2024人教版数学七年级下册教学课件6平行线的判定
17页1、第五章相交线与平行线平行线的判定学习目标1.掌握平行线的三种判定方法,会运用判定方法来判 断两条直线是否平行;(重点)2.能够根据平行线的判定方法进行简单的推理.新课导入问题1 两条不重合的直线的位置关系有哪几种?问题2 怎样的两条直线平行?相交(包括垂直)和平行两种.在同一平面内,不相交的两条直线平行.思考 根据平行线的定义,如果同一平面内的两条直线不相交,就可以判断这两条直线平行.但是,由于直线无限延伸,检验它们是否相交有困难,所以难以直接根据两条直线是否相交来判定是否平行,那么有没有其他判定方法呢?知识讲解一、利用同位角判断两直线平行(1)放(2)靠(3)推(4)画bA21aB(1)画图过程中,什么角始终保持相等?(2)直线a,b位置关系如何?思考:判定方法1:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.简单说成:同位角相等,两直线平行.应用格式:因为1=2(已知),所以l1l2 (同位角相等,两直线平行).12l2l1AB你能说出木工师傅用图中的角尺工具画平行线的道理吗?同位角相等,两直线平行.二、利用内错角和同旁内角判定两直线平行问题1:如图,由3=2,可推
2、出a/b吗?如何推出的呢?2ba13解:1=3(已知),3=2(对顶角相等),1=2,a/b(同位角相等,两直线平行).判定方法2:两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.简单说成:内错角相等,两直线平行.3=2(已知),ab(内错角相等,两直线平行).应用格式:2ba13问题2:如图,如果1+2=180 ,你能判定a/b吗?c2ba13解:能,1+2=180(已知),1+3=180(邻补角的性质),2=3(同角的补角相等),a/b(同位角相等,两直线平行).判定方法3:两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.简单说成:同旁内角互补,两直线平行.应用格式:2ba131+2=180(已知),ab(同旁内角互补,两直线平行).同位角相等,两直线平行.内错角相等,两直线平行.同旁内角互补,两直线平行.1=_(已知),ABCE().1+_=180o(已知),CDBF().1+5=180o(已知),_().ABCE2 4+_=180o(已知),CEAB().3313542CFEADB内错角相等,两直线平行同旁内角互补,两直线平行同旁内角互补,两直线平行同旁内角互补,两直线平行例 根据条件完成填空.随堂训练1.如图,可以确定ABCE的条件是()A.2=B B.1=AC.3=B D.3=AC123AEBCD2.如图,下列说法错误的是()A若ab,bc,则acB若12,则acC若32,则bcD若34180,则acC3.如图,已知1=30,2或3满足条件 ,则a/b.213abc2150或3304.如图,给出下列条件:BBCD180;12;34;B5;BD.其中,一定能判定ABCD的条件有 (填写所有正确的序号)5.如图,已知BC平分ACD,且12,AB与CD平行吗?为什么?解:ABCD.理由如下:BC平分ACD,1BCD.12,2BCD,ABCD(内错角相等,两直线平行)课堂小结文字叙述符号语言图形 相等,两直线平行 (已知),ab 相等,两直线平行 (已知),ab 互补,两直线平行 (已知)ab 判定两条直线平行的方法同位角内错角同旁内角1=23=2 2+4=180abc1243
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