2022年高校教师资格证考试题库高分预测300题加解析答案(江苏省专用)

《高校教师资格证》职业考试题库 一 , 单选题 (共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意) 1、汉代儒家学者董仲舒将（ ）作为整个社会道德的核心。 A.天人合一 B.重义轻利 C.三纲五常 D.重农抑商 【答案】 CCG5O1T4Z6Z3Q5E7HJ6P4I10O2I7W10O10ZP10W3X3D4E6K9O4 2、提出“有教无类”教育思想的古代教育家是（　）。 A.孟子 B.荀子 C.孔子 D.庄子 【答案】 CCM3B4W5O8U6F2T2HH9F4Z4A7G1Q6U1ZF8C6O9Y4G9Z3E2 3、指出“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的教育家是（　）。 A.梁启超 B.陈独秀 C.梅贻琦 D.罗家伦 【答案】 CCW4W4N6E10Q6R1P8HU5C5A9J2G4P8G10ZW10O4A6U10C4C6I7 4、教师职业是极其繁重而需要自我牺牲精神的职业，因此必须（　） A.认真负责 B.爱岗敬业 C.努力学习 D.一丝不苟 【答案】 BCB10D5J3W5A1E2F4HL4I3K6I4A7B7D7ZY8Y2E8F8W10I6K10 5、道德是由一定社会的（　）所决定的特殊意识形态。 A.政治制度 B.阶级利益 C.生产劳动 D.经济关系 【答案】 DCJ9T10S10U8D4W7P2HS6D10H3A8G2M2C7ZX3M10H7G6Q4H4Q6 6、在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是（ ）。 A.教育理论 B.教育方法 C.教育技术 D.教师品行 【答案】 DCO3F7E8B7B7N10Y5HH10C6M6A1Q5J9A4ZD8F2C9G7O3K10O6 7、教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（ ）。 A.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系 B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系 C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系 D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系 【答案】 DCO6H9B9F7M10Y2Y7HT7G4L9R2B4D10T6ZY9M10C2Z6E5P4W1 8、提出要“以其昭昭，使人昭昭”，而不可“以其昏昏，使人昭昭”，强调“教者必以正”，这位思想家是（　）。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩愈 【答案】 BCQ3J9Y8X2A7W1H3HF8P2P1U9D5J10Q3ZV4B9S10R7S4M5P10 9、教师职业是极其繁重而需要自我牺牲精神的职业，因此必须（　） A.认真负责 B.爱岗敬业 C.努力学习 D.一丝不苟 【答案】 BCS7O1X2H8H9E4Y4HT9Q2U1L2V7P1Z9ZP7V3X7P3M4B10V2 10、比较符合师生关系实际的是师生之间关系模式是（　）。 A.代际关系模式 B.朋友关系模式 C.法律关系模式 D.代际一朋友关系模式 【答案】 DCD10U10K6N9W9Z3T1HN4I10H4Q3F3P5C1ZS9B7L10Z5L7R4P3 11、在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是（ ）。 A.教育理论 B.教育方法 C.教育技术 D.教师品行 【答案】 DCY9R4E8D3C9M5T10HW2O3C9S2L10H7Y9ZL4K1D6N1Y3C8P6 12、体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（ ）。 A.道德义务 B.道德权利 C.道德价值目标 D.道德良心 【答案】 ACQ8P2L6U2K9I7F8HO4P7V3C5G6Y4T8ZQ7B4O2E3L3Y10R4 13、道德是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态，是以（　）为评价标准，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念所维系的，调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。 A.是非 B.善恶 C.荣辱 D.美丑 【答案】 BCD10C8U10E4D5V2V2HO3F5X7G6Z5I9E5ZB3E10X7U3D2A2C5 14、教师职业是极其繁重而需要自我牺牲精神的职业，因此必须（　） A.认真负责 B.爱岗敬业 C.努力学习 D.一丝不苟 【答案】 BCK2K10P9Z7W9M1S1HY9C3B5N3I2V5Z3ZS9X6M8X6R7S5B4 15、西汉时期，董仲舒认为教师的道德在于（　） A.诲人不倦 B.有教无类 C.化民成性 D.因材施教 【答案】 CCJ7Y8G3C3K3F1Y6HO8C3G4P4D1E10L5ZI5X7L10A6C4X5R10 16、“金无足赤，人无完人”，教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要（ ）。 A.言行一致，身体力行 B.学为人师，行为示范 C.严于律己，勇于自责 D.以上都是 【答案】 CCN10D3Z1L5Q6A10U5HR5M2A1T1S2E8B4ZI7K3P5X10T7F4W6 17、宋明理学兴盛时期，我国教师职业道德的最大特点是（ ）。 A.言传身教 B.天人合一 C.知行合一 D.反求诸己 【答案】 CCS4S9K7N3Q9M5Y4HL4D3D2W7U4G6S6ZU8J10E3M10Y10E10W3 18、在《德意志意识形态》中提出“真实的集体”理论的是（　）。 A.康德 B.黑格尔 C.马克思 D.恩格斯 【答案】 CCR2T8B10K9M3V9X10HL4P7H10R9X8H5M9ZQ8F10F6J1Z2C5U8 19、教师道德最基本的作用是（ ）。 