部编版三年级上册语文 易错跟踪提优卷

1、易错跟踪提优卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累与运用(44分)1根据语境看拼音写词语。(5分)这本hu zhng()的书里j zi()了许多药方，这是古人bo gu()的经验积累。小明的sh xin()被书吸引住了，他翻开书页，认真地m d()起来。2易错跟踪1页2题下列词语中，加点字的读音有误的一项是()。(2分)A掠过(l)蜷缩(qun)差错(ch)B熨帖(yn) 绒毛 (rng) 凌乱(ln)C富饶(ro)吟唱(yn)几乎(j) D挨打( i )镇定 (zhn)匆忙(cng)3下列句子中，运用了比喻的修辞手法的一项是()。(2分)A.呼呼的北风像刀子一样割着我的脸。B.她目不转睛地看着我，像是第一次看见我似的。C.奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。D听着动人的琴声，我好像看到了月光下的大海。4下列词语中，没有错别字的一项是()。(2分)A暧和玩耍口干舌燥B热烈轮流大吃一京C邮票诚实凝神静气D飘亮双臂成群结对5“璧”字可能与下面哪个字的读音相同？()(2分)A殿B省C臂D宝6易错跟踪7页2题下列词语中，加点的“爪”和“爪牙”的“爪”读音相同的一项是()。(2分)A鸡爪

2、B爪子C爪尖儿D张牙舞爪7易错跟踪5页5题用部首查字法查下列加点的字，部首错误的一项是()。(2分)A战斗(斗) B默读(黑) C钢琴(今) D碰触(角)8“吱、啪、呱”这三个口字旁的字都表示()。(2分)A声音B吃的动作C叫唤的动作D与口有关的器官9下列词语中，搭配不恰当的一项是()。(2分)A一粒种子 B一片新月 C一发炮弹 D一道风景10易错跟踪1页6题选择恰当的词语填在句中的括号里。(4分)一场秋雨过后，天气变得()起来。正是()的好时节，爸爸()地答应带我去秋游。可是到了周末，他因为临时加班不得不()了，我感到特别失望。A爽约B凉爽C爽快D秋高气爽11“()人们感觉天气还暖和，()候鸟已经开始出发了。”填在句中括号里的关联词语最恰当的一项是()。(2分)A因为所以B虽然但是C如果就D不但而且12下列句子中，没有语病的一项是()。(2分)A课堂上应发挥同学们充分的主体作用。B每个同学都应该养成讲卫生。C她穿着一件白衬衫和一条蓝围巾。D花坛里种了很多花，有三角梅、月季、杜鹃、茉莉等。13易错跟踪5页9题关于课文，下列说法有误的一项是()。(2分)A卖火柴的小女孩是一篇童话，它的作

3、者是德国作家安徒生。B花的学校选自泰戈尔的散文诗集新月集。C夜书所见表达了诗人对童年的怀念和对故乡的思念之情。D金色的草地中写了草地会改变颜色是因为蒲公英的花瓣会张开、合拢。14根据所学知识填空。(13分)(1)_山水翠，_一青螺。(2)当微风拂过，那声音_的，好像呢喃细语，让人_到大自然的_；当狂风吹起，整座森林都_，_出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人_到大自然的威力。(3)“_，_”让我仿佛看到了长江冲破天门山，奔腾而去的雄壮气势。(4)从“两岸猿声啼不住，_”这两句诗中我体会到李白的喜悦之情。(5)只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出巨大的力量，克服任何困难，正所谓“_，_”。第二部分阅读与欣赏(26分)(一)(12分)古人将每月的第一个节气称为节，将每月的第二个节气称为气。节和气交替出现，各历时15天左右，如：在4月份有清明和谷雨两个节气。二十四节气中，反映四季变化的节气有：立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至；反映气候变化的节气有：小暑、大暑、处暑、小寒、大寒；反映天气现象的节气有：雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪；反映物候现象的节气有：惊蛰、清明、

