辽宁省灯塔市第二初级中学九年级化学下册11.1生活中常见的盐学案2无答案新版新人教版
4页1、课题1 生活中常见的盐(第2课时)【学习目标】 课标要求:1、了解碳酸钙、碳酸钠和碳酸氢钠的组成及其在生活中的主要用途。2、掌握碳酸根离子的检验方法 3、理解复分解反应及复分解反应发生的条件。目标达成:1、 通过教师的演示实验学会碳酸根离子的检验方法2、 通过演示实验让学生掌握复分解反应的条件学习流程: 【课前展示】1、在工业上,_广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。2、天然存在的石灰石、大理石的主要成分就是_,它们都是重要的_,碳酸钙还可用作_。3、_是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一在医疗上,它是治疗_的一种药剂。4_叫做复分解反应。5、只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有_或有_或有_生成时,复分解反应才可以发生。【创境激趣】演示大屏幕,动画理解复分解反应的条件,引起学生的兴趣【自学导航】 1、如何通过实验证明一种物质中含有碳酸根离子或碳酸氢根离子? 2 、 实验室有失去标签的两瓶白色粉末药品,分别是Na2CO3和NaHCO3。同学如何通过实验进行鉴别?【合作探究】 (1)、如何通过实验证明一种物质中含有碳酸根离子或碳酸氢根离子?(2)、实验室有失去标签的两瓶白色粉末
2、 药品,分别是Na2CO3和NaHCO3。某同学设计了下列实验进行鉴别,如右图所示:步骤一:往大小相同的两个锥形瓶中各倒入30 mL溶质的质量分数相同的稀盐酸。步骤二:用相同的两只气球,分别装入足量的两瓶中的白色粉末,套在步骤一的锥形瓶口上。步骤三:迅速将气球中的药品倒入锥形瓶中。请判断该同学的操作能否达到目的,并通过计算说明理由。 【展示提升】 典例分析 知识迁移1、溶于水的钡盐(如Ba(NO3)2、BaCl2等)对人体有毒,但是难溶于水也难溶于酸的BaSO4,不但没有毒,而且还由于它具有不易被X射线透过的特点,在医疗上被用作X射线透视胃肠的内服药剂“钡餐”。有人认为也可用BaCO3作为X射线透视胃肠的“钡餐”,先请你作出判断:若认为可以,请说明理由;若认为不可以,请写出有关的化学反应方程式_。若误食了BaCl2,可用于解毒的药剂是_。A糖水 B硫酸钠溶液 C食盐水 D硫酸铜溶液2、请同学们书写有关盐的化学方程式(1)、碳酸钠溶液和盐酸反应(2)、碳酸钠溶液和石灰水的反应(3)、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液的反应(4)、氯化铁溶液和氢氧化钠溶液的反应(5)、硝酸银银溶液和氯化钠溶液的反应
3、(6)、硫酸钠溶液和氯化钡溶液的反应【强化训练】 1、取适量某白色固体依次进行如下表所示实验,已知该固体可能是碳酸钙、碳酸钠、氯化钠、硫酸铜中的一种,则依实验结果判断白色固体是( )实验现象(1)加水观察其溶解情况易溶解,得无色溶液(2)滴加无色酚酞试液溶液无变化A.CuSO4 B. NaCl C.Na2CO3 D. CaCO32、食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质你能完成的实验是( )除去热水瓶中的水垢鉴别食盐和纯碱检验鸡蛋壳能否溶于酸A. B. C. D. 3、下列各组物质的溶液,不能发生复分解反应的是()A、HCl和Ca(OH)2 B、Na2CO3和H2SO4 C、AgNO3和BaCl2 D、KCl和CuSO44、. 氯化钠溶液中溶有少量碳酸钠,下列物质中可用来除去碳酸钠的是( )A.锌粉 B.氢氧化钙溶液 C.盐酸 D.硫酸5、 某同学在化学课上知道了蛋壳的主要成分是碳酸盐,决定在厨房里制作一个“无壳鸡蛋”送给妈妈。他应从厨房中选择鸡蛋和下列物质中的( )A.味精 B.白酒 C.酱油 D.醋6、为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠已经部分变质,请分别选用三种不同物质类别的试剂完成三种实验方案的设计,并填写实验报告。实验方案步骤一步骤二(选用试剂及实验现象)方案一取样2 mL于试管中方案二取样2 mL于试管中方案三取样2 mL于试管中【归纳总结 】1、盐的化学性质(1)、碳酸钠溶液和盐酸反应(2)、碳酸钠溶液和石灰水的反应(3)、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液的反应(4)、氯化铁溶液和氢氧化钠溶液的反应(5)、硝酸银银溶液和氯化钠溶液的反应(6)、硫酸钠溶液和氯化钡溶液的反应2、碳酸根离子的鉴定方法 【板书设计】 一、盐的化学性质二、碳酸根离子的鉴定方法三、复分解反应发生的条件 【教学反思】
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