人教部编版 语文四年级上册 《课前预习单》
29页1、1.观潮朗读1、本课共( )自然段。2、默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。 家长签字: 生字新词3、给下列生字注音、组词。生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词潮据堤阔笼罩盼滚顿逐渐犹崩震余相关资料4、多音字组词 笼、闷、号、隆、观、薄5、本文作者 ,观看钱塘江大潮的盛况(一年一度的观潮日为: ),表达了作者对 的赞美之情。钱塘江大潮是由于每年秋分后的一段时间,地球离太阳最近,所受引力特别大,再加上杭州湾喇叭口的特殊地形所形成的特大潮涌。理解内容6、课文围绕“ ”这句话来写的。课文结构是:总-( )。注意本课文中修辞手法的运用,用了 修辞手法。7、课文根据事情发展顺序分别写了( ),潮来时,( )的景象,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。8、四字词语积累天下奇观 若隐若现 人山人海 昂首东望 人声鼎沸 风平浪静 水天相接白浪翻滚 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼 闷雷滚动挑战难关9、“观潮”“天下奇观”,两个词语中都有一个“观”字,这两个“观”字意思一样吗? 质疑问难10、通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。 2.走月亮朗读1、本课共( )自然段。2、默
2、读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。 家长签字: 生字新词3、给下列生字注音、组词。生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词淘牵鹅卵坑洼填庄稼俗跃葡萄稻熟注意多音字“载、假”的读音和组词相关资料4、本文的作者是 。月亮是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路,作者运用了 ,注意文中动词的运用。理解内容5、这篇文章写了秋天的一个夜晚,在苍山洱海旁,“我”和阿妈走月亮。体现了我与阿妈之间 ,抒发了“我”内心的 。6、读一读,填一填。(1)我和阿妈走过了哪些地方? (2)AABB式词语:坑坑洼洼 闪闪烁烁 整整齐齐 圆圆,满满 顺顺当当简简单单 挑战难关7、思考课文分为几部分,根据每一部分的意思,写出全文的层次划分:(1)第一部分(2)第二部分(3)第三部分(4)第四部分质疑问题8、通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。 3.现代诗两首朗读1、本课共( )自然段。2、默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。 家长签字: 生字新词3、给下列生字注音、组词。生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词巢苇罗眠霸占注意多音字“尽、溜”的读音和
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