存在的问题及今后努力的方向

1、存在的问题及今后努力的方向令狐采学存在的问题及今后努力的方向 篇一 存在的问题 及今后努力的方向自我剖析材料：存在的突出问题与分析及今 后努力整改方向通过集体谈话，结合近段时间的工作和生活状 态实际进行反思，对自身进行了认真的剖析，切实感觉到自身 在学习、工作和生活等方面存在许多的问题。 现针对自身 存在的问题进行自我剖析。 一、存在的突出问题 1、疏于 学习。 除了正常参加集中学习外，基本上没有主动的学习， 平时也很少读书、看报，偶尔看看政治新闻也是走马观花，看 了就忘。 对于本职的统计工作也是缺乏自主、系统、深入 的学习，从而对很多业务知识的总体把握不够，知识面狭窄， 造成平时工作效率低下。 、工作标准不高。 与时俱进， 开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，在工作 中只着重上传下达，仅仅满足于完成任务，只求过得去，不求 过得硬，满足于比上不足比下有余，没有创先争优意识，同时 也没有很好的深入基层、深入实际，缺乏实际调查研究，缺乏 理论联系实际，导致工作中常在一些细节的问题上出错。 存在畏难情绪。 由于工作角色的转变和工作要求的变化， 目前我在统计工作上还处在熟悉和入门阶

2、段，碰到棘手复杂的 工作时畏首畏尾，总感觉推动工作的力度太小，往往有力不从 心的感觉。 就比如现在开展的经济普查工作，工作杂、人 手少，前期推动进度缓慢，导致后期时间紧，任务重。 、 缺乏创新意识。 我现在所从事的统计工作，经常会面临许 多新问题、新内容，这要求我不断的更新知识储备，不断的寻 求创新新的工作思路和方法，以便更好的完成好本职工作，在 今后的工作中要逐步培养自身创新意识。 、作风散漫。 节后不能进入工作状态，作风散漫，有工作任务时还能坚持在 办公室办公，没工作任务时就经常到各办公室“串门”，说闲 话，耽误了同事的工作的同时造成了极不好的影响。 二、 对存在问题的分析对以上存在的问题，通过反思认真分析，究 其原因关键在于自己心态浮躁，主动性不强，缺乏自我约束， 对自己要求不高，责任心不强，进取精神不够，安于现状，所 以放松了自身学习，放松了与时俱进的更新知识和观念，在思 想作风、工作作风、组织纪律等方面放松了对自己的要求，尤 其在工作上，不够严谨细致，工作责任心不强，满足于完成领 导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡薄，忽视了 工作的积极性、主动性，“等”、“靠”等依

3、赖思想严重。 三、今后努力整改方向 1、端正事业观，强化宗旨观。 摆 正心态，力戒浮躁，始终保持踏实沉稳的平常心、奋发有为的 事业心，思想有定力、心有主心骨，努力加强自身综合素质， 按群众的意愿，不耍“花架子”，不搞形式主义，老老实实做 人，扎扎实实干事，认认真真的做好各项工作。 、加强学 习，提高自身的思想素质和工作能力。 坚持把学习放在第 一位，切实提高自身素质。 一是加强政治理论学习，系统 地学习党的十八大以来的各项重要精神，树立正确的人生观、 价值观，增强自己的责任感和使命感。 其次，加强业务学 习。 要不断丰富自己统计工作的专业知识和业务水平，不 断提高工作能力，确保工作操作的程序性、规范性、严肃性， 以便更好地完成领导交办的各项工作任务。 、要不当“浮 萍”作“潜艇”，经常走出机关大门，扑下身子、深入基层， 与群众“零距离”、“面对面”，拜群众为师，在群众中汲取 组织工作的智慧和力量。 要在深入群众中，掌握第一手资 料，查找工作存在的问题和不足，与群众一起想问题、谋对策 寻找解决问题的方法和路径。 在群众中发现、挖掘和总结 经验，推动工作创新发展。 、坚持科学的态度和求实的

