社会学概论00034主观题汇总
社会学概论目录第一章 社会学的创立与发展3第二章 社会学研究方法3第三章 社会与文化5第四章 社会化与社会角色6第五章 社会互动8第六章 家庭与婚姻9第七章 群体与组织10第八章 教育、劳动与消费11第九章 社区与社区发展12第十章 城镇化13第十一章 社会分层与社会流动14第十二章 偏差行为与社会控制15第十三章 社会问题16第十四章 社会变迁17第一章 社会学的创立与发展节知识点名称主观题卡尔马1.马克思和恩格斯对社会学的贡献(简答题)1004卡尔马克思 1844 年 8 月与弗里德里希恩格斯在巴黎会面,此后两人并肩战斗终身。(1) 马克思是社会学的主要奠基人。马克思的资本论是人类思 想史上的一部划时代的经济学和社会学巨著,它深刻剖析了资本主义社会产生、演变的过程及其社会结构和人与社会的关系。(2) 马克思创立了社会学的理论基础。马克思将科学理论应用于社 会历史领域,创立了历史唯物主义。(3) 马克思的社会学理论注重实际。马克思注重社会调查,把实际材料作为理论研究的必要前提。克思第一节社会学的创立一、社会1、简述社会学创立的历史条件。(简答题)1910学创立的(1)社会变革的需要;(2)自然科学发展的推动;历史条件(3)社会经验研究的积累;(4)社会研究先驱奠定的社会思想基础。第二节 社会学主要理论流派芝加哥学派1.芝加哥学派的主要学术成就(简答题)1204第一,芝加哥学派开拓了现代城市社区的研究道路。 第二,芝加哥学派形成了人文区位学的城市理论。第三,芝加哥学派推动了社会学调查研究方法的形成和完善。第四,芝加哥学派创建了符号互动论 。1.实现社会学本土化的基本做法(论述题)1107、1404、1410(1)应当以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南,认真地开展社会第三节 中国社会学百年中国社会学的本土化现象研究;(2)把研究经济社会协调发展和人的社会化作为社会学 的基本任务;(3)立足中国社会的现实,坚持理论联系实际,宏观和微观相结合,理论研究和经验研究相结合,使社会学的教学与研究能力切实为我国的社会主义建设事业服务;(4)采取积极的态度,在借鉴国外社会学和中国过去社会学的优秀成果的基础上,进行创新,逐步建立中国社会学的理论知识体系,形成中国社会学派;(5)造就一支愿意并有能力为之奋斗的社会学专业队伍。第二章 社会学研究方法节知识点名称主观题社会学的特征1.社会学的特征(简答题)0807、1007(1)整体性。社会学从整体角度考察并分析个人与社会的关系。第一节(2)综合性。它既是研究所有社会现象中的个人与社会的关系的,社会学的又是从各种社会现象的普遍联系中区寻找规律性。研究对(3)经验性。社会学是一门实证性科学,社会学成为一个独立学科象、特征后,始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的。与功能(4)应用性。社会学是一门应用性很强的社会科学,应用设计学知识的主体是最广泛的。社会学的1.社会学的功能(论述题)1104功能一、研究功能。(1)描述性功能,是指那些为了解和掌握发生了什么事、什么情况而进行的探索性研究。(2)解释性功能,是指对影响社会事实发生、变化的主客观因素,从其因果联系上加以说明的过程。(3)预测性功能,是要提示将来的社会事件和状态是怎样的。(4)规范性功能,是确定预定社会目标及其达到预定目标而采取的行动与手段,以及对社会目标、行动与手段的合理性可行性评价的过程。二、教育功能。社会学在教育方面的功能主要是下面两个方面:(1)帮助人们自觉地完成社会化;(2)帮助人们合理选择。三、社会管理功能。表现在建立规范、提供模式、反馈信息。四、社会批评功能。(1)社会学参与社会的另一个方面,就是对旧的思想、旧的观念和阻碍社会进步的事物及行为进行揭露,实事求是地进行理论分析,提出克服和解决问题的意见与建议。这种研究我们称之为“社会批评”。(2)它的目的是通过矛盾的分析,更好地调整人与人之间的关系、人与社会的关系、现实与未来的关系,促进社会的稳定与发展。社会学研1.社会学方法论探讨的主要问题(简答题)1307、1704究方法论(1)社会现象的性质。