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2023年甘肃省兰州市中考数学真题和答案

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    • 1、2023年兰州市初中学业水平考试数 学注意事项:1全卷共120分,考试时间120分钟2考生必须将姓名、准考证号、考场号、座位号等个人信息填(涂)写在答题卡上3考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1. 5的相反数是( )A. B. C. 5D. -52. 如图,直线与相交于点O,则( )A. B. C. D. 3. 计算:( )A. B. C. 5D. a4. 如图1是我国古建筑墙上采用的八角形空窗,其轮廓是一个正八边形,窗外之境如同镶嵌于一个画框之中如图2是八角形空窗的示意图,它的一个外角( ) A. B. C. D. 5. 方程的解是( )A. B. C. D. 6. 如图1是一段弯管,弯管的部分外轮廓线如图2所示是一条圆弧,圆弧的半径,圆心角,则( ) A. B. C. D. 7. 已知二次函数,下列说法正确的是( )A. 对称轴为B. 顶点坐标为C. 函数的最大值是3D. 函数的最小值是38. 关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则( )A 2B. 2C. 4D. 49. 2022年我国新能源汽车销量持续增长,全

      2、年销量约为572.6万辆,同比增长91.7%,连续8年位居全球第一下面的统计图反映了2021年、2022年新能源汽车月度销量及同比增长速度的情况(2022年同比增长速度)根据统计图提供的信息,下列推断不合理的是( ) A. 2021年新能源汽车月度销量最高是12月份,超过40万辆B. 2022年新能源汽车月度销量超过50万辆的月份有6个C. 相对于2021年,2022年新能源汽车同比增长速度最快的是2月份,达到了181.1%D 相对于2021年,2022年从5月份开始新能源汽车同比增长速度持续降低10. 我国古代天文学确定方向方法中蕴藏了平行线的作图法如淮南子天文训中记载:“正朝夕:先树一表东方;操一表却去前表十步,以参望日始出北廉日直入,又树一表于东方,因西方之表,以参望日方入北康则定东方两表之中与西方之表,则东西也”如图,用几何语言叙述作图方法:已知直线a和直线外一定点O,过点O作直线与a平行(1)以O为圆心,单位长为半径作圆,交直线a于点M,N;(2)分别在的延长线及上取点A,B,使;(3)连接,取其中点C,过O,C两点确定直线b,则直线按以上作图顺序,若,则( ) A. B.

      3、C. D. 11. 一次函数的函数值y随x的增大而减小,当时,y的值可以是( )A. 2B. 1C. 1D. 212. 如图,在矩形中,点E为延长线上一点,F为的中点,以B为圆心,长为半径的圆弧过与的交点G,连接若,则( ) A. 2B. 2.5C. 3D. 3.5二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)13. 因式分解:_14. 如图,在中,于点E,若,则_ 15. 如图,将面积为7的正方形和面积为9的正方形分别绕原点O顺时针旋转,使,落在数轴上,点A,D在数轴上对应的数字分别为a,b,则_ 16. 某学习小组做抛掷一枚瓶盖的实验,整理的实验数据如下表:累计抛掷次数501002003005001000200030005000盖面朝上次数2854106158264527105615872850盖面朝上频率下面有三个推断:通过上述实验的结果,可以推断这枚瓶盖有很大的可能性不是质地均匀的;第2000次实验的结果一定是“盖面朝上”;随着实验次数的增大,“盖面朝上”的概率接近0.53其中正确的是_(填序号)三、解答题(本大题共12小题,共72分)17. 计算:18. 计算:19. 解

      4、不等式组:20. 如图,反比例函数与一次函数的图象交于点,轴于点D,分别交反比例函数与一次函数的图象于点B,C (1)求反比例函数与一次函数的表达式;(2)当时,求线段的长21. 综合与实践问题探究:(1)如图1是古希腊数学家欧几里得所著的几何原本第1卷命题9:“平分一个已知角”即:作一个已知角的平分线,如图2是欧几里得在几何原本中给出的角平分线作图法:在和上分别取点C和D,使得,连接,以为边作等边三角形,则就是的平分线 请写出平分的依据:_;类比迁移:(2)小明根据以上信息研究发现:不一定必须是等边三角形,只需即可他查阅资料:我国古代已经用角尺平分任意角做法如下:如图3,在的边,上分别取,移动角尺,使角尺两边相同刻度分别与点M,N重合,则过角尺顶点C的射线是的平分线,请说明此做法的理由;拓展实践:(3)小明将研究应用于实践如图4,校园的两条小路和,汇聚形成了一个岔路口A,现在学校要在两条小路之间安装一盏路灯E,使得路灯照亮两条小路(两条小路一样亮),并且路灯E到岔路口A的距离和休息椅D到岔路口A的距离相等试问路灯应该安装在哪个位置?请用不带刻度的直尺和圆规在对应的示意图5中作出路灯E

