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2022年重庆市巴南区中考语文仿真试卷含解析

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  • 卖家[上传人]:茅****
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  • 上传时间:2022-05-07
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    • 1、2021-2022中考语文模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1下列句子中,没有语病的一项是( )A国风美少年通过年轻人热衷喜爱的方式,呈现和传承国风音乐,推广国风文化。B严谨的傅雷多次在家信中向傅聪提出学习要正规化和计划化,生活要科学化的活动。C林清玄之所以能创作出如此丰富优美的文学作品,是他重视阅读、观察和思考的原因。D世界知名的摇滚马拉松,已成为全世界参赛人数最多、规模最大的马拉松路跑赛事。2选出下列各句中加点的成语使用恰当的一项。( )A春天原本该万物复苏,生意盎然,而在艾略特的笔下,现代文明的象征伦敦,却是一片枯萎的荒原。B时间真如行云流水,还记得刚入初中时的豪言壮语,转眼间,中考的决胜时刻不远了。C大家认为提出的这条建议很有价值,都

      2、随声附和表示赞成。D最近几年,各种各样的课外学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。3下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是( )A上合组织青岛峰会的完美呈现,彰显了中国对和平发展锲(qi)而不舍的追求。B老前辈心无旁鹜地为科学事业奉献一生,他埋头苦干的精神让我们自惭形秽(hu)。C读书可取其摘要,但仅限于价值不高之书,否则书经提炼如水经蒸馏(li),味同嚼腊。D到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌(s)地落下来;北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹了。4下列词语中,没有错别字的一项是( )A分歧 大相胫庭 娇媚 力不瑕供B告罄 因地制宜 喧嚷 鸠占鹊巢C腼怀 惮精竭虑 濡养 草长莺飞D欺侮 心旷神怡 糟榻 雕粱画栋5在下面的横线上填写出相应的句子。舂谷持作饭,_。(十五从军征)散入珠帘湿罗幕,_。(岑参白雪歌送武判官归京)马致远在天净沙秋思中的“_,_”是羁旅之人对故乡的思念;范仲淹在渔家傲中“_,_”是夜不能寐的守边将士对家乡的思念。6相约经典简爱,完成下列问题。(简爱之成长经历)请写出“简爱”生活的四个阶段的相关内容。童年时期(寄人篱下和在寄宿学校)

      3、地点(盖茨黑得府和罗沃德学校)青年时期(做家庭教师) 地点(_)迷茫时期(离开罗切斯特) 地点(_)圆满时期(_)地点(芬丁庄园)(简爱之对白赏析)小说中大段对白比比皆是,这些对白流露真情,充满激情,字里行间充满高贵的思想,令人震撼。在阅读鉴赏小说时,可以有滋有味地读一读,进而感受它们所具有的魅力。阅读下面对白,回答问题。 “我告诉你我非走不可!”我回驳着,感情很有些冲动。“你难道认为,我会留下来甘愿做一个对你来说无足轻重的人?你以为我是一架机器?一架没有感情的机器?能够容忍别人把一口面包从我嘴里抢走,把一滴生命之水从我杯子里泼掉?难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?你不是想错了吗?我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等本来就如此!”这段经典对白是简爱面对罗切斯特的极力挽留的表白,你能从中读出什么? _(简爱之人生价值)美国作家辛克莱刘易斯说:简爱的结

      4、尾过于圆满,甚至脱离了那个时代女性不具备地位的社会特点,它是“败笔”。你是如何看待的,谈谈你的理解。_二、阅读7文言文阅读见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也。闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。南阳刘驎之,高率善史传,隐于阳岐。于时符坚临江,荆州刺史桓冲(人名)将尽訏谟之益,征为长史,遣人船往迎,赠贶甚厚。驎之闻命,便升舟,悉受所饷,缘道以乞穷乏,比至上明亦尽。一见冲因陈无用翛然而退。居阳岐积年,衣食有无常与村人共,值己匮乏,村人亦如之。甚厚为乡闾所安。率:率直。尽讦漠(xm)之益:实现自己的宏图大业。赠贶(kung):赐予。乞:这里指“赠送”。陈:陈述。翛(xio)然:洒脱、自由自在的样子。1选出下列各组句子中加点词

