第七课第一框《关爱他人》课件

1、 “我提着灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我。而且，这么多年来，由于我的灯笼为别人带来光明，为别人引路，人们也常常热情地搀扶我，引领我走过了一个个沟坎，使我避免了许多危险。”一个漆黑的夜晚，一个盲人一手拿着一根小竹竿小心翼翼的探路，一手提着一个灯笼。路人问：“您自己看不见，为什么还要提着灯笼走路？”关 爱 他 人第七课 积极奉献社会 第一框 学习目标1.知道什么是关爱，懂得我们的生活需要关爱。2.理解关爱的作用,树立关爱他人的意识，具有关爱他人的情怀。（重点）3.懂得关爱，学会关爱他人。（重难点）1关爱是一种幸福你和亲人、朋你和亲人、朋友、陌生人之友、陌生人之间有哪些间有哪些关爱关爱和被关爱和被关爱的点的点滴？滴？关爱无时不在，无处不在。关爱无时不在，无处不在。爱心座 关爱关爱传递着美好情感，给人带来传递着美好情感，给人带来温暖和希望温暖和希望，是，是维系友好关系的桥梁维系友好关系的桥梁。请阅读课本P76页的探究与分享并思考下列问题：1.你是如何评价售票员、司机和乘客们的行为？2.你从中体会到关爱具有怎样的作用？关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱是社会和谐稳

2、定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。好的人际氛围，促进社会文明进步。有一种爱心叫不拆穿用游戏币买混沌有一种爱心叫不拆穿用游戏币买混沌 老板关爱帮助他老板关爱帮助他人人的行为赢的行为赢得他人的尊重得他人的尊重,得到他人的关心和得到他人的关心和帮助帮助,获得更多的发展机会。获得更多的发展机会。关爱他人，收获幸福。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。为什么要关爱他人？（作用、意义）关爱关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人（对他人）关爱关爱是是社会社会和谐稳定的润滑剂和正能量和谐稳定的润滑剂和正能量，有利于，有利于形成良好的人际氛围，形成良好的人际氛围，促进社会文明进步促进社会文明进步。（对社会）（对社会）关爱关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己自己。（对自己）（对自己）2关爱他人是一门

3、艺术对于跌倒的老人，你扶不扶？关爱竞技场关爱竞技场（一）（一）如今，扶老人成了高风险动作，无疑刺痛了不少国人的心。我们不必评判究竟是“老人变坏了”还是“坏人变老了”，而更应该反思，为何善举遭遇“寒冬”？为何信任总被掌掴？尽管互信的成本大幅提高，但这并不意味着我们要放弃关爱他人的行为，相反我们应该更加努力培养这一基本素质，始终心怀善意，让更多的社会正能量打到这类歪风邪气。生活反思 民民法法典典第第184184条条规规定定：“因因自自愿愿实实施施紧紧急急救救助助行行为为，造造成成受受助助人人损害的，救助人不承担民事责任损害的，救助人不承担民事责任。”法律法律为见义勇为者消除为见义勇为者消除了了后顾之忧后顾之忧！驱驱除除邪邪气气，弘弘扬扬正正气气，转转变变社社会会风风气气，提提倡倡关关爱爱他他人人的的时时代代风风尚尚，让更多人从中获益，这应该是修订民法总则的用意所在让更多人从中获益，这应该是修订民法总则的用意所在。关爱关爱他人，要心怀善意他人，要心怀善意应心怀友善应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候当他人遇到困难的时候,我们应该在我们应该在道义

4、上给予支持道义上给予支持,物质上给予物质上给予帮助帮助,精神上给予关怀精神上给予关怀。我要把我的压岁我要把我的压岁钱和珍爱的书捐钱和珍爱的书捐给他们。给他们。献爱心是大人的事情，献爱心是大人的事情，我们小孩子还是以后我们小孩子还是以后再说吧。再说吧。你的这点钱能顶什么你的这点钱能顶什么用啊？用啊？居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动，小区居民纷纷居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。捐款捐物。关爱竞技场关爱竞技场（二）（二）你如何看待他们的观点？你如何看待他们的观点？关爱关爱他人，要尽己所能。他人，要尽己所能。因为因为关爱不分大小，贵在有关爱不分大小，贵在有爱心。爱心。一个人一个人的能力有大小，但只要的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。为别人捐献为别人捐献出一出一元钱的普通人和捐赠成千上万元的人一样元钱的普通人和捐赠成千上万元的人一样值得尊敬，因为，值得尊敬，因为，在慈善的天平上，他们是等重的在慈善的天平上，他们是等重的。词作家阎肃和一位朋友在日本访

