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中班教案故事小老鼠普普

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  • 卖家[上传人]:鲁**
  • 文档编号:454863532
  • 上传时间:2023-08-22
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    • 百度文库让每个人平等地提升自我中班教案:故事小老鼠普普【活动目标】1 .理解图画故事情节发展过程。2 .感受图画故事人物的幽默感。3 .学习用欣赏的眼光看待同伴。【活动准备】1 .教学大书小老鼠普普2 .幼儿人手一本图画书小老鼠普普3 .动画碟片、电视机【活动过程】认识普普1 ,给幼儿介绍新朋友小老鼠普普。出示普普,让幼儿说 一说你觉得普普是个怎样的小老鼠。2 .向幼儿介绍普普的特点。请幼儿说一说,你喜欢普普 的这个特别之处吗?读教学大书,理解故事内容。1 .阅读图书第27页师:普普家还住着谁?师:你看到普普一家发生了些什么事?2 .阅读第8页师:你们猜一猜家人会同意普普一起去寻找食物吗?师:原来是爸爸的帮忙,也让小老鼠普普一起去了。师:你猜这会儿老师一家每个人的心情会是怎样的?3 .阅读第917页师:如果你是普普,你这会儿心情会怎样?你希望爸爸、 鼠姐姐、鼠哥哥会对你说些什么呢?4 .阅读1417页师:普普放屁以后发生了一件什么事?师:看着普普这会儿表情是怎样的。他此刻的心情怎么 样?幼儿自主阅读1723页师:大花猫被吵醒以后又发生了什么意想不到的事?请 小朋友自己在书中找一找答案。师:老鼠一家都说了些什么?师:普普这会儿心情又会是怎样的呢?为什么普普脸红 了呢?完整欣赏1 .请幼儿完整欣赏动画故事小老鼠普普2 .师:你们现在喜欢爱放屁的小老鼠普普吗?为什么喜 欢呢?师小结:我们每个人身上都有缺点,但是有时有的缺点 也不是一件坏事,就像小老鼠普普一样这个放屁的缺点还可 以救了它们一家人呢。无论是谁,我们都要欣赏别人的缺点。 #

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