的涵义(2)社会学的研究方法和基本假设。(3)价值在社会研究中的作用。1.实证主义方法论的基本观点 (简答题)1810(1)社会现象和自然现象都是客观存在,自然科学法则同样适用研究社会现象。(2)科学的目的在于对现象的因果性作出说明,以及实证主义在此基础上对现象的未来发展趋势作出预测。方法论(3)提倡经验研究和社会调查。(4)以数学和统计学为取向,特别注重量化的研究方法,并在研究第二节方法上尽量使研究的程序与结果合乎自然科学研究的准则,包括测社会学研量的精确性、价值立场的中立性、研究程序的可重复性和研究结果究方法论的“可验证性”。1.怎样做好实地研究 (简答题)1510、1804(1)要有准备,搜索相关的文献,了解研究对象的背景。 (2)要制定实地研究方案。(3)要作好个体或小组的定性访谈。(4)要尊重对方,忠实于研究的问题,认真作好观察记录。(5)要分析综实地研究合,撰写研究报告,概括总结出新的理论和范畴。2.典型调查的优点与不足 (简答题)1304(1)优点:可用较少的人力物力,在较短的时间内,对事物作较深入的研究,特别适用于对新情况和新问题的调查研究。(2)不足:典型的选择容易受到主观意识的诱导,所获取的资料难以标准化,结论的客观性和普遍性易受到较多的质疑。1.实验法的作用(简答题)1610实验法一是通过实验判断社会现象间或变量间的因果关系,为某一理论提出新的假设; 二是通过实验发现以往未知或尚未解释的新事实,建立新的理论。1.社会学实证研究的一般程序(简答题)1207(1)筹划阶段。有五项工作:选择研究题目、初步探索、建立研究假设、制订研究方案、组织工作(2)实施阶段。实施阶段是将研究方案付诸行动,依据研究方案的要求去收集资料,采用问卷调查或实地调查、文献或口述等方法。(3)总结阶段。总结阶段的任务是将收集到的资料进行整理,使之社会学研条理化和系统化,然后进行统计分析和思维加工,检验理论假设,究的一般提出新问题,最终撰写调查报告,结束该课题的研究等。程序2.社会学研究筹划阶段的主要工作(简答题)1904、1610(1)选择研究题目,有新意,要适中,可操作。(2)初步探索,收集相关文献资料,接触研究对象,做到“心中有底”。 (3)建立研究假设,作出理论解释,明确概念。(4)制订研究方案,选择调查地点,确定调查对象和研究单位,确定研究方式方法,制定调查问卷、量表和访谈提纲,准备调查工具,第四节统筹与预算研究经费。(5)组织工作,包括研究人员的组成和培训,社会学研以及与协作单位的沟通等。究的一般1.定性分析与定量分析的关系(论述题)1910、1304、1107程序与分一、区别:析类型定性分析与定量分析实质性的区别体现为数据化或非数据化。两者的区别主要体现在:(1)着重点不同。定性分析着重事物质的方面;定量分析着重事物量的方面。(2)依据不同。定量分析的主要是调查得到的现实资料社会学研究的分析类型数据;定性分析依据的是大量历史事实和生活经验资料。(3)手段 不同。定量分析主要适用经验测量、统计分析和建立模型等方法; 定性分析则主要运用逻辑推理、历史比较法等方法。(4)学科基础 不同。定量分析是以概率论、社会统计学为基础;定性分析则以逻辑学、历史学为基础。(5)结论表述形式不同。定量分析主要以数据、模型、图形等来表述,具有概括性和精确性的特征;定性分析结论多以文字描述为主,具有深入细致地反映社会现象本质的二、联系:(1)在实际研究中,定性分析与定量分析是互补的,经常配合使用。(2)定性方法是定量方法的基础,是它的指南,但只有同时运用定量方法,才能在精确定量的根据下准确定性。第三章 社会与文化节知识点名称主观题第一节 什么是社会社会的涵义与特征1.社会的特征(简答题)1804、1304、1404、1710(1)社会以人为主体; (2)社会以人们的物质生产活动为基础;(3)社会以人与人的交往为纽带; (4)社会来源于自然又不同于自然。1.新时代社会建设的内涵(论述题)1810(1)社会建设就是在社会领域不断建立和完善各种能够合理配置资源和机会的社会体制和运行机制。(2)1933 年,社会学家孙本文创办名为社会建设的杂志,并在1935 年出版的社会学原理中界定了这一概念:“依社会环境的需要与人民的愿望而从事的各种社会事业,谓之社会建设。”