【教案】九年级教案：第八课第2课时共圆中国梦

1、第2课时共圆中国梦教学目标情感、态度、价值观目标增强作为中国人的自信心,增强实现中国梦的责任感、使命感。能力目标培养创新精神、艰苦奋斗精神、做自信的中国人。知识目标认识实现中国梦的途径,懂得奋斗的重要性。重点难点重点:自信的中国人。难点:圆梦的途径。教法学法启发式、讲授法、材料分析法、讨论法。导与学过程一、导入新课方式一:视频导入播放视频共圆中国梦,“放飞希望,你和我都能出彩,咱用劳动和汗水,共圆中国梦”。方式二:激趣导入同学们畅谈自己的“中国梦”。教师指出,家国同梦,中国梦,让我们的梦绽放同一种光彩。引出新课共圆中国梦的学习。教师随笔二、问题导学基本要求:快速阅读教材正文部分,思考下列问题,并用铅笔在教材上画出问题要点。1.为什么我们有信心实现中国梦?2.怎样实现中国梦?3.为什么要做奋斗的人?4.我们的自信来自哪里?5.自信的中国人有哪些表现?6.怎样做自信的中国人?三、探究平台探究(一)圆梦大舞台材料一国家统计局局长介绍,2017年国民经济稳中向好,好于预期。中国的发展不仅让中国人民受益,对世界经济增长的贡献率也在提升。根据测算,中国对世界经济增长的贡献率在30%以上。材料二十八

2、大以来的五年,以习近平同志为核心的党中央高度重视生态文明建设和生态环境保护,出台了一系列重大决策部署和严格的法律、制度体系,生态文明建设取得了重大进展和显著成就。(1)在朝着民族复兴的伟大梦想迈进的路途中,我国取得了哪些伟大成就?(材料中提到的除外)(2)实现中华民族伟大复兴的中国梦,国家应怎样做?参考答案:(1)国民经济快速增长,经济实力大大提高,综合国力显著增强。如:国内生产总值跃居世界第二位,青藏铁路建成通车,三峡工程建成蓄水。人民生活显著改善。如:解决了13亿人的温饱问题,贫困人口稳定脱贫,贫困发生率下降;城镇新增就业年均1 300万人以上;电脑普及、小汽车进入百姓家、水泥路村村通。科学技术日新月异。如:超高杂交水稻研发成功、“神舟”载人游太空、“天河一号”千万亿次超级计算机研制成功、“蛟龙号”成功下潜3 000米、“复兴号”时速达到350千米。导与学过程建立了比较完善的社会主义法律体系,民主法治建设不断进步,社会越来越和谐。如:城乡居民收入增速超过经济增速,中等收入群体持续扩大;人民健康和医疗卫生水平大幅提高,保障性住房建设稳步推进。(2)实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚

3、持党的领导,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。探究(二)自信的中国人材料一姜妍,我国第一台百万吨级乙烯压缩机设计者,打破了国外长期技术垄断。在重大装备国产化的历史征程中,她刻苦钻研,锐意创新,功绩卓著,是名副其实的产业报国“追梦人”。材料二马云,从中国传统文化中悟出管理之道,形成一套融合太极、儒家、道家、佛家思想的阿里巴巴管理体系。在把业务推向全球的同时,阿里巴巴也把从中国传统文化中汲取的经营智慧和哲学思想分享给了全世界。2017年10月28日,马云在微博上公布,将推出自己出演的首部电影作品功守道,致敬传统文化,向全世界分享中国文化。(1)你还能列举出哪些自信的中国人的例子?(2)你觉得自信的中国人应该具备哪些特点?(3)从思想、

4、生活、学习、社会实践等角度,谈一谈你打算如何使自己成长为一名自信的中国人。参考答案:(1)2018年春晚,奥斯卡终身成就奖得主、功夫明星成龙与中国电影票房纪录保持者吴京合唱中国,二人从平地式的对话达到山峰式的呼喊,将爱国情怀从传递到渲染再到传递,达成与听众的情感共鸣,震撼人心,体现了中国人民的“文化自信”。2018平昌冬奥会闭幕式上,张艺谋导演的“北京8分钟”,传统和现代结合,年轻和古老对比,完美地展现了一个大国的文化自信和科技创新。支月英,十九岁远离家乡,只身到离家两百多千米,离乡镇45千米,海拔近千米且道路不通的泥洋小学任教。36年来,支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。李万君,中车长客股份公司高级技师。为了在外国对我国高铁技术封锁面前实现“技术突围”,李万君凭着一股不服输的钻劲儿、韧劲儿,一次又一次地试验,取得了一批重要的核心试制数据,积极参与填补国内空白的几十种高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法,先后进行技术攻关100余项。(2)自信的中国人对国家有认同。一个自信的中国人,具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、

5、以天下为己任的使命感,能够自觉维护国家利益和国家尊严,自觉维护祖国统一和领土完整。自信的中国人对文化有底气。一个自信的中国人,能够坚守中华文化立场,传承中华文化基因,讲好中国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。自信的中国人对发展有信心。一个自信的中国人,坚信中国特色社会主义道路就是人间正道,坚信创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念能够引领中国发展,创造中国奇迹。(3)弘扬和培育民族精神,热爱祖国,热爱人民,树立为人民服务的远大志向。从生活点滴做起,养成亲社会行为习惯,积极承担责任,奉献社会,不断增强使命感和责任感。珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,努力学习科学文化知识,继承和弘扬中华优秀传统文化。积极参与社会实践,培养创新精神和创新能力;加强思想道德修养,增强法治观念,全面提高自身素质;自强不息、艰苦奋斗,不断实现人生意义,体会生命价值。教师小结:同学们,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,我们要与时代同进步,与祖国共成长。我们每个人都要做一名自信的中国人,让中国故事越来越精彩,让中国声音越来越响亮。教师随笔板书设计共圆中国梦课堂练习1.习近平总书记提出要实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,必须走“中国道路”。这里的“中国道路”是指()A.自我革新道路B.改革开放道路C.中华民族复兴道路D.中国特色社会主义道路2.“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”。青年一代有理想,国家就有前途,民族就有希望。时代赋予当代青年的崇高使命是()A.为维护世界和平、促进共同发展而努力B.为建设总体小康社会而奋斗C.为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春D.以建设创新型国家为己任3.在经济全球化时代,面对各种思想文化的碰撞和价值观念的冲突,我们需要的心态是()理性平和不卑不亢开放包容妄自尊大A.B.C.D.4.我国社会主义建设取得的成就与辉煌与全国人民积极践行中华民族精神密不可分,这一精神的核心是()A.团结统一B.勤劳勇敢C.爱国主义D.自强不息5.少年智则中国智,少年强则中国强;我们的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦。这启示我们()A.应自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命B.应放弃个人理想,树立崇高社会理想C.牢记我们的共同理想,牺牲一切娱乐时间,努力学习D.先实现个人理想,再考虑为国家作贡献教学反思

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