      5、意思不同的一项A村中闻有此人/骥之闻命B悉受所饷/悉如外人C缘道以乞穷乏/缘溪行D不足为外人道也/征为长史2下列各句的断句,不正确的一项是A一见冲/因陈无用/翛然而退B一见冲/因陈无用翛/然而退C一见/冲因陈无用/翛然而退D一见/冲因陈/无用翛然而退3下列对选文理解表述有误的一项是A甲文村人“皆叹惋”,是为外界变化之大,战乱频繁,社会黑暗,人民生活痛苦等叹惋。B甲文村人叮嘱就要离去的渔人“不足为外人道也”,暗示了桃花源中人不愿与世俗交往的心情。C乙文荆州刺史桓冲想实现自己的宏图大业,就聘刘驎之任长史,刘驎之鞠躬尽瘁地帮助他。D甲乙两文中两人都洁身自好,不趋炎附势(不与黑暗社会同流合污),但在乙文中刘驎之还表现出心系百姓的济世情怀。4将下列语句翻译成现代汉语。便要还家,设酒杀鸡作食。值己匮乏,村人亦如之。8文言文阅读孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:往之女家,必敬必戒,无违夫子!以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫

      6、。”生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。1下列语句中加点词的解释有误一项是( )A往之女家 女:女儿B故患有所不辟也 患:祸患,灾难C贤者能勿丧耳 丧:丧失D行拂乱其所为 拂:违背2下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )A丈夫之冠也 闻之于宋君B以顺为正者 以君为长者C由是则生而有不用也 入则无法家拂士D所欲有甚于生者 故天将降大任于是人也3对画线语句的翻译正确的一项是( )生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。A生命也是我所追求的,但我所追求的还有胜过生命的东西,所以(我)不做苟且取得的事。B生命也是我所追求的,

      7、但我所追求的还有胜过生命的东西,所以(我)不会苟且偷生地活着。C生命也是我所喜爱的,但我所喜爱的还有胜过生命的东西,所以(我)不做苟且偷生的事。D生命也是我所喜爱的,但我所喜爱的还有胜过生命的东西,所以(我)不会苟且地活着。4下列对文章理解和分析有误的一项是( )A三段短文都体现了孟子“性善论”的观点,认为人生来就有善良的本性。要求人们反躬自求,“养浩然之气”,做到“舍生取义”“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。B三段短文都运用了排比的修辞手法,使语言生动、流畅,气充词沛,颇具说服力。C甲文中所说的“大丈夫”、乙文中所说的“贤者”和丙文中所说的“是人”是同类人,他们不畏强暴、舍生取义,即使身处困境依然勇往直前。D三段短文都是通过类比引出中心论点,使文章生动形象,具体可感。9文言文阅读嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之 高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之 忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?黄冈之地多竹,大者如椽。竹工破之,刳去其节,用代陶瓦。比屋皆然,以其价廉 而工省也。因作小楼二间

      8、,与月波楼通。远吞山光,不可具状。夏宜急雨有瀑布声冬宜密雪有 碎玉声。宜鼓琴,琴调和畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然;宜投壶,矢声铮铮然; 皆竹楼之所助也。公退之暇,被鹤氅衣,戴华阳巾,手执周易一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外, 第见风帆沙鸟,烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。注释:椽(chun):架在屋顶承受屋瓦的木条。刳(k):削剔,挖空。比屋: 挨家挨户。吞:容纳。丁丁(zhngzhng):形容棋子敲击棋盘时发出的清脆悠远之声。 胜概:佳事,美景。1下列断句正确的一项是( )A夏宜急/雨有瀑布声/冬宜密/雪有碎玉声B夏宜急雨有/瀑布声/冬宜密雪有/碎玉声C夏宜急雨/有瀑布声/冬宜密雪/有碎玉声D夏/宜急雨有瀑布声/冬/宜密雪有碎玉声2选出下列句子中加点词意思相同的一项( )A或异二者之为|一食或尽粟一石B不以物喜|以刀劈狼首C远吞山广,不可具状|故人具鸡黍D亦谪居之胜概也|滕子敬谪守巴陵郡3选出对甲乙两文分析有误的一项( )A甲文中“予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉”中的“或”字是一个表示推测的情 态副词。“或异二者之为”意即“也许通上述两种人的行为不同”。因为作者对古仁人 的心理,只是曾经探求过,忖度过,这样显得语气比较委婉,并非把自己的看法强加给 古人。B甲文中的“不以物喜,不以己悲”用互文见义的修辞方式,是说迁客骚人“喜”的原因 不单是物,还有“己”;悲的原因不单是己,还有“物”。C乙文中作者以声写楼,以声抒情,详写了在楼中可以领略到的种种别处无法领略的青 韵雅趣。“远吞”四句写幽静辽阔之景,“夏宜”四句言作者四季不同之感,“宜鼓琴”八句,述竹楼特有之趣。D作者极力渲染谪居之乐,把省工廉价的竹楼描绘的幽趣盎然,含蓄的流露出愤懑不平的心情。4用现代汉语写出下列句子的意思不以物喜,不以己悲焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟,烟云竹树而已。5两文都是作者被贬官之后所作,分别表现了作者怎样的态度?10

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