党建与事业发展深度融合存在的问题及对策建议思考
8页1、党建与事业发展深度融合存在的问题及对策建议思考高等教育是中国社会主义事业的重要组成部分,坚持党的领导,坚持“立德树人”根本任务是中国特色社会主义高校健康稳定发展的根本保证。2020年,苏锡常某职业技术学院迎来新的一届领导班子,在全面分析党的建设与事业发展深度融合存在的问题和不足基础之上,提出创建融合式党建品牌,通过全面加强党的领导,提高党建工作质量,贯彻落实“立德树人”根本任务,培养新时代产业工人先锋,为社会发展持续输送技术技能人才。一、深化对高校党建与事业发展深度融合的理解中国特色社会主义高等教育的历史脉络、现实基础和客观发展规律,决定了只有坚持中国共产党的领导,才能办好中国特色社会主义高校。以党的建设推动高等教育现代化发展,将党的领导融入高等教育管理体系,并以制度形式固化,是我国高校治理现代化的核心,也是新时代高职院校治理体系和治理能力现代化的根本支撑点。党的工作与革命工作紧密融合是党的事业取得成功的一个重要法宝,在我国社会主义高等教育快速发展过程中,也体现了高校党建工作与事业发展的融合之路。纵观中国特色社会主义高校党建与事业发展深度融合的历程,可以概括为三个阶段:一是新中国成立以
2、来至改革开放前的探索期。新中国成立初期,党在高校最重要的任务是接管改造旧式大学,创建发展社会主义大学。这一时期,通过颁布施行高等学校暂行规程中共中央、国务院关于教育工作的指示教育部直属高等学校暂行工作条例(草案)等文件,全面加强了党对高校的领导,巩固了党在高校的思想和组织阵地,建立了思想政治教育体系。但在“文化大革命”时期,“踢开党委闹革命”导致高校党的领导名存实亡,造成高等教育事业陷入混乱局面。二是改革开放后至党的十八大前的稳定期。1978年,高校恢复正常管理秩序,实行“党委领导下的校长分工负责制”纳入了全国重点高等学校暂行工作条例(试行草案),为高校党建与事业发展融合奠定了基础。1998年,“国家举办的高等学校实行中国共产党基层委员会领导下的校长负责制”纳入了中华人民共和国高等教育法,为我国高校党的领导体制定型奠定了法律基础。之后,相继出台了普通高等学校党建工作基本标准中国共产党普通高等学校基层工作条例等文件,进一步夯实了高校党建工作基础,明确了高校党建工作业务。这一时期以制度形式固化高校党建工作,高校党建工作逐步规范有序,但高校党建与业务工作相互脱节现象普遍。三是全面从严治党下的
3、融入期。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党的教育事业,全面加强了党对高校工作的领导,组织召开全国教育工作大会、全国高校思想政治工作会议、全国职业教育工作会议等,出台和修订了中共中央 国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见中国共产党普通高等学校基层组织工作条例等制度文件,习近平总书记关于教育工作还发表了系列重要论述,为新时代高校党的建设与事业发展深度融合明确了任务和路径。二、党建与事业发展深度融合存在的不足某学院作为从事教育的基层单位,学校党的组织建设是非常健全的,有党委、党总支、党支部,开展组织、宣传、纪检、统战群团工作等,始终践行党对教育工作的全面领导,保证党的教育方针政策在学校不折不扣贯彻落实,实现为党育人、为国育才的任务。但在“把方向、议大事、谋大局”“党管方向,党管发展,党管队伍和加强党的自身建设”等方面,还存在诸多薄弱环节。主要表现如下:依法治校推进不深入,现代大学制度不完善,没有出台大学章程;学校现有的“三定方案”是2009年制订的,已完全不适合当前学校的实际,学校机构设置、部门职责、岗位人员亟须明确;自建校以来,学校没有召开过党代会,党员代表
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