部编版五年级语文上册全册单元知识点汇总
13页1、部编版五年级语文上册全册单元知识点汇总第一单元一、难读的字长喙(hu)玻璃框(kumng)镜匣(xi白)嗜好(sh)榨 油(zha)半亩(mU)茅亭(ting)爱慕(mCi)糕饼(bing)叶蔓(m台n)眼睑(ji*n)眸子(m6u)二、难写的字匣:被 包 部 分 是“甲”,不 要 写 成“田”。鹤:左 边 是“翟 ,不 要 写 成 唯”O浇:右 边 是“尧,上面不要多写一点。慕:下 面 是“”,不 要 写 成“小”O缠:右 边 不 是“厘”,不要少写一点。三、形近字组词宜(适宜)宣(宣传)嫌(嫌弃)框(画框)眶(眼眶)浇(浇水)吩(吩咐)纷(纷乱)慕(爱慕)浸(沉浸)侵(侵犯)捡(捡起)杭(杭州)抗(反抗)豪(文豪)享(享受)亨 停 通)咂(咂嘴)谦(谦虚)烧(发烧)幕(银幕)检(检查)毫(丝毫)砸(砸碎)四、多音字组词散smn(散文诗)s台n(分散)便pi台n(便宜)bi台n(方便)挨 前 挨 近)台i(挨打)笼16ng(鸟笼)16ng(笼罩)五、重点词语精 巧 色 素 配 合 身 段 生 硬 寻 常悠 然 黄 昏 恩 惠 播 种 浇 水 收 获成 熟 体 面 桂 花 台 风 糕
2、饼 至 少木 兰 花 美 中 不 足常 见 忘 却 结 构 青 色 清 晨 安 稳食 品 吩 咐 天 色 好 处 榨 油 爱 慕完 整 茶 叶 流 线 型 散 文 诗六、近义词精巧-精美寻常一 平常忘 却 忘记恩惠一 恩泽羡慕完整一 完好七、反义词忘 却 一 牢 记r?i刍完整残缺寻 常 一 特 别成 熟 一 幼 稚美中不足一十全十美八、词语搭配(精 巧)的诗(优 美)的歌(细 腻)的 绒 毛(美 好)的境界(使劲)地摇(仔 细)地 寻 找(开辟)空地 睡得(好 熟)(摇 落)桂花(放 开)胆子九、课文重点理解:L 白鹭通过对白鹭的描写,突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点,赞颂了白鹭的美。2.落花生采用了借物喻人的写法,赞美了花生不图名利,默默奉献的品格,说明做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。3.桂花雨表现了儿时生活的乐趣,字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念。4.珍珠鸟一文写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的变化过程,让我们深刻地体会到:无论是人与鸟,人与人之间,都需要真诚的信赖。信赖,是创造美好境界的基础。第二单元一、难读的字:港 池(mian)推 辞(c
3、i)击 缶(fiu )和 氏 璧(bi)抵 御(yU)蔺 相 如(lin)游 隼(sUn)浩 瀚(han)鸵 鸟(tu6)廉 颇(lian)上 卿(qing)谴 责(qian)二、难写的字:衡:中间下面是“大”,不 要 写 成“天”。罪:上 面 是“皿 ,不 要 写 成“四”。枚:右 边 是“攵”,不 要 写 成“攵。冠:上面是,不要写成。三、形近字组词:抄(抄写)枚(一枚)巨(巨大)讯(通讯)喷(喷射)炒(炒菜)玫(玫瑰)臣(大臣)汛(汛期)愤(愤恨)刑(刑法)鸵(鸵鸟)冠(冠军)绰(绰绰)荆(荆条)骆(骆驼)寇(日寇)掉(掉队)四、多音字组词:间:间 隔(jian)中 间(jian)调:协 调(tiao)调 动(diao)将:将 来(jiang)将 领(jiang)相:相 信(xiang)相 国(xiang)划:划 算(hua)划 归(hua)强:强 逼(q百 ng)倔 强(jiang)勉 强(qiang)五、重点词语:汛 期 赶 集 访 友间 隔 唯 独 i召 集 机 智 诚 意允 诺 隆 重天 体 惊 人 赤 道轻 易 冠 军 3战 无 不 胜 完 璧 归 赵 负 荆 请 罪懒
4、惰 俗语 平衡 协调 联结示弱 胆怯 乘机 俯冲 静止理直气壮 理所当然 攻无不克同心协力六、近义词:谴责一指责大概一大约能耐一本事轻易一轻松理屈一理亏 允诺一承诺 抵御一抵挡削弱一减弱强逼一强迫七、反义词:懒惰一勤快 进攻一撤退 胆怯一勇敢失信守信 拒绝答应 推辞一应允削弱一增强静止一流动协调有序一杂乱无章理直气壮一理屈词穷八、词语搭配:(美 好)的情感(协 调)的动作(隆 重)的典礼(故 乡)的小路(合 适)的石头(轻 快)的音乐(浩 瀚)的太空(画一般)的美感九、课文重点理解:1.搭石一文作者,通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。2.将相和一文讲了“完璧归赵”、“海池会”、“负荆请罪”三个故事,突出地表现了蔺相如的临危不惧、足智多谋和顾全大局、维护国家尊严的品质,也赞扬了廉颇知错就改的精神。3.什么比猎豹的速度更快选 自 妙想科学一书,为了让孩子了解“速度”这个概念,以孩子熟悉的赛跑游戏讲述了速度这一抽象的概念,主要运用对比的手法让孩子轻松领会了这一专用术语的意义,深深吸引孩子对
5、科学的关注和好奇。4.冀中的地道战记叙了在抗日战争中,冀中地道战的产生、作用以及地道的结构特点,颂扬了人民群众在对敌斗争中表现出来的顽强斗志和无穷智慧。十、积累背诵不饱食以终日,不弃功于寸阴。葛洪盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。一 岳 飞多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。毛泽东第三单元一、易读错的字筛土(sh ai)飞 禽(qin)勤 恳(qin)好 歹(dai)酿 酒(n ian g)瞌 睡(ke)发 誓(sh i)泰 山(tai)玉 簪(z&n)二、难写的字谎:右 中 是“亡”,不 要 写 成“云延:不 要 写 成“廷”狱:右 边 是“犬”,不 要 写 成“大”O郎:右边是 邛”,不 要 写 成“月牛 虻(m en g)咧 嘴(lie)拘 束(ju)衰 老(shuai)珊 瑚 礁(jiao)三、形近字组词塌(倒塌)谎(谎言)悔(悔恨)郎(牛郎)埃(埃及)俩(他俩)蹋(糟蹋)慌(惊慌)诲(教诲)朗(朗诵)挨(挨近)辆(车辆)四、多音字组词传:流 传(chu白 n)尽:尽管(河)难:难 得(nan)号怒 号(hao)
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