四川省成都七中高三语文练习6试题
5页1、四川省成都七中2014届高三语文练习6一、语言基础:1下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )(必背100天第11、23、25、27、29天)A拘泥n 宁可nng 漂白pio 呼天抢地qingB靡费m 煞尾sh 字帖ti 数见不鲜xinC呕吐t 荫凉yn 晕船yn 一年半载ziD转速zhun 炮烙po 辟谣p 虚与委蛇y选D。A宁可nng;B靡费m;晕船yn。3.根据后面成语的解释,在横线上写出该成语。(必背100天第9、11、23、25、27、29天)具体而微:内容大体具备而规模或形状较小。容易误解为“具体实在”。敬谢不敏:以自己没有能力来推辞做某件事的客气话。不可理喻:不能够用道理使他明白,形容固执或蛮横,不通情理。不寒而栗:不寒冷而发抖,形容非常恐惧。易误作寒冷。不以为然:不认为是对的,表示不同意,多含轻视意。不知所云:不知道说的是什么,形容说话人语言紊乱或空洞。易误作“听话人听不懂”。侧目而视:斜着眼睛看人,不敢正视。形容敬畏的神态,也形容畏惧而又愤恨。差强人意:表示大体上还能使人满意。易误作使人不满意。从长计议:指放宽时间慢慢地商量考虑,不急于做决定。常指慢慢设法解决。
2、易误作从长 远考虑。车水马龙:形容车马或车辆很多,来往不绝。易误作“买卖兴隆”。赤地千里:形容天灾或战争造成大量土地荒凉的景象。易误作“火灾”。犯而不校:别人触犯、侮辱了自己也不计较。易误作“犯了错误也不改”。对簿公堂:指到公堂上受审问。耳提面命:不但当面告诉他,而且揪着他的耳朵叮嘱,形容恳切地教导。易误作“只是当 面说”。暴虎冯河:空手打虎,徒步渡河。比喻有勇无谋,冒险蛮干。4.下列各句中,没有语病的一项是( )A他几十年如一日地潜心研究,反复试验,终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品,一定程度上减轻了患者的痛苦。B公众人物在被默许公众拥戴、媒体追捧、广告收入等公共资源的同时,也理所应当要成为公众知情权和媒体批评监督权所直接涉及的对象。C由于建设规模大,建设经验缺乏,目前不少在建公租房项目存在设计不合理、成本控制难、后期维护不便等问题。D从三亚海鲜餐馆高价宰客事件,反映出了广大游客希望政府职能部门能努力完善市场监管,真正尊重游客切身权益的愿望。选C。A成分残缺,“具有”的宾语残缺,应在“胃肠病”后加“功效”,构成“具有功效”结构;B成分残缺,状语中“公共资源”的谓语残缺,
3、应在“默许”后加上“拥有”;D成分残缺,滥用介词造成主语残缺,去掉“从”。二、现代文阅读:阅读下面的文字,完成57题。作为一种时尚,“文身”备受当今年轻人的欢迎。实际上,这一风尚至少在唐代中晚期就已经出现,被称为“刺青”。在唐代之前,刺青最初并非为了纯粹的时尚审美需求而出现,而是与一种对犯人惩罚的手段墨刑有着密切的关系。 墨刑又称“黥刑”,是中国古代五种刑罚之一。“墨,黥也,先刻其面,以墨窒之。”其具体做法,先在犯人的脸上或额上用刀刻出文字或图案,再染上墨,把它作为受刑人的标志。墨刑是五刑中最轻微的一种,然而,即便如此,在“身体发肤受之父母”的古代,子女不能随意损害其身体,墨刑也就成为对有罪之人的严厉惩罚,能使其蒙受终生的耻辱。墨刑的由来与原始社会的文身习俗有关,但不同的是这种刑罚毫无审美功能,反而带有震慑、警戒、惩处的意味,它作为刑罚一开始就与违法乱纪者联系在一起。 段成式酉阳杂俎中记载,唐代中晚期,首都长安乃至全国范围内就已经出现了街肆恶少纯粹出于自愿、在身上黥刻文字或图案的“刺青”现象,当时刺青的方法几乎和今天的文身无异。就工具而言,刺青多是用针刺于表皮,而非以刀刻划;就身体部位
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