青蓝帮扶工程总结范本(2篇)
6页1、青蓝帮扶工程总结范本幼儿园_年秋季学期青蓝工程帮扶计划一、指导思想充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进实习教师快速、健康成长,建立一支思想稳定、结构合理、业务过硬的青年教师队伍,为我园教育教学工作的发展作出更大的贡献。二、青蓝对象全园教师。蓝方:幼儿园在职教师。青方:外聘教师。三、培养目标总体目标:1.制定并签订“青蓝协议”,刚来园的新教师,要在较短的时间内了解我园的基本情况,掌握我园的教学方法,熟悉我园的管理模式和沟通与礼_程,掌握基本的教育套路与管班方法,不断学习和进步,尽快成为熟练教师。2.签订“青蓝协议”的新教师,半学期后要在保育和教育教学等各方面基本成型,能熟练掌握基本的保教方法,提高保育教育的有效性。具体目标:(一)教学能力目标1.业务理论方面。学习幼教理论,用理论指导自己的教学实践;积极更新教育观念,懂得教育规律;能够较全面深入地分析、研究新教材、幼儿园教育指导纲要、书刊资料等。2.教学能力方面:能够制定出符合幼儿年龄特点的教育教学计划,紧紧围绕教学目标设计教学过程,向幼儿提出有价值的问题,并能以游戏的形式_教学活动,引发学习兴趣;(二)教学基本功目标_具有个人教学专业
2、特长;2.熟练掌握普通话(讲故事)、教唱幼儿歌曲、舞蹈、幼儿绘画、折纸、泥工、体育游戏等基本功。(三)班级管理目标1.了解班级每一位幼儿的基本情况,并能根据每个孩子的不同特点,进行有针对性的引导与教育;_家长工作有方法,善于利用家长会、家长园地、家访、电随访等手段,宣传幼儿园教育理念,展示教师自身较高的专业素质;3.强化安全意识,确保幼儿安全无事故。维护班级环境的优美整洁、有序卫生。督促班级幼儿养成良好在园生活常规习惯。四、青蓝职责(一)蓝方基本职责1.指导新教师制定个人工作计划,确定发展方向,引导新教师充分利用此项工程,实现自我发展;2.向新教师进行示范课展示,同时听新教师的课,每学期不少于五次;3.指导新教师熟悉教学业务要求、工作流程、常规活动等安排,检查新教师制定教学计划、周计划等内容,不定期检查备课本书写情况;每学期根据安排进行基本功现场考查;4.督促新教师参加优质课评比;5.指导新教师认真分析学生情况和班级现状,制定班级管理措施,传授班级管理的方法和艺术。(二)青方基本职责1.认真遵守师德规范,自觉执行师德标准,教书育人,为人师表。2.认真钻研教育教学理论,认真执行教学常规,
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