四年级科学下册教科版第一单元复习课件
20页1、教科版四年级下册(最新)植物的生长变化单元复习第一单元目录第1课时 种子里孕育着新生命第2课时 种植凤仙花第3课时 种子长出了根第4课时 茎和叶第5课时 凤仙花开花了第6课时 果实和种子第7课时 种子的传播第8课时 凤仙花的一生研究种子的内部结构1.用镊子把种皮剥掉。2.在种脐下方挑开一条裂缝,轻轻撬开。3.用手轻轻地把两片子叶掰开。注意:要把胚根、胚芽保留在同一侧,整个过程一定要轻,一不小心就会把种子弄坏。解剖种子的过程:1.用放大镜观察它的内部结构。2.将观察的结果用画图的方法记录下来。研究种子的内部结构种子的结构种皮胚胚根胚芽子叶胚芽胚根子叶种皮研究种子的内部结构1.要挑选那些颗粒饱满的、没有受过伤的种子,种到花盆或校园的花池中。2.准备花盆和土,把一块小石头放在花盆的出水孔上,然后放入多半盆土。3.用手指在土中按2-3个洞,深度约1厘米,每个洞里放一粒凤仙花的种子,再用土盖住洞口。4.往花盆中浇适量的水,直到土壤湿润,然后将它放在温暖的地方。种植凤仙花做一个种植杯1.先将纸巾沿杯壁放好,再放入半杯土。2.在杯壁和纸巾之间塞入种子(将种脐分别朝上、下、左和右放置,为观察根生长的方
2、向做准备)。4.浇适量的水,注意不要将种子浸在水中。3.再加入一些土壤,轻轻压实。实验步骤:1.选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中。2.将植物的根浸泡在试管的水中。3.在水面上滴些植物油,使试管中的水不会蒸发到空气中,并在水面处做好标记。4.观察试管中的水位有什么变化。5.将观察的结果记录下来。研究根的作用根的作用1.根具有固定植物的作用。2.具有吸收、贮藏水和营养物的功能。3.少数植物的根也有繁殖的功能。茎的作用1.取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子。2.将凤仙花的茎放入杯中。3.观察凤仙花茎的变化。实验步骤:1.观察凤仙花的茎有什么变化。2.将凤仙花的茎横切开,观察茎的横切面。3.将凤仙花的茎纵切开,观察茎的纵切面。结论:植物的茎能将根吸收的水分从下往上运输茎的作用叶吸收阳光的作用1.在凤仙花植株上选一片叶子。2.将这片叶子用黑色纸遮住,使它见不到阳光。3.3天后,观察被遮住光的这片叶子会发生什么现象。叶的作用叶蒸腾水分的作用1.选择一种叶片较大的植物。2.在叶子上套上一个干燥的塑料袋。3.观察塑料袋内壁上有什么变化。茎从下向上将根吸收的水和无机盐运输到植物体的各个部分。茎从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。植物的叶具有光合作用和蒸腾作用。用解剖的方法观察花1.摘一朵盛开的凤仙花或其他植物的花。2.用镊子细心地从外到内将花的各部分撕下来。3.将它们分类排列在纸上。4.认识花的各部分结构及名称。每一个雄蕊上面都有花粉,花粉很小。用手摸一摸雌蕊,有黏黏的感觉。花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分俱全的,叫完全花。缺少一部分或几部分的,叫不完全花。完全花不完全花把未成熟的凤仙花果实纵切和横切来观察果实结构。果实都包括果皮和种子两部分种子果皮果实课后作业完成对应课时练习
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