4、精 神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观 念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不 拖到下一周，用最短的时间完成任务。 、始终保持与时俱 进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处 处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱， 不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业。 工作中的不 足与今后的努力方向一、一年来的工作表现（一）强化形象，提高 自身素质。 为做好督查工作，我坚持严格要求自己，注重 以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉献。 综合部门的 工作最大地规律就是“无规律”，因此，我正确认识自身的工 作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的 关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，二是锤炼业务讲提高。 经 过半年的学习和锻炼，自己在文字功夫上取得一定的进步，撰 写督查专报 12 份、调研报告 10 余篇。 利用办公室学习资 料传阅或为各部门校稿的同时，细心学习他人长处，改掉自己 不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自己 在文字材料上有所提高。 （二）严于律已，不断加强作风建设。 一年来我对自身严格要求，始终把耐得平

5、淡、舍得付出、默默 无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、 扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。 在工作中，以制度、纪 律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领 导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断 改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做，不利于机关形象 的话不说，积极维护机关的良好形象。 （三）强化职能，做好 服务工作。 工作中，我注重把握根本，努力提高服务水平 科室人手少，工作量大，这就需要科室人员团结协作。 在 这一年里，遇到各类活动和会议，我都积极配合做好会务工作， 与同事心往一处想，劲往一处使，不会计较干得多，干得少， 只希望把工作圆满完成。 二、工作中的不足与今后的努力 方向一年来的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足， 主要是思想解放程度还不够，学习、服务上还不够，和有经验 的同事比较还有一定差距，材料上还在基本格式上徘徊，内容 上缺少纵深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定认真总结经验， 克服不足，努力把工作做得更好。 （一）发扬吃苦耐劳精神。 面对督查事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，主动找事干 做到“眼勤、嘴勤、手勤

6、、腿勤”，积极适应各种艰苦环境， 在繁重的工作中磨练意志，增长才干。 （二）发扬孜孜不倦的 进取精神。 加强学习，勇于实践，博览群书，在向书本学 习的同时注意收集各类信息，广泛吸取各种“营养”;同时，讲 究学习方法，端正学习态度，提高学习效率，努力培养自己具 有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实 的工作作风。 力求把工作做得更好，树立办公室的良好形 象。 （三）当好助手。 对各项决策和出现的问题，及时提 出合理化建议和解决办法供领导参考。 三、对科室的想法 与建议（一）建议增强科室工作积极性。 建议与各科室实施签 定年度目标责任制，各科室竞争激励机制，通过竞争激励机制， 奖励先进，鞭策后进，进一步加强机关思想作风，更好的为全 市发展服务。 （二）建立增强科室工作主动性。 建议完成 领导交办事项之余，抽出时间搞几项专项督查,及时提出合理化 建议和解决办法供领导参考，占据主动性，进一步更好地为领 导搞好服务。 总之，一年来，我做了一定的工作，也取得 了一些成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距：主要 是对政治理论和文字基础的学习抓得还不够紧，学习的系统性 和深度还不够

7、;工作创新意识不强，创造性开展不够。 在今 后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，以对工作、对事业高 度负责的态度，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，不辜负 领导和同志们对我的期望。 篇二 一、本期以来，在学 校党委、各班子的领导下，在其他同事的帮助下，在学生的配 合下，我较好地完成了自己的本职工作以及顺利地开展了班级 的各项工作。 二、经过近几年的努力工作，政治理论水平 思想觉悟以及业务工作能力都有了很大的提高。从事英语教学 工作。我时刻提醒自己作一名贴近时代具有现代教育理念的探 索型教师。随着中国与世界接轨的不断深入，作为一名英语教 师，不仅要教会学生掌握好英语这一现代化工具，更主要是要 教会学生运用英语的能力。在教好书的同时，更要做好育人的 工作。 三、我一贯要求自己要不断提高自身修养，用自己 的人格魅力和模范言行去影响学生，在开展班级的各项工作始 终坚持以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”这 3 个一切原则。在组织带领学生认真完成学校各处室布置的各 项工作任务的同时，我提醒自己更要注重培养学生的历史使命 感、集体荣誉感，鼓励学生积极参加各项文体活动。在日常的 工作、生活