这可以说是中国社会学者对社会建设的基本内涵所作的最早的说明。(3)中国共产党十六届四中全会明确地采用了社会建设概念,由原来的经济建设、政治建设、文化建设三位一体,扩展为经济建设、社会建设与社会管理政治建设、文化建设、社会建设四位一体,使社会主义建设事业得以更全面、更完善地体现。社会建设与人民幸福安康息息相关,一方面,以解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,使经济发展成果更多体现到改善民生上,需要通过加快教育、就业、社会保障、医疗卫生等各项社会事业发展,努力改变社会事业发展相对滞后的局面,并下大力气解决人民群众生产生活中遇到的困难和问题,不断完善社会管理,认真化解社会矛盾,切实维护社会安定团结。另一方面,公平正义是正确处理人与人、人与社会之间各种利益关系的重要准则,是社会和谐的基本条件。加强社会建设是实现科学发展的重要内容,社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。推动科学发展,促进社会和谐,必须全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设。在坚持以经济建设为中心的同时,把社会建设摆在更加突出的位置。1.自然资源在社会发展中的地位(简答题)1810自然资源首先,自然资源提供了社会生产和生活资料的来源。第二节其次,自然资源影响社会生产部门的布局和生产发展的方向。社会的基最后,自然资源影响社会发展的速度。本要素人口问题
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社会学
概论
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社会学概论
目录
第一章 社会学的创立与发展 3
第二章 社会学研究方法 3
第三章 社会与文化 5
第四章 社会化与社会角色 6
第五章 社会互动 8
第六章 家庭与婚姻 9
第七章 群体与组织 10
第八章 教育、劳动与消费 11
第九章 社区与社区发展 12
第十章 城镇化 13
第十一章 社会分层与社会流动 14
第十二章 偏差行为与社会控制 15
第十三章 社会问题 16
第十四章 社会变迁 17
第一章 社会学的创立与发展
节
知识点名
称
主观题
卡尔·马
1.马克思和恩格斯对社会学的贡献(简答题)1004
卡尔•马克思 1844 年 8 月与弗里德里希•恩格斯在巴黎会面,此后两人并肩战斗终身。
(1) 马克思是社会学的主要奠基人。马克思的《资本论》是人类思 想史上的一部划时代的经济学和社会学巨著,它深刻剖析了资本主义社会产生、演变的过程及其社会结构和人与社会的关系。
(2) 马克思创立了社会学的理论基础。马克思将科学理论应用于社 会历史领域,创立了历史唯物主义。
(3) 马克思的社会学理论注重实际。马克思注重社会调查,把实际
材料作为理论研究的必要前提。
克思
第一节
★
社会学的
创立
一、社会
1、简述社会学创立的历史条件。(简答题)1910
学创立的
(1)社会变革的需要;(2)自然科学发展的推动;
历史条件
(3)社会经验研究的积累;(4)社会研究先驱奠定的社会思想基
★
础。
第二节 社会学主要理论流派
芝加哥学派
★
1.芝加哥学派的主要学术成就(简答题)1204
第一,芝加哥学派开拓了现代城市社区的研究道路。 第二,芝加哥学派形成了人文区位学的城市理论。
第三,芝加哥学派推动了社会学调查研究方法的形成和完善。
第四,芝加哥学派创建了符号互动论 。
1.实现社会学本土化的基本做法(论述题)1107、1404、1410
(1)应当以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代
表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南,认真地开展社会
第三节 中国社会学百年
中国社会学的本土化
★★★
现象研究;(2)把研究经济社会协调发展和人的社会化作为社会学 的基本任务;(3)立足中国社会的现实,坚持理论联系实际,宏观和微观相结合,理论研究和经验研究相结合,使社会学的教学与研
