2022年广西南宁初中毕业班第二次适应性模拟测试化学试卷及答案

1、2022年初中毕业班第二次适应性模拟测试化 学（考试时间： 90分钟 满分：100分）注意事项：1. 本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答案一律填在答题卡上，在本试卷上作答无效。2. 考试结束后，将试卷和答题卡一并收回。3. 可能用到的相对顺子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 Cl-35.5 Ca-40Fe-56 Cu-64第I卷（选择题 共40分）一、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑）。1.下列物质的用途主要是由化学性质决定的是（ ）A. 用铁水铸造锅具 B. 金刚石用于切割玻璃C. 石油分馏得到汽油 D. 用熟石灰改良酸性土壤2.人类生活离不开空气。下列说法正确的是（ ）A. 洁净的空气是纯净物 B. 氮气是制造氮肥的重要原料C. 氧气具有助燃性，常用作燃料 D. 稀油气体的化学性质比较活泼3.小东同学发现自己种植的绿萝叶片发黄，需要补充施用的化肥为（ ）A. K2CO3 B. CO(NH2)2 C. KCl D. Ca(

2、H2PO4)24.2021年的爱水日主题为“珍惜水、爱护水”，下列做法不符合该主题的是（ ）A. 采用喷灌、滴灌浇灌农作物 B. 革新工艺，循环利用工业用水C. 隔夜的白开水直接倒掉 D. 为提高产量可以合理使用化肥农药5.下列实验操作正确的是（ ）A. 点燃酒精灯 B.倾倒液体 C. 加入粉末 D.量筒读数6.下列关于二氧化碳和一氧化碳的描述，完全正确的是（ ）A. 组成：CO2、CO均由碳元素和氧元素组成B. 性质：CO2、CO密度均大于空气C. 用途：CO2可用于人工降雨；CO可用于气体肥科D. 危害：CO2会导致酸雨；CO会引起雾霾7.下列现象或事实用微观粒子的知识解释错误的是（ ）选项现象或事实解释A水被加热后变成水蒸气水分子体积变大了B“遥知不是雪，为有暗香来”分子是不断运动的C氧气和液氧都能支持燃烧同种分子化学性质相同D温度计中的汞柱随温度改变而升降温度改变，原子间间隔改变8.化学与人体健康密切相关，下列叙述中正确的是（ ）A. 缺维生素C易得夜盲症B. 糖类、油脂、蛋白质都能为人体生命运动提供能量C. 缺锌会引起贫血D. 人体缺少必需微量元素会得病，因此应尽可能多吃含有

3、这些元素的营养补剂9.水是生命之源，下列有关水的叙述中正确的是（ ）A. 水是由氢、氧两种原子构成的 B. 电解水时，正极得到的是氢气C. 煮沸可以降低水的硬度 D. 自来水净化操作中使用到了蒸馏操作10.下列有关溶液的说法正确的是（ ）A. 75%的医用酒精中水是溶质，酒精是溶剂 B. 溶液一定是均一、稳定的C. 饱和溶液不能再溶解任何物质 D. 饱和溶液一定是浓溶液11.认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是（ ）A. 油锅起火，立即用水灭火B. 用灯帽盖灭酒精灯，原理是隔绝了氧气C. 木柴架空燃烧更旺，原理是增大了氧气的浓度D. 家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风12.氮化镓是新一代半导体材料。氮、镓的原子结构示意图和它们在元素周期表中的信息如下图所示，下列说法正确的是（ ）A. 氮化镓的化学式为GaN B. 镓元素的相对原子质量是69.72gC. 氮元素和镓元素位于同一周期 D. 1个氮气分子中含有28个电子点燃13.氢气在氯气中燃烧的化学反应方程式为：H2+Cl2=2HCl，以下说法正确的是（ ）A. 在反应前后，分子的种类、数目都没有变化B. 氢气加氯气在点燃的条件

4、下反应生成氯化氢C. 参加反应的氢分子和氯分子个数比为1: 1D. 一份质量的氢气和一份质量的氯气完全反应生成俩份质量的氯化氢14.下列说法正确的是（ ）A. 苛性钠、氯化钠、碳酸钠都属于盐B. 浓硫酸可以做干燥剂是因为它具有脱水性C. 使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液D. 浓盐酸和浓硫酸在空气中敞口放置一段时间后，溶质质量分数都变小15.现有甲、乙、丙三种金属，如果把甲和乙分别放入稀硫酸中，甲溶解并产生氢气，乙不反应：如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，乙表面有银析出，而丙没有变化，则这三种金属的活动性由弱到强的顺序为（ ）A. 丙、乙、甲 B. 乙、甲、丙 C. 甲、丙、乙 D. 甲、乙、丙16.推理是学习化学的一种重要的方法。下列推理得出的相关结论合理的是（ ）A. 阳离子一定带正电荷，所以带正电荷的粒子一定是阳离于B. 分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子C. 化学变化中分子种类发生改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化D. 由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的17.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列相关