A.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成 B.促进学生品德形成和智能发展 C.促进社会道德环境优化 D.促进人类文明进步 【答案】 ACN9J2A5A10D9A6L1HQ6B8T5X5N7Q8G5ZG4U5L5J1Z1Z9L3 20、教师道德最基本的作用是（ ）。 A.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成 B.促进学生品德形成和智能发展 C.促进社会道德环境优化 D.促进人类文明进步 【答案】 ACB6P2M6M2D5Y10E6HX8J10S10A7Z4G5N10ZC1H2U10E2N8H5X6 21、教师职业道德评价的最高标准是（　）。 A.主体性标准 B.善的标准 C.人的全面自由发展 D.学生的需求为标准 【答案】 CCT5E9A10D2M8A5E9HX1J10S10T9A2U1C7ZI10K2D1M6T8L4T6 22、师德教育首先应从公民道德谈起，其原因的表述错误的是（ ）。 A.公民道德符合当前师德的实际情况 B.公民道德契合一般教师的道德心理 C.公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提 D.公民道德是教师道德的决定性因素 【答案】 DCR5D3P8F1O8P10S9HM8F8V8R6R8Y1Z8ZT3B2R4U7P8B7K4 23、教师职业道德关系到学生心理的塑造，影响着整个社会的前途和未来，这主要体现了教师道德的哪种特征（ ）。 A.道德意识的高标准 B.道德行为的示范性 C.道德规范的严格性 D.道德影响的广泛性 【答案】 DCS2D7G9S9G3U9N2HL8K8E7H8Q5Y7D8ZI5B10F3N8P1P7V1 24、提出“有教无类”教育思想的古代教育家是（　）。 A.孟子 B.荀子 C.孔子 D.庄子 【答案】 CCB6J4J7C8Y10E10W6HJ2U10G8C5O5X10B1ZJ3L6T5T10M4Z4K10 25、对教师道德行为的论述错误的是（ ）。 A.教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为 B.教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界 C.现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择 D.道德自觉性高的教师，可以超越现实的社会环境作出行为选择 【答案】 DCJ2J5N6P1L9K5L6HT10L6V6I1O3Q8R2ZG9W10E8D9V4N9A3 26、重视在思想品德上自我省察，强调“吾日三省吾身”的是（　）。 A.孟子 B.孔子 C.荀子 D.庄子 【答案】 BCA7C9A1M8Q4K9Y9HV8E9T3A5D4D10N3ZY7U7H1Q1H10C8Y5 27、大学精神主要指学术自由、独立自治、开拓创新、理性批判以及（　）。 A.教授治校 B.科学精神和人文精神 C.追求卓越 D.简政放权 【答案】 BCO4L6T8K2P2Y4Z4HN2S8V4E3B7J5M5ZR1K10R9X4Y10G1W10 28、比较符合师生关系实际的是师生之间关系模式是（　）。 A.代际关系模式 B.朋友关系模式 C.法律关系模式 D.代际一朋友关系模式 【答案】 DCT5W7V1V3X10P9I9HM4U9S7R9K1W6N9ZP6B10F6P7R4S3U5 29、教师道德品质的构成要素是（ ）。 A.道德认识、道德情感、道德动机 B.道德认识、道德情感、道德行为 C.道德认识、道德情感、道德意志 D.道德认识、道德情感、道德信念 【答案】 CCZ9O8D6G1J7B10I9HP2E7O6C2C4C10I9ZG7I3A4L1Z4J7V1 30、教师在教学中的师德规范主要体现在（ ）。 A.热爱学生，诲人不倦 B.学为人师，行为示范 C.精通业务，学而不厌 D.以上都是 【答案】 DCN10I8T1I10R5C5P1HE7D3M9B4T2Z8S4ZL8R1A4R9C5D7J6 31、教师职业是极其繁重而需要自我牺牲精神的职业，因此必须（　） A.认真负责 B.爱岗敬业 C.努力学习 D.一丝不苟 【答案】 BCA9V5G10Y10F7T6L10HB6E5R6G10Y2S10B6ZO4T10S2O5V7D10Q9 32、“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”出自（　）。 A.《论语》 B.《礼记》 C.《中庸》 D.《孟子》 【答案】 BCX8Y9S2I5K9T9Y10HM10O1X10D5V10X1B7ZK4P8E1B2W9C8Z5 33、教师为社会做出贡献而受到社会的肯定和鼓励，从而意识到自己的社会价值并感到由衷喜悦和自我安慰的道德情感是（　）。 A.荣誉感 B.成就感 C.幸福感 D.自豪感 【答案】 ACN10X2W10K3N9Y5J1HI2F3Q7P9I2V1V5ZL4E4A1G5G3A6N1 34、关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（ ）。 A.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小 B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命 C.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现 D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸 【答案】 ACH1T10K4A10I1R10J5HK3G9R2K9V2E10N1ZA8O10Y4S10U7C2I10 35、西汉时期，董仲舒认为教师的道德在于（　） A.诲人不倦 B.有教无类 C.化民成性 D.因材施教 【答案】 CCQ9L9Y2I4F4P1R9HE6F4Y7L9W8I9R1ZP2Z2R10I4E2V10P2 36、从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首要的是（　）。 A.给学生权利 B.教给学生知识 C.尊重和信任学生 D.尊重学生家长 【答案】 CCJ10Q7Z8P5C4V