计算机教学中如何提高职校生的综合素质
4页1、计算机教学中如何提高职校生的综合素质摘要:计算机教学对提高职校生的综合素质起着重要作用。文章从提高教师自身素质,改进教学方法以及培养学生的计算机应用能力、自学能力、创新能力等方面入手,对怎样加强综合素质教育、把职校生培养成真正适合社会发展的人才进行了探讨。关键词:计算机教学;素质教育;教法;应用能力;自学能力;创新能力职校生要想在当今激烈的社会竞争中立于不败之地,关键在于提高自身的综合素质。计算机教学中如何培养学生,使学生将来能适应社会发展的需要?笔者认为应该从以下几方面着手:一、 提高教师自身素质。教师的言行举止在很大程度上潜移默化地影响着学生的成长。没有高素质的教师队伍,要想培养出高素质的学生无疑是一句空话。那么,如何提高教师的自身素质呢?首先,教师要加强自身师德师风的修养,树立正确的职业道德观念,以身作则,为人师表,通过言传身教给学生以情操的陶冶和心灵的净化,引领学生走上成才之路;其次,要提高专业水平,努力向具有技术应用能力和实践能力的“双师型”转变。师资水平的提高是学生综合素质提高的关键,教师要坚持学习新的教育教学理论和方法,不断提高理论水平和教学能力,用真才实学吸引学生,使学
2、生心悦诚服地“跟你学”。二、改进教学方法。在传统教学中,计算机教师大多只注重理论的灌输而忽视了实践性,不仅束缚了学生的能力发展,也远远达不到素质教育的要求。教师要改变教学思路和模式,改进教学方法,真正做到从“应试教育”转变到加强学生的综合素质上来。俗话说:“兴趣是最好的老师。”无论采取何种教法,都必须以能激发学生的兴趣为前提。教法一定要灵活多变,既能体现教师的主导作用,又能充分发挥学生的主观能动性。另外,要贯彻“精讲多练,实验指导”的教学策略。比如通过一些简单的基础类实验,培养学生的操作技能;也可以组织一些pair work、group work或比赛之类的活动让学生参与,教师充当指导者或示范者,在活动中传授或巩固相关知识;还可以创造有趣的教学情境,既可以让学生认识到计算机在现实生活中的作用,又能增强教学内容和教学过程的趣味性,使知识“易学”、学生“乐学”。 三、注重能力的培养。计算机课程具有很强的实践性,教学的重点不应只是传授知识,而要着重于能力的培养,为学生今后的生存和发展打下良好的基础。笔者认为,应该注重培养学生以下几方面的能力:1、 培养学生的应用能力。 计算机教学的主要目标在
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