江苏省苏州市三年（2020-2022）中考化学模拟题分题型分层汇编-27水的组成

1、江苏省苏州市三年（2020-2022）中考化学模拟题分题型分层汇编-27水的组成一、单选题1（2020江苏苏州统考二模）下列物质间的转化关系不能实现的是（）AH2SO4溶液H2H2OBNaOH溶液NaCl溶液NaNO3CCCOCO2DCa(OH)2溶液CaCl2溶液CaCO3沉淀2（2020江苏苏州统考二模）每年的3月22日是“世界水日”。下列有关水的说法正确的是A天然水经沉淀、过滤后变成纯水B任何物质着火时都可用水来灭火C有水生成的反应一定是中和反应D电解水时生成氧气、氢气的体积比为 1：23（2020江苏苏州统考一模）做电解水实验时，先在水中加入少量含酚酞的硫酸钠溶液（硫酸钠溶液呈中性）再通直流电一段时间，产生的现象如图所示。则下列说法正确的是（）A用燃着的木条检验气体a，木条上火焰熄灭B在此反应中硫酸钠的作用是产生氢氧根离子C反应结束后硫酸钠溶液的溶质质量分数不变D与负极相连的电极附近溶液中存在大量氢氧根离子4（2021江苏苏州统考一模）下列物质的转化在给定条件下不能一步实现的是ABCD5（2021江苏苏州统考二模）下列说法错误的是ANaCl水溶液能够导电是由于水溶液中含有大量自

2、由移动的电子B盐酸与硫酸化学性质相似是由于溶液中所含的阳离子全部是H+C过氧化氢与水的化学性质不同是因为组成它们的分子种类不同D金刚石与石墨物理性质差异较大是由于所含碳原子的排列方式不同6（2021江苏苏州统考一模）下列有关水的说法中，不正确的是A煮沸可降低某些硬水的硬度B可用肥皂水区别硬水和软水C电解水时，与正极相连的电极产生氧气D浑浊的海水过滤后变为纯净的水7（2021江苏苏州统考一模）据2020年全国能源工作会议数据，国内石油和天然气新增探明储量分别812亿吨、1.4万亿立方米，同比增长25%和68%。下列关于能源的说法不正确的是（）A氢气是21世纪的理想能源B科技发展可促进能源的开发利用C煤、石油和天然气都属于可再生能源D能源结构向多元、清洁和低碳方向转型8（2021江苏苏州一模）水是生命之源。下列关于水的说法不正确的是()A水是一种常用溶剂B水分子是由水原子构成的C水是由水分子构成的D水通电分解得到两种单质9（2021江苏苏州模拟预测）下列实验现象描述正确的是A在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色B电解水一段时间后，正负极产生气体的体积比约为2:1C红磷在

3、空气中燃烧生成五氧化二磷D二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红10（2022江苏苏州模拟预测）下列化学方程式书写正确的是AH2O2H2+O2B2P+5O2P2O5C3Fe+2O2Fe3O4DS+O2 SO211（2022江苏苏州统考一模）下列与水相关的说法错误的是A自然界中的水循环的主要途径是水的三态转化B水通电能分解成氢气和氧气C水的硬度与人体健康没有关系D水是一种最常见的溶剂12（2022江苏苏州模拟预测）下列图像正确的是A图：表示用Mg(OH)2治疗胃酸过多，胃液pH变化的情况B图：表示水电解过程中的气体的质量关系C图：表示向HCl和CuCl2的混合溶液中加入氢氧化钠溶液D图：表示加热一定量的高锰酸钾固体，固体中锰元素的质量与时间的关系13（2022江苏苏州模拟预测）水是生命之源。如图为电解水的实验装置，下列说法正确的是A该实验可用于研究水的组成B正极所连的电极上产生的是氢气Cb中产生的气体可支持燃烧D实验过程中漏斗内液面高度不变14（2022江苏苏州模拟预测）2021年3月22日28日是第34届中国水周。关心水、爱惜水、保护水是永恒的主题。下列关于水的说法正确的是A活性炭在净水中

4、起着吸附和消毒作用B生活中可通过煮沸或过滤来降低水的硬度C用加水溶解测温的方法，可鉴别氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠三种白色固体D电解水的实验中，正、负极产生的气体体积之比约为2:1试卷第3页，共4页参考答案：1B【详解】A、硫酸与锌反应生成硫酸锌和氢气，氢气与氧气在点燃条件下反应生成水，选项A正确；B、氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，氯化钠与硝酸不发生反应，选项B不正确；C、碳在氧气中不充分燃烧生成一氧化碳，一氧化碳与氧气反应生成二氧化碳，选项C正确；D、氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水，氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，选项D正确。故选B。2D【详解】A. 天然水经沉淀、过滤后变成的水中有可溶性物质，是混合物，选项错误；B. 电器或图书着火时都不可用水来灭火，因水会导致电器、图书毁坏，选项错误；C. 有水生成的反应不一定是中和反应，如金属氧化物和酸反应生成盐和水，不是中和反应，选项错误；D. 电解水时生成氧气、氢气的体积比为 1：2，选项正确。故选D。3D【分析】根据电解水时正极产生的是氧气；加入硫酸钠溶液可以增加水的导电性；水分解产生氢气和氧气后水的质量变小；水通电负极得电子

