食用菌栽培技术教学大纲
9页1、食用菌栽培技术教学大纲一、课程的性质与任务 (一)课程的性质和内容 本课程是种植专业学生选修的一门主要专业课程。重点讲授黑木耳、香菇、榆黄蘑、滑菇、平菇、杏孢菇等品种的栽培技术,同时从食用菌的生产方案设计、菌种的培养、配方、接菌、田间管理、杂菌污染的防治、害虫的防治、采收等各个环节做出详细的介绍,提高食用菌的产量和品质。 (二)课程的任务和要求 本课程旨在较为全面的介绍食用菌的基础理论和实用栽培技术,从而为广大学生和食用菌爱好者提供更好的借鉴。 在食用菌栽培技术的教学中要注重理论联系实际,同时兼顾我国南北方不同地区的教学需要,以典型食用菌为主,适当介绍一些新的食用菌品种和新的食用菌栽培新技术。要运用微生物学知识掌握食用菌的形态、分类、生理、生态、消毒灭菌、菌种生产及病虫害防治等方面的基本知识,更好地服务于食用菌栽培的生产实践。 二、课程的教学目标 (一)知识目标 1.了解食用菌的概念与分类。 2. 重点掌握黑木耳、香菇、滑菇、平菇、金针菇等品种的栽培技术。 3. 掌握食用菌的形态、分类、生理、生态、消毒灭菌、菌种生产及病虫害防治等方面的基本知识。 (二)能力目标 1.具有食用菌栽培专业
2、技能。 2.具有食用菌病虫害防治技术技能。 3.具有食用菌管理技术和收获贮藏的技术技能。 4.具有食用菌加工技术技能。 三、教材 推荐使用教材: 食用菌菌栽培技术 中央广播电视大学出版社 推荐参考书目: 食用菌菌栽培技术 化学工业出版社 2011版 食用菌菌栽培技术 东北大学出版社 2010版 、课时分配表 四、教学内容与要求 绪 论 教学要求: 掌握:食用菌的概念及食用菌名称的演变。 熟悉:食用菌的价值及与农业的关系。 了解:发展食用菌生产的意义、食用菌的标准化生产及毒菌。 教学内容: 第一节 食用菌的概念 一、 食用菌的概念 二、 食用菌名称的演变 第二节 发展食用菌生产的意义 第三节 食用菌的营养价值与药用价值 一、 食用菌的营养价值 二、食用菌的药用价值 第四节 食用菌的标准化生产 第五节 毒菌 第一章 食用菌学基础知识 教学要求 掌握:食用菌的形态结构;食用菌生长发育的环境条件。 熟悉:食用菌对营养物质的要求;菌种的保藏方法。 了解:食用菌的分类地位;食用菌的生活史。 教学内容 第一节 食用菌的形态结构和分类 一、菌丝体的形态结构 二、子实体的形态结构 三、食用菌的分类地位
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