高三语文工作总结
4页1、高三语文工作总结 高三语文工作总结高三是学生高中学习的冲刺阶段,对每一位任课教师来说,高三教学工作意味着紧张、忙碌、劳累,同时也意味着充实、收获和提高。从接受高三教学的那一天起,自己就明白要承担的责任,于是给自己制定计划、暗下决心,一定要踏实努力的走好高三这一年。现在到了学期末,回顾自己这一年走过的路,深感获益匪浅。回眸过去,总结高三的教学,为自己的后来路和后来者留一些不算经验的经验,算是教训的教训。一、深入研究说明,学习先进的经验,将理论与经验作为教学工作的指导。新课程标准不仅强调基础知识,更注重学生能力的培养,特别是学生的实践活动能力。作为标准和方向的考试说明,每年都会根据实际要求调整,这种调整或改动势必会对高考起到一定得指向作用,从而要求各学科针对说明进行细致研究。在实际教学工作中,我们不断的结合实际问题,有针对性的对每一个考点进行解读,并分析比较与去年的差别,特别是结合高考试题分析,从而明确教学的侧重点,为自己的工作做了更好的指导。同时,注重与其他教师的沟通和交流。担任过高三教学工作的老教师的经验就是最好的学习教材,这些经验都是直接得出来的,是对高三教学工作的集中反映。只有通过
2、交流学习,才能对自己的教学和成长起到积极的促进作用和更显著的提高。特别是我校实行的集体教研活动,通过“听课交流实践总结”这一途径,让自己的教学管理不断丰富和提升。二、落实基础,强化知识点语文高考考点细实、知识广泛,可以说要求全面、内蕴深广;加之,随着考纲的不断更新,几乎每年都有一定的考试内容和范围的变动。因此,针对高考语文的特殊性,复习应该全面、系统,在横向考试内容的面上、逐一展开;在纵向、考点的落实、拓展上,必须训练到位、渗透联系。所以我在高三初期就根据学校的要求制定了严密的教学计划。到11月初教材进行完毕,第一轮教材复习一个月左右,主要是必修五册的文言文,当然文言文也是强化重点篇目,强化大纲要求的重点实词、虚词、古今异义词和特殊的文言句式。XX年初具体落实知识点,分点一一击破,主要是通过典型试题练习,过关检测、漏洞补查来完成,当然中间会穿插综合试卷。4月初综合复习,考批讲练,每个环节落实到位。5月末到考前的查缺补漏,认真对待。高考试题虽不直接取材于课本,但考查的知识大多是课本直接或间接涉及的内容,这一点在文言文考查和名句默写中表现得尤为突出。默写题,只要掌握课本和大纲共同要求背诵的
《高三语文工作总结》由会员cl****1分享,可在线阅读,更多相关《高三语文工作总结》请在金锄头文库上搜索。
教师如何提升教科研能力
实验中学2019年《快乐寒假》课程方案
PJ41XS型手动双路截止阀-手动双路截止阀-上海丹莱克阀门有限公司
目标分解表
初一数学有理数乘除法练习题
体育教学大纲
青年工作区域联动五同工作法的研究
大连理工大学21秋《起重机金属结构》在线作业三满分答案43
乐山新能源电池材料项目实施方案范文参考
初三数学圆的综合复习教案(教育精品)
中考物理电和磁专题复习冲刺训练0620222
工程部相关岗位职责及工作流程
母亲节的礼物教学设计
德尔菲法案例
幼儿园保教工作安排
居间合同范文汇编八篇
常州市房屋租赁合同
医院外科医生工作总结(3篇).doc
同学录大全
推进网销示范区构建意见
2022-09-22 12页
2022-08-04 9页
2023-09-11 3页
2023-04-17 3页
2024-02-24 157页
2023-04-18 20页
2022-09-22 8页
2023-01-06 14页
2022-09-11 16页
2023-02-07 8页