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人教版四年级语文下册第六单元第十九课《小英雄雨来》课堂练习

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1、人教版四年级语文下册第六单元第十九课小英雄雨来课堂练习班级：_ 姓名：_1看拼音，写词语。 boji nnhn chud rnb ki 2比一比，再组词。劫炕迈敌柜劝坑这故拒 3查字典填空。 “慌”用音序查字法先查，再查音节；用部首查字法先查，再查画。“慌”在字典里的解释有：急；不沉着；恐惧；不安；表示难以忍受在下列句子里“慌”应选择哪种解释？（填序号）慌慌张张惊慌失措胸闷得慌 4选择正确的字填空。的地得厚厚白雪唔哩哇啦叫歪歪斜斜写鹅毛般苇絮眼睛睁圆圆的疼直咧嘴5选择合适的关联词语填空。宁可也不只有才虽然但是即使也（1）雨来说出了李大叔的下落，敌人不会放过他。（2）雨来牺牲自己，说出李大叔的下落。（3）敌人很凶残，我们绝不会退缩。（4）经受住考验的人，是真正的共产党员。6句子训练营。（1）扁鼻子军官压住肚子里的火气。(改为“把”字句和“被”字句)_（2）雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。(改为比喻句)_（3）蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。(用加点字仿写句子)_7.阅

2、读理解小英雄雨来（节选）扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。7为这一段话编写小标题（不超过8个字）。8文中划线句子把比作，读这句话你感受到。9片段主要描写了扁鼻子军官的。文章重点写雨来，却这样具体描写敌人，你赞同吗？为什么？ 10这样的描写能让人物活灵活现，跃然纸上。试试用几句话写一组连续的动作（至少要有三个动作）：参考答案1胳膊；劫难；红绸；敌人；扒开2打劫；土炕；迈步；敌人；柜子；劝告；土坑；这里；故乡；拒绝3H；huang；忄；9；4的；地；地；的；得；得5（1）即使；也（2）宁可；也不（3）虽然；但是（4）只有；才6（1）扁鼻子军官把肚子里的火气压住。肚子里的火气被扁鼻子军官压住。（2）雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（3）阳光像利剑一样刺破浓雾，照在草地上，像一个个跳跃的精灵。 7（1）敌人对雨来的毒打。（2）那双手；鹰的爪；鬼子的凶残、可怕。（3）动作；赞同，更能表现雨来的勇敢。（4）明明弯下腰，捡起地上的石块儿，仔细观察着。

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