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类型【建设方案】xx小学智慧校园建设方案

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编号:341163948    类型:共享资源    大小:145KB    格式:DOC    上传时间:2022-12-06
  
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金贝
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建设方案 建设 方案 xx 小学 智慧 校园
资源描述:
xx小学智慧校园建设方案 一、指导思想 信息化已经成为带动教育现代化、智能化,实现教育跨越式发展的重要手段。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中也特别提出“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视”。 2012年教育部发布《教育信息化十年发展规划》明确指出:以教育信息化带动教育现代化,破解制约我国教育发展的难题,是加快从教育大国向教育强国迈进的重大战略抉择。以“统筹规划,分步实施;顶层设计,突出重点;优化应用,资源共享;立足高端,跨越发展”为原则,实施以自主学习、个性化学习为主要特征的智慧教学和基于互联网、大数据、云计算的智慧管理,高标准推进学校信息化建设,通过打造数字化校园、智慧校园,创设良好的信息化氛围,引领教师发展、促进学生成长,提高学校教育教学质量,提升学校的信息化管理水平,实现学校数字化的跨越式发展,为全面推进素质教育,逐步实现学校教育的现代化奠定坚实的基础。 二、领导小组 组 长: 副组长: 成 员: 三、建设现状 1.基础设施 多媒体教师27间,每间教室连接网络,安装电子白板,局域网接通。 录播室1间,实现自动录播功能。 校园安全摄像头全方位覆盖,校园监控无死角 2.数字资源 无统一、规范的教学数字资源 3.学校网络平台 依托集美区教育局服务器初步建设校园网站,但应用较少。 开通学校微信公众号,及时、高效宣传学校各项活动 4.教职工信息素养 学校青年教师比例高,教师基本能熟练应用多媒体开展教学活动; 绝大部分教师能制作质量较高的多媒体课件、微课,使用电子白板; 管理人员能熟练使用办公应用软件。 四、建设目标 (一)总体目标 通过几年的跨越式建设与发展,建成高水平数字校园基础设施公共平台,实现智慧环境、智慧管理、智慧教学、智慧资源的智慧校园建设。有线无线网络全面覆盖校园、信息化终端遍布校园;立足师生员工信息化应用的实际需求,以信息技术对学校的教学、科研、管理和服务等各项工作进行现代化改造,构建资源数字化、管理智能化、传播信息化的信息环境;建设可共享的优质校本资源库,实现教学教研、管理服务的高度数字化、智能化,全面提升师生的信息素养和应用水平,最终建成优质、安全、绿色、人本的信息化智慧校园。具体构建网络图如下: (二)具体建设目标 1.建设智慧环境网络。依托校园网、数字中端、数据中心等基础网络设备,建设多媒体教室、计算机教室、录播教室、数字图书室等,为智慧校园建设提供硬件支持。 2.建设智慧管理平台。逐步完善学校网站和校园网络监控布局,建设微哨(微校园)、微信OA办公系统(学籍管理、教务管理、人事管理、教职工绩效评价、学校财务和后勤管理模块等)实现校务管理的数字化、智能化,建设功能强大的公共信息和管理系统,提高学校教育管理的功能和效率。 3建设智慧教学系统。逐步建设无线同屏推送课堂、云服务课堂、云互动课堂、云协同课堂、云录播教学系统、班班通等智慧校园教学系统,整合、丰富智慧教学资源,创造主动式、协同式、研究式智慧学习环境,建立师生互动的新型教学模式。 4.建设智慧资源库。建设校本资源库(课件、微课、优秀公开课、讲座)、引进资源、开放资源、国家公共教育资源库,为教师智慧教学提供丰富的资源保证。