SPSS教程-t检验和方差分析
76页1、差异分析差异分析1、均值描述Means过程2、t检验3、方差分析均值描述均值描述MeansMeans过程过程 定义:定义:MeansMeans过程是过程是SPSSSPSS计算各种基本描述计算各种基本描述统计量的过程。统计量的过程。MeansMeans过程其实就是按照用户指过程其实就是按照用户指定条件,对样本进行分组计算均数和标准差,如定条件,对样本进行分组计算均数和标准差,如按性别计算各组的均数和标准差。按性别计算各组的均数和标准差。MeansMeans过程的计算公式为:过程的计算公式为: 研究问题研究问题 比较不同性别同学的数学成绩平均值和方比较不同性别同学的数学成绩平均值和方差。数据如表所示。差。数据如表所示。 数学成数学成数学成数学成绩绩绩绩表表表表性性 别别数数 学学Male99795989798999Female88545623假设检验的一般步骤:假设检验的一般步骤:根据实际问题提出原假设根据实际问题提出原假设H0H0与备择假设与备择假设 H1H1。选择统计量选择统计量t t作为检验统计量,并在作为检验统计量,并在H0H0成立的条件下确定成立的条件下确定t t的分布。的分布。
2、选择显著性水平选择显著性水平 , ,并根据统计量并根据统计量t t的分布查表确定临界值及的分布查表确定临界值及H0H0的拒绝域。的拒绝域。根据样本值计算统计量的值,并将其与临界值作比较。根据样本值计算统计量的值,并将其与临界值作比较。下结论:若统计量的值落入拒绝域内,就拒绝下结论:若统计量的值落入拒绝域内,就拒绝H0H0;否则,不拒绝;否则,不拒绝H0H0。t检验就是检验统计量为t的假设检验。用于检验两个变量之间的差异。显著性水平:0.05显著0.001非常显著0.0001极其显著单样本单样本t t检验检验样本均值与总体均值的比较样本均值与总体均值的比较独立两样本独立两样本t t检验检验独立两样本均值比较独立两样本均值比较配对样本配对样本t t检验检验配对设计的差数均值与总体均配对设计的差数均值与总体均值值0 0的比较的比较t检验的类型单样本单样本t t检验检验统计学上的定义和计算公式统计学上的定义和计算公式 定义:定义:SPSSSPSS单样本单样本T T检验是检验某个变量检验是检验某个变量的总体均值和某指定值之间是否存在显著差异。的总体均值和某指定值之间是否存在显著差异。统计的前提是
3、样本总体服从正态分布。也就是统计的前提是样本总体服从正态分布。也就是说单样本本身无法比较,进行的是其均数与已说单样本本身无法比较,进行的是其均数与已知总体均数间的比较。知总体均数间的比较。 单样本单样本T T检验的零假设为检验的零假设为H H0 0总总体均值和指定检验值之间不存在体均值和指定检验值之间不存在显著差异。采用显著差异。采用T T检验方法,按照检验方法,按照下面公式计算下面公式计算T T统计量:统计量: SPSS中实现过程中实现过程分析分析比较均值比较均值单样本单样本T T检验检验SPSS中实现过程中实现过程 研究问题研究问题 分析某班级学生的高考数学成绩和全国的分析某班级学生的高考数学成绩和全国的平均成绩平均成绩7070之间是否存在显著性差异。数据如之间是否存在显著性差异。数据如表所示。表所示。 数学成数学成数学成数学成绩绩绩绩表表表表性性 别别数数 学学Male99795989798999Female88545623单尾检验与双尾检验单尾检验与双尾检验(邱 P169) 在平均数的检验中,研究者的兴趣往往在于比较不同平均数的差距,而提出两个平均数大于、小于与不等于几种不同形
4、式的研究假设,形成有特定方向的检验或无方向性的检验两种不同模式。当研究者只关心单一一个方向的比较关系时(例如男生的数学成绩X1优于女生X2),平均数的检验仅有一个拒绝区,需使用单尾检验(one-tailed test),范例如下: 单尾检验由于仅需考虑单方向的差异性,因此在同样的显著水平下,可以较双侧检验容易得到显著结果,统计检验力(power)大于双侧检验,因此采用单侧检验对于研究者较为有利。但是,采用单尾检验必须提出支持证据,除非理论文献支持单侧的概念,或是变量间的关系具有明确的线索显示必需使用单侧检验,否则需采用双侧检验来检验平均数的特性。当研究者并无特定方向的设定(例如男生的智商与女生的智商有所不同),假设检验在两个极端的情况皆有可能发生,而必须设定两个拒绝区,此时即需使用双尾检验(two-tailed test)。如:分别是男生与女生数学成绩的平均数独立两样本独立两样本t t检验检验 定义:所谓独立样本是指两个样本之间彼此独立没有任定义:所谓独立样本是指两个样本之间彼此独立没有任何关联,两个独立样本各自接受相同的测量,研究者的主要何关联,两个独立样本各自接受相同的测量,研究者
5、的主要目的是了解两个样本之间是否有显著差异存在。这个检验的目的是了解两个样本之间是否有显著差异存在。这个检验的前提如下:前提如下:注意:注意: 两样本必须是独立的,即从一总体中抽取一批样本对两样本必须是独立的,即从一总体中抽取一批样本对从另一总体中抽取一批样本没有任何影响,两组样本个案数从另一总体中抽取一批样本没有任何影响,两组样本个案数目可以不同,个案顺序可以随意调整。目可以不同,个案顺序可以随意调整。 样本来自的总体要服从正态分布且变量为连续测量数样本来自的总体要服从正态分布且变量为连续测量数据。据。 在进行独立两样本在进行独立两样本t t检验之前,要通过检验之前,要通过F F检验来看两样检验来看两样本的方差是否相等。从而选取恰当的统计方法。本的方差是否相等。从而选取恰当的统计方法。 两独立样本两独立样本T T检验的零假设检验的零假设H H0 0为两总体均为两总体均值之间不存在显著差异。值之间不存在显著差异。 在具体的计算中需要通过两步来完成:在具体的计算中需要通过两步来完成: 第一,利用第一,利用F F检验判断两总体的方差是否检验判断两总体的方差是否相同;相同; 第二,根据第一步
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