8、中，我严格遵守学校制订的各项规章制度，做到不 缺一堂课，上好每堂课。勇于承担起繁重的教学任务，并且注 重学习先进的教育理念和教学手段。 四、改变了过去的一 支粉笔一本书进课堂的观念，不但增强了自己教学创新的精神， 也把学生带入声、像并茂生动活泼的学习环境。和学生进行英 语对话，帮助学生提高英语口语能力。同时我还及时总结自己 教学上的经验教训，对待班上的每个学生都一视同仁，努力做 到把关爱、温暖送到每个学生的学习、生活中。对班上的学生 我大多采取多表扬少批评的原则，鼓励学生发现自身存在的缺 点并帮助提出改进的方法。对于学生的活动、劳动，我每次都 会和他们一起参加。在我的带领下，全班学生团结互助。 二、 自身存在的突出问题 1、对政治学习活动不够主动。满足于 自认为地接受新事物比较快，有一定的进取精神，在工作上忽 视了理论功底的深造和科学知识的深入学习。往往是布置什么 学什么，对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、 观点、方法掌握的不深不透。 2、理论联系实际不够。没能 把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来， 3、存在满 足现状思想。对于自己的教学工作，有时总自认为做得已经不

9、错，学生认可了就好，对如何做到更好缺乏认识，制约了自己 思想的进一步解放，工作进一步开拓。 4、存在急于求进的 情绪。接到学校各处室布置下来给班级完成的任务，有时首先 想到的是让学生按照我的要求去完成这些任务，而不是放手让 学生自己去思考自己去实践。特别是有时学生产生了消极的想 法认为做与做好都一样，或学生不能很好地按照我的要求去完令狐采学创作 成任务时，我就容易产生急躁情绪，导致影响班级工作的顺利 开展。 5、与学生的交流沟通还有欠缺。在教育岗位上我虽 说一直勤勤恳恳，敬业爱生，但只是出于一种很朴素的想法， 对学生的耐心不足，对学生的了解还是不深、不透，还没有真 正地走进他们的内心。 6、思想不够解放。缺乏突破传统教 学方式、管理学生方法上的弊端的勇气，没有深刻领会、准确 把握“新课改”及“党的十八大”关于教育的要求与精神实 质，在教学工作中缺乏对现在生源素质普遍较差这一问题提出 有创造性的可行方法。 7由于对自己的要求标准不高、不 严格，产生了不求有功，但求无过的保守思想。由于教学任务 繁重，对待自己的班主任工作产生了只要学生平平安安，不妨 碍学校、班级工作的正常开展，不闹出大乱子就好的保守思想。 三、今后的努力方向 1、加强政治理论学习。努力提高自身 素质，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改 进自己的工作作风和工作方式为落脚点，特别要在学习党的十 八大的科学体系和精神实质上花大力气，在学习理论联系实际、 指导实践上下真功夫，不断提高学习理论的自觉性。 2 脚 踏实地，进一步改进工作作风，要努力做到对学生多给一些微 笑，少发一点脾气。善于对遇到的问题进行理性思考，善于从 学生的心理特点、学生的角度去分析和解决问题，要把学生工 作做前、做透、做细，做到防范于未然；善于根据个人具体情 况和自身工作特点，多从主观上找原因，多考虑自身原因，不 令狐采学创作断完善和提咼自己，虚心向其他同志们学习，接受大家的批评 和帮助，脚踏实地的开展工作。3与时俱进，主动适应新的形势，教师这一职业是一个永无止境的职业，是一个充满智 慧而又要不断创造智慧的职业。要勇于探索，始终站在教育教 学改革的前列，不断学习，除了要掌握精湛的本专业知识，还 有掌握跨学科的本领。使自己具有与时俱进、与学校的发展俱 进、与学生俱进的精神状态，以学校的发展为己任，以他人的

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