究能力切实为我国的社会主义建设事业服务;(4)采取积极的态度,
在借鉴国外社会学和中国过去社会学的优秀成果的基础上,进行创
新,逐步建立中国社会学的理论知识体系,形成中国社会学派;
(5)造就一支愿意并有能力为之奋斗的社会学专业队伍。
第二章 社会学研究方法
节
知识点名
称
主观题
社会学的特征
★★
1.社会学的特征(简答题)0807、1007
(1)整体性。社会学从整体角度考察并分析个人与社会的关系。
第一节
(2)综合性。它既是研究所有社会现象中的个人与社会的关系的,
社会学的
又是从各种社会现象的普遍联系中区寻找规律性。
研究对
(3)经验性。社会学是一门实证性科学,社会学成为一个独立学科
象、特征
后,始终是以社会调查研究所取得的经验知识作为学科发展基础的。
与功能
(4)应用性。社会学是一门应用性很强的社会科学,应用设计学知
识的主体是最广泛的。
社会学的
1.社会学的功能(论述题)1104
功能
一、研究功能。
★★★
(1)描述性功能,是指那些为了解和掌握发生了什么事、什么情况
而进行的探索性研究。
(2)解释性功能,是指对影响社会事实发生、变化的主客观因素,
从其因果联系上加以说明的过程。
(3)预测性功能,是要提示将来的社会事件和状态是怎样的。
(4)规范性功能,是确定预定社会目标及其达到预定目标而采取的
行动与手段,以及对社会目标、行动与手段的合理性可行性评价的
过程。
二、教育功能。
社会学在教育方面的功能主要是下面两个方面:
(1)帮助人们自觉地完成社会化;
(2)帮助人们合理选择。
三、社会管理功能。表现在建立规范、提供模式、反馈信息。
四、社会批评功能。
(1)社会学参与社会的另一个方面,就是对旧的思想、旧的观念和
阻碍社会进步的事物及行为进行揭露,实事求是地进行理论分析,
提出克服和解决问题的意见与建议。这种研究我们称之为“社会批
评”。
(2)它的目的是通过矛盾的分析,更好地调整人与人之间的关系、
人与社会的关系、现实与未来的关系,促进社会的稳定与发展。
社会学研
1.社会学方法论探讨的主要问题(简答题)1307、1704
究方法论
(1)社会现象的性质。
的涵义
(2)社会学的研究方法和基本假设。
★★
(3)价值在社会研究中的作用。
1.实证主义方法论的基本观点 (简答题)1810
(1)社会现象和自然现象都是客观存在,自然科学法则同样适用研
究社会现象。(2)科学的目的在于对现象的因果性作出说明,以及
实证主义
在此基础上对现象的未来发展趋势作出预测。
方法论
(3)提倡经验研究和社会调查。
★
(4)以数学和统计学为取向,特别注重量化的研究方法,并在研究
第二节
方法上尽量使研究的程序与结果合乎自然科学研究的准则,包括测
社会学研
量的精确性、价值立场的中立性、研究程序的可重复性和研究结果
究方法论
的“可验证性”。
1.怎样做好实地研究 (简答题)1510、1804
(1)要有准备,搜索相关的文献,了解研究对象的背景。 (2)要
制定实地研究方案。(3)要作好个体或小组的定性访谈。(4)要
尊重对方,忠实于研究的问题,认真作好观察记录。(5)要分析综
实地研究
合,撰写研究报告,概括总结出新的理论和范畴。
★★★
2.典型调查的优点与不足 (简答题)1304
(1)优点:可用较少的人力物力,在较短的时间内,对事物作较深
入的研究,特别适用于对新情况和新问题的调查研究。
(2)不足:典型的选择容易受到主观意识的诱导,所获取的资料难
以标准化,结论的客观性和普遍性易受到较多的质疑。
1.实验法的作用(简答题)1610
实验法
一是通过实验判断社会现象间或变量间的因果关系,为某一理论提
★
出新的假设; 二是通过实验发现以往未知或尚未解释的新事实,建
立新的理论。
1.社会学实证研究的一般程序(简答题)1207
(1)筹划阶段。有五项工作:选择研究题目、初步探索、建立研究
假设、制订研究方案、组织工作
(2)实施阶段。实施阶段是将研究方案付诸行动,依据研究方案的
要求去收集资料,采用问卷调查或实地调查、文献或口述等方法。
(3)总结阶段。总结阶段的任务是将收集到的资料进行整理,使之
社会学研
条理化和系统化,然后进行统计分析和思维加工,检验理论假设,
究的一般