      5、的位置(保留作图痕迹,不写作法) 22. 如图1是我国第一个以“龙”为主题的主题公园“兰州龙源”“兰州龙源”的“龙”字主题雕塑以紫铜铸造,如巨龙腾空,气势如虹,屹立在黄河北岸某数学兴趣小组开展了测量“龙”字雕塑CD高度的实践活动具体过程如下:如图2,“龙”字雕塑CD位于垂直地面的基座BC上,在平行于水平地面的A处测得、,求“龙”字雕塑的高度(B,C,D三点共线,结果精确到0.1m)(参考数据:,) 23. 一名运动员在高的跳台进行跳水,身体(看成一点)在空中的运动轨迹是一条抛物线,运动员离水面的高度与离起跳点A的水平距离之间的函数关系如图所示,运动员离起跳点A的水平距离为时达到最高点,当运动员离起跳点A的水平距离为时离水面的距离为 (1)求y关于x的函数表达式;(2)求运动员从起跳点到入水点的水平距离的长24. 如图,矩形的对角线与相交于点O,直线是线段的垂直平分线,分别交于点F,G,连接 (1)判断四边形的形状,并说明理由;(2)当时,求的长25. 某校八年级共有男生300人,为了解该年级男生排球垫球成绩和掷实心球成绩的情况,从中随机抽取40名男生进行测试,对数据进行整理、描述和分析

      6、,下面是给出的部分信息信息一:排球垫球成绩如下图所示(成绩用x表示,分成六组:A ;B ;C ;D ;E ;F ) 信息二:排球垫球成绩在D 这一组的是:20,20,21,21,21,22,22,23,24,24信息三:掷实心球成绩(成绩用y表示,单位:米)的人数(频数)分布表如下:分组人数2m10962信息四:这次抽样测试中6名男生的两项成绩的部分数据如下:学生学生1学生2学生3学生4学生5学生6排球垫球262523222215掷实心球78788892根据以上信息,回答下列问题:(1)填空:_;(2)下列结论正确的是_;(填序号)排球垫球成绩超过10个的人数占抽取人数的百分比低于60%;掷实心球成绩的中位数记为n,则;若排球垫球成绩达到22个及以上时,成绩记为优秀如果信息四中6名男生的两项成绩恰好为优秀的有4名,那么学生3掷实心球的成绩是优秀(3)若排球垫球成绩达到22个及以上时,成绩记为优秀,请估计全年级男生排球垫球成绩达到优秀的人数26. 如图,内接于,是的直径,于点,交于点,交于点,连接 (1)求证:是的切线;(2)判断形状,并说明理由;(3)当时,求的长27. 在平面直角坐标

      7、系中,给出如下定义:为图形上任意一点,如果点到直线的距离等于图形上任意两点距离的最大值时,那么点称为直线的“伴随点”例如:如图1,已知点,在线段上,则点是直线:轴的“伴随点” (1)如图2,已知点,是线段上一点,直线过,两点,当点是直线的“伴随点”时,求点的坐标;(2)如图3,轴上方有一等边三角形,轴,顶点在轴上且在上方,点是上一点,且点是直线:轴的伴随点当点到轴的距离最小时,求等边三角形的边长;(3)如图4,以,为顶点的正方形上始终存在点,使得点是直线:的伴随点请直接写出的取值范围28. 综合与实践【思考尝试】(1)数学活动课上,老师出示了一个问题:如图1,在矩形ABCD中,E是边上一点,于点F,试猜想四边形的形状,并说明理由;【实践探究】(2)小睿受此问题启发,逆向思考并提出新问题:如图2,在正方形中,E是边上一点,于点F,于点H,交于点G,可以用等式表示线段,的数量关系,请你思考并解答这个问题;【拓展迁移】(3)小博深入研究小睿提出的这个问题,发现并提出新的探究点:如图3,在正方形中,E是边上一点,于点H,点M在上,且,连接,可以用等式表示线段,的数量关系,请你思考并解答这个问题

      8、 2023年兰州市初中学业水平考试数 学注意事项:1全卷共120分,考试时间120分钟2考生必须将姓名、准考证号、考场号、座位号等个人信息填(涂)写在答题卡上3考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1. 5的相反数是( )A. B. C. 5D. -5【答案】C【解析】【分析】根据相反数的定义解答即可【详解】-5的相反数是5故选C【点睛】本题考查了相反数,熟记相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数是关键2. 如图,直线与相交于点O,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】利用对顶角相等得到,即可求解【详解】解:读取量角器可知:, 故选:B【点睛】本题考查了对顶角相等,量角器读数,是基础题3. 计算:( )A. B. C. 5D. a【答案】D【解析】【分析】分子分解因式,再约分得到结果【详解】解:,故选:D【点睛】本题考查了约分,掌握提公因式法分解因式是解题的关键4. 如图1是我国古建筑墙上采用的八角形空窗,其轮廓是一个正八边形,窗外之境如同镶嵌于一个画框之中如图2是八角形空窗的示意图,它的一个外角( ) A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】由正八边形的外角和为,结合正八边形的每一个外角都相等,再列式计算即可【详解】解:正八边形的外角和为,故选A【点睛】本题考查的是正多边形的外角问题,熟记多边形的外角和为是解本题的关键5. 方程的解是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程解得到x的值,经检验即可得解【详解】解:去分母得:,解得,经检验是分式方程的解故选:A【点睛】本题考

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