校本资源库计划涵盖教育管理库、学科资源库、教研论文库、教学视频库等,加快学科专业资源的数字化改造,实现学校管理档案、教案、试题、课件、精品课程的数字化和网络化。 5.构建智慧教师队伍。 不仅从信息化应用上,更要从转变教育观念,更新知识结构,改变教学方式上全面提升队伍综合素质。从深度和广度上拓宽网络校本教研的内涵,利用教师博客、学校论坛等建立开放、动态的网络教研平台,为教师参与教研提供更为便捷的方式,加强教师之间的交流,促进教师教学教研水平的提高。 6.实现智慧学生习方式变革。通过现代信息技术的应用,营造一个能促使学生自主创新学习的氛围,逐步改变单一的接受性学习方式,学会有效的接受与体验、研究、发现相结合的学习方式;改变单一的个体学习方式,学会独立自主与合作交流相结合的学习方式。实现学生网络环境下的学习方式和师生互动方式的变革,逐步实现教学模式的变革和教学方法的更新。 五、实施步骤 预计利用五年(2018——2022年)时间,初步建成智慧校园。 建设项目 完成时间 智慧环境 智慧管理 智慧教学 智慧资源 2018年 1. 建立覆盖所有功能场室和应用终端的校园网 2.数字书法教室 1.完善校园网站 2.微信0A办公系统(校历、通知、通讯录、在线请假、设备保修、物品领用、调代课) 1.无线同屏推送课堂 2.云平台书法课堂 3.智能化课件制作系统 4.智能化试卷编制系统 1.建设校本资源库(课件、微课、公开课……) 2.积极应用区云平台优秀教学资源 2019年 1.校园网络——电子班牌 2.校园网络——电子触摸屏一体机 1.“微哨”建设 2.微信0A办公系统(电子签到、隐患排查、问卷调查) 云服务课堂建设 1.完善校本资源库(课件、微课、公开课……) 2.积极应用公共教育优秀教学资源 2020年 1.校园网络——家校通、班班通 2.数字图书馆 1.“微哨”完善与更新 2.继续完善微信0A办公系统 云互动课堂建设 1.完善校本资源库(课件、微课、公开课……) 2.积极应用公共教育优秀教学资源 2021年 1.校园网络——家校通、班班通 2.数字图书馆 1.“微哨”完善与更新 2.继续完善微信0A办公系统 云协同课堂建设 1.完善校本资源库(课件、微课、公开课……) 2.积极应用公共教育优秀教学资源 2022年 智慧环境覆盖 全校园 基本实现校园 智慧管理 云平台智慧校园具体应用 形成较完善 智慧资源库 六、保障措施 1. 加强领导,为教育信息化发展提供组织保障。学校坚持统一规划“智慧校园”,顶层设计,分步实施。成立“智慧校园”工作领导小组,由校长任组长,分管校长任副组长,负责制定学校教育信息化发展规划和规章制度。各部门积极支持,明确职责,密切协作,共同推动。 2.转变观念,为教育信息化发展提供思想保障。教育信息化是实现教育现代化的有效载体,是实施素质教育、培养创新人才的必然要求。全体教职工要充分认识加快教育信息化建设的重要性和紧迫性,进一步提高认识,转变观念,加快信息技术与学校管理、教育教学中的深度融合。 3.加强管理,为教育信息化发展提供制度保障。完善教育信息化管理制度,建立教育信息化检查评估机制。建立信息技术应用工作定期总结表彰制度。把教育信息化工作纳入各部门工作考核,切实推进教育信息化工作。 4.加强网络与信息安全,为教育信息化发展提供安全保障。严格执行国家、省、市、区网络、信息安全相关法规、政策,建立信息安全组织管理体系。落实信息安全责任制,确保网络健康、安全运行。 5.加强队伍建设,为教育信息化发展提供人才保障。配备信息化专职人员;加大对教师、信息化工作人员、行政管理人员的培训;加快建设具有现代信息素养、熟练应用信息技术的教师队伍和管理队伍。 6.加大投入,为教育信息化发展提供经费保障。将教育信息化建设、应用和维护资金及信息技术能力培训经费列入预算。树立项目意识和经营意识,拓宽经费渠道,促进教育信息化的可持续发展。 xx小学 5
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