八年级物理上册 1.1长度和时间的测量同步测试题 (新版)新人教版
7页1、 1.1长度和时间的测量同步测试题一、单选题1.生活中测量长度的常用工具是( )A.天平B.量筒C.钟表D.刻度尺2.关于误差的说法不正确的是()A.误差的产生和测量工具有关B.真实值与测量值之间的差异始终存在C.误差不能避免,但可以尽量减小D.误差和错误都是可以避免的3.下列数据中最接近初中物理课本长度的是( )A.23mmB.10dmC.26cmD.1m4.某同学进行长度测量得到的正确结果是2.74cm,则该同学所选择的测量工具是( ) A.米刻度尺B.厘米刻度尺C.毫米刻度尺D.分米刻度尺5.小华家的摆钟使用一段时间后发现每天快了2min,下面的操作正确的是( )A.换用一个较重的摆锤B.换用一个较轻的摆锤C.将摆锤下面的螺母向下调D.将摆锤下面的螺母向上调6.在下列数据中,最接近八年级物理课本长度的是()A.30nmB.26cmC.10dmD.1m7.在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中错误的是( )A.测量时刻度尺不能歪斜B.测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起C.读数时视线应垂直于刻度尺D.记录测量结果时必须在数字后面注明单位8.为了检验人躺着和站立时身高长度是否有差异,
2、选用下列哪种刻度尺最合适()A.量程3m,分度值1mmB.量程10m,分度值1dmC.量程30cm,分度值1mmD.量程15cm,分度值0.5mm9.下列对误差的说法中,正确的是( )A.测量时出现了误差,说明一定是出了差错B.在测量时,多测量几次取平均值,就可以避免误差C.改进实验方法,认真测量就可以消除误差D.选用精密的测量仪器,使实验方法更为完善,可以减小误差10.有5把刻度尺:零刻线一端已磨损的尺;刻度线模糊不清的尺;最小分度不是毫米的尺;比被测长度短的尺;刻度不均匀的尺这些尺子中不能用来测量物体长度的刻度尺是()A.和B.和C.和D.5把刻度尺都不行11.某同学用一刻度尺测量物理课本的宽记录为:17.82cm、17.80cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm,则物理课本的宽应为( )A.17.71cmB.17.704cmC.17.8cmD.17.81cm二、多选题12.测量是物理实验的基本环节,物理实验的结果要通过测量才能达到但测量时会产生误差且不可避免,下面哪些方法能减小误差( )A.多次测量取平均值B.换一把分度值小的刻度尺C.使用零刻度线没有磨损的刻度尺D
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