中期物理试题
2016年彭水中学八年级物理中期检测题温馨提示：答案作在答题卡 一、选择题（10×3=30）1、关于力的概念，下列说法正确的是（ ）A彼此接触的物体之间一定有力的作用B一个物体受力时，它一定与其他物体相互接触C彼此不接触的物体之间不可能有力的作用D物体受到力的作用，一定有施力物体和受力物体同时存在2、如右图所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是( )A.人对车的作用力小于车对人的作用力B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力3、一根长8cm的弹簧,当所受拉力为8N时,长度变为12cm,当长度变为14cm时所受拉力是( )A.10N B.12N C.14N D.20N4、用弹簧测力计拉着甲、乙两物体沿竖直方向运动,两次运动的s-t图线如右图所示。若甲的重力比乙小,则对应的测力计示数 F甲、F乙的大小关系是( )A.F甲一定小于F乙 B.F甲一定等于F乙C.F甲可能小于F乙 D.F甲可能大于F乙5、下列说法不正确的是 （ ）A 茶壶利用了连通器原理B 用吸管吸饮料利用了大气压强C刹车时，车仍能向前运动一段距离，是由于车具有惯性D影响滑动摩擦力大小的因素是压力大小和受力面积大小6、生活中的许多现象都可以用物理知识来解释.下图所描述的四个现象中，可以用“流体压强和流速的关系”来解释的是 （ ）7、下列关于速度和惯性的说法中，正确的是： （ ）A运动的物体才有惯性，运动停止惯性就立即消失。B运动速度越大的物体，它的运动状态越不容易改变。C质量大的物体比质量小的物体惯性大。D物体通过单位路程所用的时间越短，速度越小。8、物体从空中下落的过程中所受空气阻力随速度的增大而增大，一物体从足够高的空中自由落下的过程中：（ ）A该物体始终做匀速直线运动。 B物体先做加速运动，然后做减速运动。C物体先做加速运动，然后做匀速直线运动。 D. 物体始终做加速运动。9、如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（ ）A甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5NC乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10ND甲和乙受到的合力均为零，示数均为零10、如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们对水平地面的压力相等。现分别沿水平方向或竖直方向将两个正方体切去一部分，它们剩余部分对地面压强为p甲和p乙，下列判断正确的是A若沿水平方向切去相同质量，p甲可能大于p乙B若沿水平方向切去相同体积，p甲一定小于p乙C若沿竖直方向切去相同质量，p甲可能大于p乙D若沿竖直方向切去相同体积，p甲一定小于p乙二、填空题（每空2分，共计20分）11、我们通常可以根据物体是否发生_或者物体是否发生_的改变等现象判断物体是否受到力的作用。12、如图（12）将一袋大米放在匀速向右运动的水平输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然停运动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）A受到方向向右的摩擦， B受到方向向左的摩擦力， C不受力（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为 _ 。（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，图（12）米袋在水平方向上受力情况为_。（3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为_。13、一小木块在50N推力作用下在水平桌面上做匀速直线运动，则小车所受外力的合力为_N。15题）14、如图甲所示,小华用20N的力拉着重为50N的行李箱行走,拉力方向与水平面成30°角。试在乙图中画出行李箱所受的拉力和重力的示意图。（14题）15、如上图甲所示,小明顺着竖直的杆匀速下滑。 (1)在乙图代表小明的圆点A上画出竖直方向受到的力。(2)小明再沿粗糙的绳匀速下滑,若沿绳下滑受到的摩擦力为f绳、沿杆下滑受到的摩擦力为f杆,f绳 _ f杆(选填“>”“=”“<”)。(3)若小明沿杆匀速向上爬,他受到的摩擦力的方向: _。 三、实验题（15×2=30）16、初中物理学习过程中，我们认识了很多的实验装置。图（a）所示实验装置可以用来研究同种液体内部压强与 ( 1 ) 的关系；图（b）所示的实验装置可以探究 （ 2 ） ；图（c）所示，为 （ 3 ） 实验的装置；图（d）所示的实验装置中的A的名称是 （4）17、如图（17）所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验图（17）图（七）（1）实验中为了测量摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向_拉动木块；实验数据如下：序号接触面压力（N）摩擦力（N）1木块与木板2.00.42木块与木板2.50.53木块与砂纸2.00.6（2）分析_（选填序号）两次实验数据可以得出摩擦力与接触面粗糙程度的关系； （3）在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块，则木块受到的摩擦力为_N（4）在某次物理实验大赛上，某同学对甲图实验进行了改进，其实验方法如图乙所示，请你说明这种改进的好处是_，_。甲 乙18、小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。（1）实验中小宇是通过观察_来比较压力作用效果的。（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是：_。（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，通过比较上图 所示实验，此时实验中要控制_不变。图（19）（4）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_19、如图（19）秋游时，小明坐在船上用力推另一只船，结果两船向相反方向运。请写出两个与此现象相关的物理知识（1） ；（2） 。 四、计算题（2×10=20）20、在去年中考体育测试中，小明1000m跑的成绩为3min20s，已知他的质量为50kg（g取10N/kg），求：（1）他1000m跑的过程中的平均速度为多大？（2）该同学站立时双脚与地面的接触面积为250cm2，那么他跑步过程中脚对地面的压强为多大？21、一个底面积为0.01米 2 的容器放在面积为1.2米 2 的水平桌面中央，容器高0.15米，容器的重力为10牛，容器中水深0.1米，水受到的重力为9牛。试求： （1）容器底受到水的压强； （2）此时桌面受到的压强。2