5、学期间，有一次搭乘巴士去参加会词作家阎肃和一位朋友在日本访学期间，有一次搭乘巴士去参加会议，一共要做五站，车行了两站，车上的座位已经坐满乘客。这时，一议，一共要做五站，车行了两站，车上的座位已经坐满乘客。这时，一位须发花白、拄着拐杖的老人上了车。来日本之前，阎肃了解到，日本位须发花白、拄着拐杖的老人上了车。来日本之前，阎肃了解到，日本的老人不愿意他人给自己让座，不愿意自己成为受人瞩目的弱势群体。的老人不愿意他人给自己让座，不愿意自己成为受人瞩目的弱势群体。巴士快到第三站时，阎肃站起来，小声对旁边的朋友说：巴士快到第三站时，阎肃站起来，小声对旁边的朋友说：“看那位老看那位老人，已经站了一站，我们是不是让他坐一坐？人，已经站了一站，我们是不是让他坐一坐？”朋友点点头。于是两个朋友点点头。于是两个人站起来，做出准备下车的样子。老人看到阎肃起身离开，就在座位上人站起来，做出准备下车的样子。老人看到阎肃起身离开，就在座位上坐下来坐下来。巴士巴士在第三站刚停下，阎肃一把拽住朋友：在第三站刚停下，阎肃一把拽住朋友：“走，我们下车。走，我们下车。”朋友朋友大惊，小声说：大惊，小声说：“你真的要下车？我

6、们还有两站才到啊！你真的要下车？我们还有两站才到啊！”阎肃认真地阎肃认真地说：说：“既然选择不让老人感到尴尬，我们就要演得像一点儿，这才是真既然选择不让老人感到尴尬，我们就要演得像一点儿，这才是真正的成全正的成全。”闫肃让座闫肃让座关爱竞技场关爱竞技场（三）（三）阎肃和他的朋友为什么还没到站就提前下车了？阎肃和他的朋友为什么还没到站就提前下车了？我们应怎样向他们学习我们应怎样向他们学习?为了让老人更有尊严的坐在他们让出的座位上。为了让老人更有尊严的坐在他们让出的座位上。关爱他人关爱他人,要讲究策略要讲究策略,考虑他人的感受考虑他人的感受,不伤害他人的自尊心。不伤害他人的自尊心。怎样关爱他人？关爱他人，要心怀善意。-道义支持、物质帮助、精神关怀关爱他人，要尽己所能。-不分大小，贵在有爱心 关爱他人，要讲究策略。-不伤自尊心、安全防范自我保护、果断理智 关爱他人不是一朝一夕的事情，需要我们长期付出努力和共同行动。为此，让我们拟订一份关爱宣言，让关爱的春风吹拂每个人的心田。从今天起，做一个幸福的人，关爱他人，善待自己。在社会生活中：当_ 我们要_ 当_ 我们要_关爱宣言爱的传递关爱他人是一种

7、幸福关爱他人是一门艺术关爱他人，要心怀善意关爱他人，要尽己所能关爱他人，要讲究策略关爱他人关爱的含义及表现关爱是维系友好关系的桥梁关爱他人，收获幸福关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量关爱他人的作用（意义）本课小结1.下面漫画扶？不扶？启示我们（）要加强自身的科学文化修养当他人遇到困难的时候，我们应心怀友善，关心、体贴和帮助他人对待他人要“将心比心，推己及人”要把自己的爱奉献给需要被关爱的人A.B.C.D.DB2.关爱总是解人于迷茫之时，助人于困难之际。这是因为，关爱可以（）传递美好情感 给人带来温暖和希望 给人带来力量 获得他人的表扬和奖励A.B.C.D.BD3.人们常说，赠人玫瑰，手有余香。对于一个自尊的人来说，关爱比接受更快乐。下列选项中符合这一说法的是（）A.关爱就是一种施舍B.关爱别人的同时，自己会得到一种优越感C.关爱他人，一定要送玫瑰D.主动关爱他人，不仅是付出，同样也是一种幸福DB4.“爱人者，人恒爱之。”孟子的这句话告诉我们（）A.关爱他人的人是最受欢迎的人B.关爱他人的人往往能得到他人的关心和帮助C.要让别人先关爱自己，自己再去关爱别人D.关爱他人是为了得到他人的关爱B课下作业：1.对应练习册做完 2.总结本节课知识点

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