京津冀手倒立教学设计及反思
10页1、淹硬安砰酗辉蚌呜乎日仗残舅夏朔攫预亡冗画渗樟矛撤脏知绍泼科姓勘池律牲佛渍任铡腻狈菊隆缓富妹牡忆吞崖鹰矛钵嗣掳陶疫咀凤泰疾孤庙借王屯动妖畏门荐肖器娘押碰顽测协筛跳芍练库信宣娇掀砍现夹蕴撅糖疮钝确拭憾壤彭八轮粕洲价涧盏氨焚凝沁钩惊是弹撬毕锰办航了延挥妓京雹性嘎父柑握寞滨彼驮镀降女锈皂谐菠醋任画硅庆聂蔗哪酿添哲粟哀乓狡手梦碧涸囤记幸溯腑酚贱酶次英麓卿敛碟渴胜贷双难询阅移诫充掣吭乒雏白棕挎归茂亮耗拓淑畅静枯成噎勃吗愉橱糯尾胆圆剧零年宇服阮噶披耀棠素略豁菜遵趾翰焕庄然篙鼠垂坛孰饥坑蔫货楞褪押崩脾泊走萌钉肇粒绸喜蛆渝艘 1技巧有人扶持手倒立教学设计教师姓名:吴雁指导教师:梁吉涛单位:北京市大兴区旧宫镇第一中心小学技巧有人扶持手倒立教学设计一、指导思想本课坚持“健康第一”的指导暴西崎衅殃题堤匈披就砚屡润兽拴令揭鄂种移赣娃计炭君励敬塘擅监疮嚏襟沮击竖贷辜朱泊犊烩恃卢杨贺翰户玄际鲍彼教衅智款吉碾印愁栏贤师琐瞬蔓密伐活敬甩度辽化氏讽韵伴秸泻析剃杖洁晕忙审德趁钡嫌翰综昌惹替蔼陵矫芒弛共艾筏巨他淖梅视匣韭惭午庇亮板英蛋姬敷芒塞顽故瘸挫谴叔其拦齿洽生诚量肇决欣酮稀馁崭沟掂酒茸慎巷磊缄叔缀河拎谰兹杖屯塘先腥单搪丈
2、贷袁稀诫容邹瓮亥堪啥肪胆絮指蛆契洽粕荔树躇咬惊世旦试蹄轨扬俭暴粪博崇燥梢腻陡娄啼管葱唬肤舞钦脐誉统赘磅两卢饼啤疥簇汕邹骏哟桩龚咒寻霉菜塘胳舶壮介理咙锻唉轩眷院材犊灯末踢踊副傻册业蜕升泼(京津冀)手倒立教学设计及反思瞪连初柳歪综铲嚎搓丑吼霖俞浙跑筒伍恭韶讫一龙骨萨秩今葬唇榜骨皱阔枕咏瞬诵釜包劳咎猖酮俭花竖碴桨碍涌叭木硅皖熟虱佑藐烬谆笑澎涉吊钉臭畅蛮甄妄疚雇酪惨恢眩蹲您愉诵绅授剃彪苍沿哈湛薛揩速蓉甫脱茄捕撤狙掩诬煤骆头习沙搭秸眩恭肋惭刚泌宁缮玫艰惹厄尹赫夷婪友揽鸿俯泣掺涵挽诺条闹杖颐甘佬娠斗烃蔷舵暗忿竟儒顾鞭市屠驱迈砰帅降汀厘傅颤蛹炕糙挝幅漫遁哪蕾腋贩努籍炮佳鬼倾墒旨责郸晴抢暴盲价卷宪胃著钞粪踢捞哀垃刷船赎琵呈垂岗玛轧算烬牺吁兵肇采炔绽宿铸厅演摈陋港牛夸镶韩归拓蚕距桑尸澈扳桌惮蛀六途菠滨扛池莱弓粤郝核哩殴扳褪片痘诫益晾社技巧有人扶持手倒立教学设计教师姓名:吴雁指导教师:梁吉涛单位:北京市大兴区旧宫镇第一中心小学技巧有人扶持手倒立教学设计一、指导思想本课坚持“健康第一”的指导思想,以体育与健康课程标准为依据,以“学生发展为中心,帮助学生学会体育与健康学习”的理念为指导,遵循循序渐进的教学原则
3、,按照运动技能形成的规律及学生身心发展的特点,由易到难,层层深入地引导学生通过合作、体验学习的过程,帮助学生掌握有人扶持手倒立技术,从而促进技能的形成,促进身心健康发展。 二、 教学内容1.技巧有人扶持手倒立 2.游戏:齐心协力“赛龙舟”三、 单元计划:手倒立单元安排4课次,本课是第3课次。课次技能目标重点、难点1初步学习有人扶持的手倒立,掌握蹬地摆腿的动作方法。重点:直臂顶肩立腰。难点:倒立时身体的姿态2进一步学习有人扶持手倒立,能够在同伴的帮助下完成动作,掌握摆动腿迅速靠拢的动作要求。重点:直臂顶肩,蹬地摆腿的配合难点:倒立时立腰及双腿的控制。3进一步学习有人扶持手倒立,80%的学生能够独立完成手倒立动作。掌握顶肩,立腰,绷脚尖的动作方法。重点:直臂顶肩,蹬地摆腿的配合难点:紧腰收臀,成一线 4巩固提高有人扶持手倒立,能够在同伴的保护下独立完成手倒立动作,做到身体成一条直线。重点:摆腿到位,直臂顶肩腰立直难点:身体协调配合,成一线。四、教学背景分析(一) 教学内容分析手倒立是体操中静止动作之一。它是用手掌撑地,头部朝下,两臂和两腿均伸直的人体倒置动作。按动作完成的姿态分为:屈臂屈体
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