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中期物理试题

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  • 卖家[上传人]:新**
  • 文档编号:431368129
  • 上传时间:2024-01-11
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    • 1、2016年彭水中学八年级物理中期检测题温馨提示:答案作在答题卡 一、选择题(103=30)1、关于力的概念,下列说法正确的是( )A彼此接触的物体之间一定有力的作用B一个物体受力时,它一定与其他物体相互接触C彼此不接触的物体之间不可能有力的作用D物体受到力的作用,一定有施力物体和受力物体同时存在2、如右图所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是( )A.人对车的作用力小于车对人的作用力B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力3、一根长8cm的弹簧,当所受拉力为8N时,长度变为12cm,当长度变为14cm时所受拉力是( )A.10N B.12N C.14N D.20N4、用弹簧测力计拉着甲、乙两物体沿竖直方向运动,两次运动的s-t图线如右图所示。若甲的重力比乙小,则对应的测力计示数 F甲、F乙的大小关系是( )A.F甲一定小于F乙 B.F甲一定等于F乙C.F甲可能小于F乙 D.F甲可能大于F乙5、下列说法不正确的是 ( )A 茶壶利用了连通器原理B 用吸管吸饮料利用了大气压强C

      2、刹车时,车仍能向前运动一段距离,是由于车具有惯性D影响滑动摩擦力大小的因素是压力大小和受力面积大小6、生活中的许多现象都可以用物理知识来解释.下图所描述的四个现象中,可以用“流体压强和流速的关系”来解释的是 ( )7、下列关于速度和惯性的说法中,正确的是: ( )A运动的物体才有惯性,运动停止惯性就立即消失。B运动速度越大的物体,它的运动状态越不容易改变。C质量大的物体比质量小的物体惯性大。D物体通过单位路程所用的时间越短,速度越小。8、物体从空中下落的过程中所受空气阻力随速度的增大而增大,一物体从足够高的空中自由落下的过程中:( )A该物体始终做匀速直线运动。 B物体先做加速运动,然后做减速运动。C物体先做加速运动,然后做匀速直线运动。 D. 物体始终做加速运动。9、如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=5N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是( )A甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B甲受力平衡,乙对甲的拉力是5N,甲的示数是5NC乙受力平衡,甲对乙的拉力是5N,乙的示数是10ND甲和乙受到的合力均为零,示数均为零

      3、10、如图所示,甲、乙为两个实心均匀正方体,它们对水平地面的压力相等。现分别沿水平方向或竖直方向将两个正方体切去一部分,它们剩余部分对地面压强为p甲和p乙,下列判断正确的是A若沿水平方向切去相同质量,p甲可能大于p乙B若沿水平方向切去相同体积,p甲一定小于p乙C若沿竖直方向切去相同质量,p甲可能大于p乙D若沿竖直方向切去相同体积,p甲一定小于p乙二、填空题(每空2分,共计20分)11、我们通常可以根据物体是否发生_或者物体是否发生_的改变等现象判断物体是否受到力的作用。12、如图(12)将一袋大米放在匀速向右运动的水平输送带上,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然停运动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下。(回答下列小题请选填以下合适的字母标号)A受到方向向右的摩擦, B受到方向向左的摩擦力, C不受力(1)米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情况为 _ 。(2)当米袋随输送带一起匀速运动时,图(12)米袋在水平方向上受力情况为_。(3)当将输送带突然制动时,米袋在水平方向上受力情况为_。13、一小木块在50N推力作用下在水平桌面上

      4、做匀速直线运动,则小车所受外力的合力为_N。15题)14、如图甲所示,小华用20N的力拉着重为50N的行李箱行走,拉力方向与水平面成30角。试在乙图中画出行李箱所受的拉力和重力的示意图。(14题)15、如上图甲所示,小明顺着竖直的杆匀速下滑。(1)在乙图代表小明的圆点A上画出竖直方向受到的力。(2)小明再沿粗糙的绳匀速下滑,若沿绳下滑受到的摩擦力为f绳、沿杆下滑受到的摩擦力为f杆,f绳_f杆(选填“”“=”“”)。(3)若小明沿杆匀速向上爬,他受到的摩擦力的方向:_。 三、实验题(152=30)16、初中物理学习过程中,我们认识了很多的实验装置。图(a)所示实验装置可以用来研究同种液体内部压强与 ( 1 ) 的关系;图(b)所示的实验装置可以探究 ( 2 ) ;图(c)所示,为 ( 3 ) 实验的装置;图(d)所示的实验装置中的A的名称是 (4)17、如图(17)所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验图(17)图(七)(1)实验中为了测量摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向_拉动木块;实验数据如下:序号接触面压力(N)摩擦力(N)1木块与木板2.00.42木块与木板2.5

      5、0.53木块与砂纸2.00.6(2)分析_(选填序号)两次实验数据可以得出摩擦力与接触面粗糙程度的关系; (3)在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块,则木块受到的摩擦力为_N(4)在某次物理实验大赛上,某同学对甲图实验进行了改进,其实验方法如图乙所示,请你说明这种改进的好处是_,_。甲 乙18、小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。(1)实验中小宇是通过观察_来比较压力作用效果的。(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是:_。(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,通过比较上图 所示实验,此时实验中要控制_不变。图(19)(4)小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_19、如图(19)秋游时,小明坐在船上用力推另一只船,结果两船向相反方向运。请写出两个与此现象相关的物理知识(1) ;(2) 。 四、计算题(210=20)20、在去年中考体育测试中,小明1000m跑的成绩为3min20s,已知他的质量为50kg(g取10N/kg),求:(1)他1000m跑的过程中的平均速度为多大?(2)该同学站立时双脚与地面的接触面积为250cm2,那么他跑步过程中脚对地面的压强为多大?21、一个底面积为0.01米 2 的容器放在面积为1.2米 2 的水平桌面中央,容器高0.15米,容器的重力为10牛,容器中水深0.1米,水受到的重力为9牛。试求: (1)容器底受到水的压强; (2)此时桌面受到的压强。2

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