务,培育一流的学生,来回报各位。我相信:通过我们共同合作,二小的明天会更辉煌,孩子的明天会更灿烂。最后祝各位家长心想事成,祝所有的学生健康成长。

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