提出新问题,最终撰写调查报告,结束该课题的研究等。
程序
2.社会学研究筹划阶段的主要工作(简答题)1904、1610
★★★
(1)选择研究题目,有新意,要适中,可操作。
(2)初步探索,收集相关文献资料,接触研究对象,做到“心中有
底”。 (3)建立研究假设,作出理论解释,明确概念。
(4)制订研究方案,选择调查地点,确定调查对象和研究单位,确
定研究方式方法,制定调查问卷、量表和访谈提纲,准备调查工具,
第四节
统筹与预算研究经费。(5)组织工作,包括研究人员的组成和培训,
社会学研
以及与协作单位的沟通等。
究的一般
1.定性分析与定量分析的关系(论述题)1910、1304、1107
程序与分
一、区别:
析类型
定性分析与定量分析实质性的区别体现为数据化或非数据化。两者
的区别主要体现在:
(1)着重点不同。定性分析着重事物质的方面;定量分析着重事物
量的方面。(2)依据不同。定量分析的主要是调查得到的现实资料
社会学研究的分析类型
★★
数据;定性分析依据的是大量历史事实和生活经验资料。(3)手段 不同。定量分析主要适用经验测量、统计分析和建立模型等方法; 定性分析则主要运用逻辑推理、历史比较法等方法。(4)学科基础 不同。定量分析是以概率论、社会统计学为基础;定性分析则以逻
辑学、历史学为基础。(5)结论表述形式不同。定量分析主要以数
据、模型、图形等来表述,具有概括性和精确性的特征;定性分析
结论多以文字描述为主,具有深入细致地反映社会现象本质的
二、联系:
(1)在实际研究中,定性分析与定量分析是互补的,经常配合使用。
(2)定性方法是定量方法的基础,是它的指南,但只有同时运用定
量方法,才能在精确定量的根据下准确定性。
第三章 社会与文化
节
知识点名
称
主观题
第一节 什么是社会
社会的涵义与特征
★★★
1.社会的特征(简答题)1804、1304、1404、1710
(1)社会以人为主体; (2)社会以人们的物质生产活动为基础;
(3)社会以人与人的交往为纽带; (4)社会来源于自然又不同于自然。
1.新时代社会建设的内涵(论述题)1810
(1)社会建设就是在社会领域不断建立和完善各种能够合理配置资
源和机会的社会体制和运行机制。
(2)1933 年,社会学家孙本文创办名为《社会建设》的杂志,并在
1935 年出版的《社会学原理》中界定了这一概念:“依社会环境的
需要与人民的愿望而从事的各种社会事业,谓之社会建设。”这可
以说是中国社会学者对社会建设的基本内涵所作的最早的说明。
(3)中国共产党十六届四中全会明确地采用了社会建设概念,由原
来的经济建设、政治建设、文化建设三位一体,扩展为经济建设、
社会建设与社会管理
★
政治建设、文化建设、社会建设四位一体,使社会主义建设事业得以更全面、更完善地体现。社会建设与人民幸福安康息息相关,一方面,以解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,使经济发展成果
更多体现到改善民生上,需要通过加快教育、就业、社会保障、医
疗卫生等各项社会事业发展,努力改变社会事业发展相对滞后的局
面,并下大力气解决人民群众生产生活中遇到的困难和问题,不断
完善社会管理,认真化解社会矛盾,切实维护社会安定团结。另一
方面,公平正义是正确处理人与人、人与社会之间各种利益关系的
重要准则,是社会和谐的基本条件。
加强社会建设是实现科学发展的重要内容,社会和谐是中国特色社
会主义的本质属性。推动科学发展,促进社会和谐,必须全面推进
社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设。在坚持以经
济建设为中心的同时,把社会建设摆在更加突出的位置。
1.自然资源在社会发展中的地位(简答题)1810
自然资源
首先,自然资源提供了社会生产和生活资料的来源。
第二节
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其次,自然资源影响社会生产部门的布局和生产发展的方向。
社会的基
最后,自然资源影响社会发展的速度。
本要素
人口问题
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