5、说法正确的是（ ）A. t2时甲和丙的溶解度相等，都是60B. t3时，甲、乙、丙三种物质的溶液中溶质质量分数一定是甲乙丙C. 将t3时甲和丙的饱和溶液降温到t2，两溶液的溶质质量分数相等D. 将t2时160g甲物质的饱和溶液降温到t1可析出20g固体（不含结晶水）18.某化学兴趣小组在参加实物创新大赛时设计了以下实验，下列说法不正确的是（ ）ABCD用棒棒冰塑料袋设计制取H2装置，可以控制反应的发生和停止可用于测定空气中氧气的含量可验证分子在不断运动注射器和饮料瓶中分别加入稀盐酸和大理石，此装置既可验证CO2与水的反应，也可验证二氧化碳密度比空气大19.下列四个图像分别对应四个变化过程，其中不正确的是（ ）A. 向一定量的硫酸溶液中，滴加过量的氢氧化钡溶液B. 20时，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾C. 将等质量的镁粉和铝粉分别与足量等浓度的稀盐酸反应D. 向一定量的稀硫酸中不断加水稀释20.将CO和铁的氧化物FexOy置于密闭容器中，一定条件下充分反应至完全，反应过程中容器内部分物质的质量变化如图所示。下列说法正确的是（ ）A. m的值为12.6B. 铁的氧化物中x: y=

6、3: 4C. 参加反应的铁的氧化物的质量为16gD. 当CO2质量为4.4g时，容器内CO质量为l4g第卷（非选择题 共 60分）二、填空题（本大题共5个小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共26分）21.（5分）化学用于学习化学的基本工具。请用合适的化学用语填空。（1）铁离子 ；（2）两个氢原子 ；（3）保持二氧化碳化学性质的最小微粒 ；（4）天然气中的主要成分 ；（5）标出KClO3中“Cl”的化合价 。22.（5分）生活中蕴含着许多化学知识，请根据下列要求回答问题：（1）用肥皂洗衣服时，发现水中有很多浮渣，则所用的水为 （填“硬水”或“软水”）；（2）生活中带用洗洁精清洗餐具上的油污，这是利用了洗洁精的 作用。（3）小明购买了新的插座，因为发现家里的电木插座摔烂后不能进行热修补，说明电木插座具 有 （填“热固性”或“热塑性”）。（4）垃圾分类，点滴做起。用过的矿泉水瓶在垃圾分类中属于 （填“有害”、或“厨余、或“可回收”）垃圾。（5）夏天我们穿棉织布的衣服比涤纶织布衣服更舒适、凉爽，鉴别棉织布和涤纶织布的方法是 。23.（5分）小梅学完酸后总结了如图所示的酸的化学性质，请根据

7、下图回答问题。（1）活泼金属与酸反应时产生的气体为 。（2）金属氧化物CuO与足量的稀硫酸混合时，观察到的现象为 。（3）酸与碱反应 （填“有”或“无”）化合价变化。（4）图中A的物质类别是 ，举一个能与酸反应的A物质 （填化学式）。24.（5分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。近年来，我国科研人员在“甲烷二氧化碳重整和Ni基催化剂”的研究方面取得突破。如图是甲烷与二氧化碳反应的微观示意图。（1）甲烷、二氧化碳引起的环境问题是 。（2）该反应的难点之一是破坏甲烷分子、二氧化碳分子的稳定结构，分裂为 （填微粒名称），并重新组合。（3）请画出方框C中粒子的微观模型图 。（4）写出该反应的化学方程式 。25.（6分）某同学在归纳梳理物质间关系时，应用如图所示的七巧板分别代表初中化学常见的七种纯净物，拼搭出行走的人形图案，拼图中相连物质间可发生化学反应，A是一种红褐色难溶性碱，化合物B含有两种元素。C、G是黑色固体单质，D、F用于配制农药波尔多液。请回答下列问题： （部分反应物、生成物和反应条件未标出。） （1）C物质的化学式是 ；E的用途为 （任写一种）。（2）当A和B恰好完全反应时，溶液中的溶质是 （写化学式）。（3）写出D与F反应的化学方程式 。（4）图中7种物质间的反应，没有涉及的基本反应类型为 。三、简答题（本大题有2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分）26.（6分）阅读科普短文，回答问题。“碳中和”是指通过各种捕捉技术使排放到大气中的温室气体净增量为零。目前，CO2捕捉技术主要分为物理吸收法和化学吸收法。物理吸收法可用活性炭、沸石等对CO2进行吸收。化学吸收剂主要有氨水吸收剂（主要成分为NH3H2O，受热易分解）、钙基吸收剂（主要成分为CaO）等。用氨水吸收剂时，控制温度在30左右采用喷氨技术吸收CO2，生成碳酸氢铵；用钙基吸收剂时，控制温度在560700以捕捉CO2，生成碳酸钙。（1）活性炭、沸石等吸收CO2时是利用其具有 性。（2）采用喷氨技术吸收CO2时，温度不宜太高的原因为 （答一点即可），发生的反应方程式为 。（3）钙基吸收剂长期露置在空气中，最终得到的固体成分主要为

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