旅游文化课件lecture-13 创作源泉
26页1、创作源泉第一节 作文与创造能力一、审美感受能力1、生活积累的途径2、审美感受的构成从外在看:带有明显的情感色彩;从内在指向看:针对事物的审美属性而非功利化的实用、政治、道德、宗教等属性,感受方式上则具有天然的想象色彩。二、思想开掘能力 1、思想开掘能力的涵义 2、思想开掘能力的产生条件首先,要求作家必须有思想。 其次,还要求他的思想具有进步性。三、创作技巧技能1、创作技巧的涵义2、创作技巧的体现 3、创作技巧的形成途径 热爱生活、细致观察、广泛阅读、 深入思考、不断实践 首先,是丰富的想象力,以及由这种想象力决定的虚构与变形能力,这是对文学塑造形象、体现特色作用最为巨大的影响力量。其次,情感驾驭能力、情感提升能力以及释放方式。再次,就是娴熟的艺术表现能力。返回第二节 创作意识一、创作动机1、创作动机的真相2、动机的意义3、创作动机的构成二、创作预期1、创作预期的作用创作预期定义 创作预期作用2、作预期的来源三、创作潜反射心态第三节 文学的创作过程一、材料积累1.材料积累的所指为某个文本的具体创作而从事的材料搜集活动。2、素材及其积累方式积累的方法:从注意程度看,有有意识积累和无意识积累
2、。从主客体关系看,有直接积累和间接积累。从形式上看,有记忆积累和文字积累。三、文本构思所谓文学文本的构思,是指作家用想象方式对生活材料进行选择、提炼、加工、改造在思维中孕育出文学意象的过程。1、构思的心理机制构思的心理机制 文学构思的基本范式 文本构思成败的条件 2.想象及其制导因素 想象 想象的作用 制导因素三、艺术表现1、艺术表现的内涵2、艺术表现的复杂性3、艺术表现的要点第四节 文学的创作方法一、创作方法概述1、创作方法的涵义 2、促成创作方法的重要因素二、几种重要的创作方法1.现实主义2.浪漫主义 3.古典主义 4.自然主义 5.现代主义 6.社会主义现实主义文学接受与欣赏第一节 接受形态一、文学接受概述1、文学接受的定义2、文学接受的类型非审美性接受接受是读者通过多种阅读方式,对文学文本产生的自我反应。 非审美接受主要包括猎奇性接受、研究性接受以及出自道德、政治、宗教、经济等目的的功利化接受v文学的审美接受主要包括欣赏性接受和批评性接受。vA、欣赏性接受是一种纯粹的审美接受,它的创造色彩最为充盈。vB、批评性接受带有浓厚的科学意味,在整体上,它是用文学理论作武器对文学文本、文
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