4、小满、芒种。可以毫不夸张地说，二十四节气是传统历法的关键和核心。15节和气交替出现，各历时()左右。(2分)A30天 B4个月C15天D24天16冬季的第五个节气是()。(2分)A立冬B冬至C小寒D大雪17反映气候变化的节气有()。(2分)A小满、大暑、处暑、小寒、大寒B小暑、大暑、处暑、小寒、大寒C小寒、大寒、清明、小满、芒种D小暑、大暑、处暑、小雪、大雪18我知道()既是二十四节气之一，又是我国的传统节日。(2分)A立秋B谷雨C清明D大雪19请写出有关节气的一句谚语，或是你所知道的某个节气的习俗。(4分)_ (二)(14分)森林中，一只饿极了的小苍蝇在寻找着食物。它一边飞一边想：唉，现在的生活太辛苦了，每天都要起早贪黑地去寻找食物。要是躺着不动，食物也能乖乖地送到我嘴边，那该多好啊！到底有什么方法能使我过上衣食无忧的生活呢？正当小苍蝇苦恼的时候，小苍蝇看见灌木丛里有一只蜘蛛正爬来爬去，忙个不停。于是，小苍蝇好奇地问蜘蛛：“蜘蛛大哥，你在忙活什么呀？”蜘蛛听了回答道：“我呀，在织网呢！等网织好了，就会粘住一些昆虫，到时候，我想吃多少就吃多少！”小苍蝇听了蜘蛛的回答，心中窃(qi)喜：

5、我终于找到衣食无忧的方法了！等蜘蛛把网织好了，趁它不注意把网偷过来，我不就能过上好生活了？当天下午，小苍蝇鬼鬼祟(su)祟地来到灌木丛里，东看看，西瞧瞧，没发现蜘蛛的身影。它满心欢喜，动手去偷蛛网，结果刚落到网上就发现自己被粘住，没法动弹了。蜘蛛从藏身的角落迅速地爬了过来。小苍蝇眼看自己马上成为蜘蛛的盘中餐，这才醒悟过来，哭着说道：“都怪我动了歪念，总想着不劳而获。天上没有白掉的馅饼，倒是有坑人的陷阱(xin jn)啊！”20文中的蜘蛛在哪里织网？()(2分)A角落B大树木C墙根下 D灌木丛中21小苍蝇想过上“衣食无忧”的日子，它想到的办法是()。(2分)A在灌木丛里织网B成为蜘蛛的盘中餐C偷蜘蛛的网D每天起早贪黑地寻找食物22小苍蝇落入了“坑人的陷阱”，这里的“陷阱”指的是()。(2分)A馅饼B蜘蛛C蛛网D灌木丛23根据文章内容，作为文章的题目最恰当的一项是()。(2分)A勤劳的蜘蛛B勤劳的小苍蝇C“聪明”的小苍蝇D苦恼的小苍蝇24从小苍蝇最后说的那两句话中，你体会到什么？(2分)_25读完这篇短文，你有什么体会呢？(4分)_第三部分表达与交流(30分)26同学们，在你们的周围肯定有许多美丽的景物：公园、街道、田野、果园、小河请选择你最喜欢的景物写下来。可以学习课文的写法，围绕一个意思写出景物的特点。注意要有一定的顺序，题目自拟。易错跟踪提优卷第一部分：积累与运用1厚重记载宝贵视线默读2B3A4C5C6D7C8A9B10BDCA 11B12D13A14(1)遥望洞庭白银盘里(2)轻轻柔柔感受温柔激动起来合奏感受(3)天门中断楚江开碧水东流至此回(4)轻舟已过万重山(5)人心齐泰山移第二部分：阅读与欣赏(一)15.C16C17B18C19示例：清明前后，种瓜点豆。(二)20.D21C22C23C24示例：从小苍蝇最后说的那两句话中，我体会到它的后悔和绝望。25示例：小苍蝇想不劳而获，动了“偷蛛网”的念头，结果把命给丢了。天上不会掉馅饼，总想投机取巧的人反而可能掉入他人的陷阱。我要努力学习，因为只有付出努力，才能有所收获。第三部分：表达与交流26思路点拨：先确定自己最喜欢的景物是哪里，然后围绕一个意思，按一定的顺序，写出景物的特点，写景时可展开适当的联想和想象。例文略。

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