【精品试题】学年八年级语文下册期中综合检测题新人教版
8页1、2019年度八年级语文下册期中综合检测题时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(28分)1下列加点字的注音全部正确的一项是( A )(2分)A脑畔(pn) 眼眶(kun) 海棠(tng) 戛然而止(ji)B羁绊(j) 登时(dn) 陨石(yun) 天衣无缝(fn)C凫水(f) 怅惘(wn) 山麓(l) 豁然开朗(hu)D凋零(dio) 家眷(jun) 沼泽(zho) 窈窕淑女(zho)【点拨】B项“陨”应读yn;C项“惘”应读wn;D项“窕”应读tio。2下列词语的书写有误的一项是( C )(2分)A腐蚀劫难嘱咐海枯石烂B两栖稀疏磅礴草长莺飞C瞄准萌发油漠大彻大悟D争讼燎原思慕目空一切3依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( A )(2分)(1)在当下的中国,“绿水青山就是金山银山”这句话已经_。(2)也只有黄土高原,才能承受如此_的搏击!(3)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都_。(4)在人生道路上,_敢于突破、奋勇前行,_能收获不一样的风景。A家喻户晓惊心动魄销声匿迹只要就B妇孺皆知惊天动地销声匿迹只有就C家喻户晓撼天动地无影无踪不仅而且D举世闻名惊心动魄石沉大海虽然但是
2、4(广安中考)下列句子中标点符号使用规范的一项是( A )(2分)A“最主要的是,”他说道,“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”B初夏时节,广安街头到处都摆着水果,枇杷啊、樱桃啊、桃子啊走到哪里都闻得到诱人的香味。C一个人只有真正明白自己需要什么?才不会在追求理想的路上迷失方向。D我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能等。5下列句子中没有语病的一项是( C )(2分)A在“一带一路”的推进过程中,中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。B通过哈桑的誓言“为你,千千万万遍”,使我懂得了朋友间友谊的珍贵。C航天员举着国旗,通过摄像机镜头送出了节日的问候。D共享单车具有快捷、方便、灵活,已成为广大市民出行的重要交通工具之一。【点拨】A.语序不当,将“圆梦”放在“追梦”之后;B.缺少主语,去掉“通过”或“使”;D.缺少宾语,在“灵活”后面加上“的特点”。6(贵阳中考)名著阅读。(4分)(1)傅雷家书中父亲与儿子傅聪(姓名)论及艺术家的修养时,提到“真诚”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。(2)苏菲的世界的作者是挪威(填国籍)作家乔斯坦贾德(填姓名)。7
3、古诗文默写。(7分)(1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。(蒹葭)(2)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。(陶渊明桃花源记)(3)青青子衿,悠悠我心。(子衿)(4)人们常用唐代诗人王勃送杜少府之任蜀州中的诗句“海内存知己,天涯若比邻”,表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。8目前,中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。为此,某校八年级(3)班将以“正确使用手机,争做守纪学生”为主题召开一次班会。请你参与完成以下任务。(7分)(1)下面是本次班会的活动环节,请你补全所缺的环节。(3分)环节一:开场白 环节二:讲手机的故事环节三:演手机入校园的情景剧 环节四:小组辩论会环节五:家长代表发言 环节六:班主任或主持人总结(2)请针对如何正确使用手机提出两条合理化建议。(2分)示例:如果将手机带入校园,交给老师保管。把手机当学习工具,帮助提高成绩。(3)你的同桌小明上课时玩手机,老师及时发现制止后小明对这位老师产生了抵触情绪,对此你将如何劝说?(2分)示例:小明,上课玩手机不仅影响自己的学习,而且也是对老师的不尊重,上课期间,我们应该放下手机认真听讲才对,你说是吗?
4、二、阅读理解(42分)(一)(4分)关雎诗经关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。9“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。”这是主人公心理活动的描写,极其生动。其中连用两个“悠”字有什么表达效果?(2分)连用两个“悠”字,把主人公长夜难眠、思绪万千以及难耐的相思之苦表达得淋漓尽致。10下列对这首诗的理解分析不正确的一项是( A )(2分)A“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围。B“参差荇菜,左右流之”“参差荇菜,左右采之”“参差荇菜,左右芼之”的使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色。C“悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象。D“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒时和睡时,可见君子思恋之苦。(二)(10分)小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为
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