《参与民主生活》（优质课件）.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,3.2,参与民主生活,第二单元民主与法治,自主预习,01,公民参与民主生活的必要性、内涵、及要求？,02,公民参与民主生活的途径,04,我们应如何增强自己的民主意识？,03,公民参与民主生活的基本要求,行使民主权利,第,一,小,节,九年级学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧，一些学生课余时间经常泡在那里，这严重影响了他们的学习和身心健康于是小泽拨打市长热线反映这一情况不久，这家网吧被违法取缔了1）你怎样看待小泽拨打市长热线的行为？,（2）假如你是小泽，你会不会这样做，还可以采取哪些方式反映问题？,运用你的经验,小泽拨打市长热线是公民积极参与民主生活、行使监督权的表现，说明他具有较强的民主意识，是一名负责任的公民；我们应向小泽学习，积极参与民主生活小泽还可以写信或者通过“网络问政”平台向当地政府建言献策；可以向当地人大代表或人大常委会反映情况；也可以向新闻媒体反映问题；等等一、如何正确认识公民参与民主生活？,必要性：公民参与是社会主义,民主,的,要求,，也是,公民,的一项,权利,内涵：公民,依照,法律法规，通过各种途径，以不同形式参与,管理,国家和社会事务，,实现,民主权利，,维护,自身的合法权益。

要求：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的,制度化,、,规范化,和,程序化,建设民主选举,民主决策,民主监督,二、公民参与民主生活的形式,公民参与民主生活的形式愈加丰富，民主参与的,直接性,和,有效性,也将不断增强谁当选都和我没关系，不去投票谁能给我带来好处，票就投给谁谁跟我关系好，票就投给谁谁有能力，票就投给谁谁弱势，票就投给谁在“投谁一票”的问题，以上论述，谁对谁错？为什么？,公开、公平、公正,积极、主动、理性 参与选举原则：,公民参与态度：,探究分享,社会生活中需要参加投票选举，在“投谁一票”的问题上你是怎么想的？,民主选举是人民实现民主权利的一种,重要形式,民主选举都要遵循,公开、公平,和,公正,的原则,直接,选举和,间接,选举,等额,选举和,差额,选举,地位,形式,原则,要求,公民要,积极、主动、理性,地参与民主选举,民主,选举,二、公民参与民主生活的形式,什么是直接和间接选举？什么是等额和差额选举？,1.,如果让班级全部同学参与投票产生班长，这是什么选举方式？,2.,如果各小组先推选代表，由代表投票产生班长，这是什么选举方式？,3.,如果由班主任和全体同学先确定一位候选人，然后由全体同学投票决定，这是什么选举方式？,4.,如果由班主任和全体同学先确定若干名候选人，然后由全体同学投票，票数最多者为班长，这是什么选举方式？,活学活用：,2021,年,9,月,3,日某初中九年级（,3,）班班长竞选方案：,直接选举,间接选举,等额选举,差额选举,“,高考改革,”,听证会：,英语改革，怎么改，谁说了算？,英语作为主课，占用了学生大量的时间，现在科学技术在加速发展，未来需要我们的学生花更多的时间在专业课程上，而不是在一门外语上。

随着大数据和人工智能的发展，很多语言翻译工具已经成熟并得到广泛应用，英语已经不再那么重要了英语的重要性是不言而喻的，现在全世界发表的科技论文90%以上都是用英文来写作的！不会英语，你就没法接触这90%的内容，你的专业水平也高不到哪里去！,请问：,“,英语改革,”,听证会,是为了保障公民有效行使什么权利？,VS,民主决策,社会听证制度保证广泛的公民参与，有利于决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化民主决策,是保障人民利益得到充分实现的有效方式,社情民意反映制度,社会听证制度,民主决策,专家咨询制度,重大事项社会公示制度,要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化地位,形式,要求,民主决策,二、公民参与民主生活的形式,地位,形式,要求,民主决策,二、公民参与民主生活的形式,注意：直接参与决策具有决策权,1.2022,年,1,月,1,号，市物价局开通网站充分调查了解情况和征求各方意见尤其是低收入者的意见,.,2.2022,年,1,月,15,日,邀请专家学者对水价调整方案进行分析论证，听取专家建议3.2022,年,2,月,1,号,形成两个备选方案并在网上公示，集思广益。

