初中八年级体育与健康实践课第17课时投掷前抛实心球和游戏跳跃练习教案
2页1、初中八年级体育与健康实践课第17课时投掷前抛实心球和游戏跳跃练习教案教师个人修改意见教学内容投掷:前抛实心球游戏:跳跃练习重点:用力顺序和出手角度难点:全身协调用力准备部分:教学目标1、认知目标:学生能熟记并说出前抛实心球的用力顺序,知道出手角度和投掷远度的关系。 2、技能目标:90%以上的学生在前抛实心球时能用力积极蹬地,由下而上协调发力,出手动作快,出手角度适合;通过跳跃练习发展学生的弹跳力使下肢肌肉更富有弹性。3、情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习。发展学生上、下肢的爆发力和协调能力,培养学生果断的品质和吃苦耐劳的精神。顺序教学内容达成领域目标学生活动次数和时间教法指导组织要求及预感情景导入1、课堂常规2、明确学习目标3、队列练习:向左右看齐和向前看4、分组准备活动 建立良好的师生关系和学习氛围,学生在练习中能积极动起来,发扬自主能力和集体合作的精神1:体育委员整队2:师生问好3:见习生随堂听课4:学生练习,组长带领 ,有跑圆形、S形、直线。5、组长带领做操6-810分1:指定集合地点2:向学生问好3:宣布课的内容4:检查服装,安排见习生5:教师讲解要
2、求:注意安全听口令,尽自己最大努力,看哪一组跑的方法多。6:教师喊准备活动,组长带领本组的学生做 ,教师巡回指导纠正动作xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxoooooooooooooooooooo学生能做到快、静、齐精神饱满 1 3 2 4 基本部分情景展开投掷1、教师通过诱导练习来调动学生的兴趣2、在组长带领下大家共同开动脑筋想多种投掷方法开发1、学生认真练习注意安全2、学生在组长带领下练习,先用第一种方法练习。然后第二种方法练习。20分一、诱导练习:1、教师带领学生做抛球击掌游戏,看哪谁击掌次数多接住球。注意不要扎到人二、教师讲解练习要求:组长带领看哪一组投掷的方法多,注意统一拣球注意安全游戏:跳跃接力 思维3、发挥小组长的作用培养领导能力。4、通过评价让学生对动作能有所了解,并有针对性去练习。发展学生观察能力和自主学习能力,培养他们集体合作的精神。最后一种方法投掷,大家认为最能投远的方法3、学生示范各种姿势的动作,并进行评价4、学生在组长的带领下练习前抛动作,用求使出浑身的力。5、在组长带领下注意投掷角度学生练习10分教师统一喊用第一种和第二种、第三种方法进行投掷。三、教师喊四个学生用不同的姿势进行投掷,看哪一种投的远,请学生进行分析四、教师和学生共同得出结论,要全身协调用力。五、再分组练习,练习前抛动作,注意用力顺序,教师巡回指导也可和学生进行比赛,引导学生角度六、教师用不同的角度来做,让学生观察有何不同,让学生了解投掷要注意出手角度 。七、教师讲解跳跃方法 跳跃练习图结束部分情景结束放松及课后评价1:在愉悦的气氛中,使学生在生理和心理得到放松2:能客观评价1:听音乐放松做动作2:能自评互评3:师生再见1-35分1:导入情景2:小组组织自评3:归还器材师生再见学生成四列横队练习 场地器材课后记录
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