5、，氢氧根带负电来进行分析判断。【详解】A、气体a为氧气，用燃着的木条检验气体a，木条上燃烧的更旺，说法错误；故不符合题意；B、硫酸钠溶于水电离出钠离子和硫酸根离子，可增强溶液的导电性，在此反应中硫酸钠的作用是增加水的导电性，说法错误；故不符合题意；C、电解过程中不断的消耗水，水是硫酸钠溶于的溶剂，反应结束后硫酸钠溶液的溶质质量分数变大，说法错误；故不符合题意；D、负极产生氢气，水分子失去一个氢离子之后形成氢氧根，故与负极相连的电极附近溶液中存在大量氢氧根离子，说法正确；故符合题意；故选D【点睛】本题主要是对水通电实验现象及操作的考查，通电时，正极产生氧气，负极产生氢气；加入适量硫酸钠的目的是增强溶液的导电性。4D【详解】A、二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，不符合题意；B、水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，氢气燃烧生成水，不符合题意；C、氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜和氢氧化钙反应生成氢氧化铜和硫酸钙，不符合题意；D、氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，氯化钠和二氧化碳不反应，符合题意。故选D。5A【详解】A、NaCl水溶液

6、能够导电是由于水溶液中含有大量自由移动的钠离子、氯离子，此选项错误；B、盐酸与硫酸化学性质相似是由于溶液中所含的阳离子全部是 H+，此选项正确；C、过氧化氢的化学式为H2O2，水的化学式为H2O，二者的分子构成不同，所以化学性质不同，此选项正确；D、金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，二者的化学性质相似，但由于所含碳原子的排列方式不同，物理性质存在较大差异，此选项正确。故选A。6D【详解】A、加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出从而降低水的硬度，选项说法正确； B、日常生活中可用肥皂水区分硬水和软水，向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沬较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水，选项说法正确；C、电解水时，“正氧负氢”，与正极相连的电极产生的气体少，是氧气，选项说法正确；D、过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能除去水中的可溶性杂质，过滤后的海水，是混合物，选项说法不正确。故选D。7C【详解】A、氢气燃烧生成水，无污染，且热值高，故是一种理想的绿色能源，故A正确；B、科技进步会促进能源的开发利用，故B正确；C、煤、石油、天然气不能短期内从自然界得到补充，

7、是不可再生能源，故C错误；D、为了节约化石燃料，减少污染，能源结构向多元、清洁、低碳转型，故D正确。故选：C。8B【详解】A、可以做溶剂的物质很多，水是一种最常用的溶剂，选项A正确；B、水是由水分子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的，选项B错误；C、水是非金属氧化物，水是由水分子构成的，选项C正确；D、水通电分解得到两种单质，分别是氢气和氧气，选项D正确。故选B。9A【详解】A、一氧化碳具有还原性，在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜时，黑色粉末逐渐变为红色吗，正确；B、电解水一段时间后，正负极产生气体的体积比约为1：2，不是2：1，错误；C、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，是结论不是现象，错误；D、二氧化碳能与水化和生成了碳酸，二氧化碳能使湿润的紫色石蕊纸花变红，不能使干燥的紫色石蕊纸花变红，错误。故选A。10C【详解】A、水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，不是过氧化氢，该反应的化学方程式为：，不符合题意；B、磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，该反应的化学方程式为：，未配平，不符合题意；C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应的化学方程式为：，符合题意；D、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫

8、，该反应的化学方程式为：，无需标气体符号，不符合题意。故选C。11C【详解】A、自然界中的水循环的主要途径水的气液固的三态转化，A正确；B、探究水的组成的实验时水通电能分解产成氢气和氧气，B正确；C、硬水是含较多可溶性钙镁的化合物，喝多了会影响人体健康，C错误；D、水可以溶解多种物质，是一种最常见的溶剂，D正确。故选C12D【详解】A、用Mg（OH）2治疗胃酸过多，酸性减弱，不会大于7，故错误；B、电解水时产生的氢气与氧气的体积比为2：1，质量比为1：8，故错误；C、氯化铜和盐酸的混合溶液加入过量氢氧化钠溶液，氢氧化钠先和盐酸反应，等到盐酸反应完毕后，氢氧化钠再和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀，所以一开始没有沉淀，等到盐酸反应完后有沉淀生成，氯化铜反应完后沉淀不再增加，为一定值，故错误；D、高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，锰元素一直存在于固体中，固体中锰元素的质量不变，故正确。故选：D。13A【详解】A、水电解后生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，所以水是由氢元素与氧元素组成的，选项正确；B、电解水实验中，连接正极的玻璃管内生成的气体是氧气，选项错误；C、电解水实验中，生成的体积较大的氢气是氢气，即b中产生的气体是氢气，氢气具有可燃性，但不具有助燃性，不能支持燃烧，选项错误；D、电解水实验中，两侧玻璃管内不断生成气体，两侧玻璃管内的液面不断下降，而中间漏斗内液面高度不断升高，选项错误，故选A。【点睛】电解水时，生成的气体体积记忆为氢二氧一，生成气体的种类记忆为正氧负氢。14C【详解】A、活性炭能吸附水中色素和异味，不具有消毒作用，不正确；B、生活中可通过煮沸来降低水的硬度，过滤可除去不溶性杂质，不能降低水的硬度，不正确；C、氢氧化钠溶于水放热温度升高，硝酸铵溶于水吸热温度降低，氯化钠溶于水温度不变，正确；D、正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1:2，不正确。故选C。答案第3页，共4页

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