4.2022,年,2,月,12,号,召开居民水价调整听证会对备选方案作出相,关修改完善，并进行决策活学活用,（社情民意反映制度）,（专家咨询制度）,（社会公示制度）,（社会听证制度）,思考：（,1,）这些是国家在保障公民什么权利？,（,2,）,监督对象是谁？,（,3,）你觉得这样做有什么意义？,民主监督,是公民参与民主生活，行使,监督权,的具体体现,A.,有利于,国家机关及其工作人员,改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败；,B.,有助于提高公民的参与意识，激发公民的参与热情地位,意义,民主监督,二、公民参与民主生活的形式,信访举报制度,人大代表、政协委员联系群众制度,舆论监督制度,民主评议会,民主监督的方式,民主选举,民主决策,民主监督,人民,实现民主权利,的一种,重要形式,保障人民利益得到充分实现的,有效方式,公民参与民主生活、行使公民监督权的,具体体现,小结：,公民行使民主权利的形式（途径）：,决策（政策）实施,后,决策（政策）实施,前,公民参与,民主生活形式,增强民主意识,第,二,小,节,新闻速递,思考：从新闻中，你可以得出哪些结论？,我国公民的民主意识的增强,2022,年,6月，“我为,二十大建言献策,活动征集后，各界群众踊跃参与，24小时即收到近1万条留言,。

在我国，民主意识就是人民当家作主的意识，就是人民依法管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业的自觉愿望和要求留意身边小事,关注社会热点,积极建言献策,参与社会治理,相关链接,：,三、为什么要增强民主意识？,课堂笔记,（1）,对公民：,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度2）,对社会：,一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关3）,对国家：,增强公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证P42,近日，各部门针对“餐饮浪费”行为的治理引发关注就在大家为如何避免“舌尖上的浪费”出谋划策时，有些人把这种正常公共议题，与“主产区小麦累计收购4285.7万吨，同比减少938.3万吨”的新闻联系起来，甚至“解读”出了我国处于粮食危机的“大新闻”事实真是如此吗？,思考：,1.,你怎么看待网友的行为？,2.,在参与民主生活的过程中，我们还需要注意哪些问题？,增强民主意识,自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活；,以,理性,、公正、,客观,的态度，全面、深刻、辩证地看问题公民应怎样参与民主生活（要求）？,要有社会责任感和主人翁意识；,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题；立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见；逐步提高依法有序参与民主生活的能力,增强民主意识，使民主意识和法治精神成为公民的自觉信仰。

思想上：,公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度行动上：,公民应怎样参与民主生活（要求）？,参与民主生活,行使,民主权利,增强,民主意识,公民参与民主生活的必要性,公民参与民主生活的途径,增强民主意识的重要性,公民参与民主生活的基本要求,公民如何增强民主意识,民主选举,民主决策,民主监督,1.,疫情期间，杭州部分独居老人通过,市长热线,反映，“家里冰箱小，所剩食品无机，告急”、“不会网购，子女进不来小区”、“老人机，无法上网买菜”等困难收到消息后，政府迅速组织力量解决了这些困难这种参与民主决策的方式是（）,A.社情民意反映制度,B.专家咨询制度,C.重大事项公示制度,D.社会听证制度,漫画：市长热线,A,课堂练习,2.,乡村振兴，治理有效是基础必须创新体系，走普治之路建立健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的现代社会体制，健全自治、法治、德治相结合的体系以下说法正确的是（）,坚持村民参与，共同制定村规民约 坚持村民监督，村民管理村内事务 尊重和保障每位村民的选举权和决策权 增强村民的法治意识,A.B.C.D.,B,3.在全国“两会”期间，中国政府网开展“我向总理说句话”的网民建言征集活动，网友可以通过论坛、等平台建言献策。

这一活动有利于（）,提高公民的民主参与意识,决策的民主化和科学化,保障公民的民主权利,人民直接行使国家权力,ABCD,A,。