高中生物 第五章 细胞的能量供应和利用 光合作用的探究历程和过程课件 新人教版必修1.ppt

二　光合作用的原理和应用第1课时　光合作用的探究历程和过程　 知识点一　光合作用的概念及探究历程知识点一　光合作用的概念及探究历程【【自主预习自主预习】】1.1.光合作用的概念光合作用的概念: :场所场所主要是主要是______________反应物反应物__________________、水、水条件条件光照、多种酶光照、多种酶产物产物有机物、有机物、__________能量能量来源来源__________实质实质合成合成______________、、储存能量储存能量叶绿体叶绿体二氧化碳二氧化碳氧气氧气光能光能有机物有机物2.2.光合作用的探究历程光合作用的探究历程: :(1)(1)普利斯特利的植物更新空气实验普利斯特利的植物更新空气实验: :①①实验过程及现象实验过程及现象: :窒息死亡窒息死亡 不易窒息死亡不易窒息死亡 ②②实验结论实验结论:_______________:_______________植物能更新空气植物能更新空气(2)(2)萨克斯实验萨克斯实验: :①①实验过程实验过程: : ②②实验结论实验结论: :光合作用光合作用的产物是的产物是__________。

变深蓝色变深蓝色 淀粉淀粉(3)(3)鲁宾和卡门实验鲁宾和卡门实验: :①①探究方法探究方法:_____________:_____________②②实验过程及结论实验过程及结论: : 同位素标记法同位素标记法水水(4)(4)卡尔文循环卡尔文循环①①探究探究方法方法:_____________:_____________用用1414C C标记标记COCO2 2, ,追踪检测放射性追踪检测放射性, ,探明了探明了COCO2 2中的碳在光中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径合作用中转化成有机物中碳的途径②②实验结论实验结论碳的转化途径碳的转化途径: :1414COCO2 2+C+C5 5 ____ ( ____ (1414CHCH2 2O)O)同位素标记法同位素标记法1414C C3 3【【点拨点拨】】(1)(1)普利斯特利实验普利斯特利实验: :①①缺少空白对照缺少空白对照, ,实验结果说服力不强实验结果说服力不强, ,应将点燃的蜡应将点燃的蜡烛和小鼠分别置于玻璃罩内烛和小鼠分别置于玻璃罩内, ,作为空白对照作为空白对照; ;②②没有认识到光在植物更新空气中的作用没有认识到光在植物更新空气中的作用, ,而将空气的而将空气的更新归因于植物的生长更新归因于植物的生长; ;③③由于当时科学发展水平的限制由于当时科学发展水平的限制, ,没有明确植物更新气没有明确植物更新气体的成分。

体的成分 (2)(2)萨克斯实验萨克斯实验: :①①实验的关键是饥饿处理实验的关键是饥饿处理, ,使叶片中的营养物质消耗掉使叶片中的营养物质消耗掉, ,增强了实验的说服力增强了实验的说服力; ;②②实验除证明光合作用的产物有淀粉外实验除证明光合作用的产物有淀粉外, ,还证明了光是还证明了光是光合作用的必要条件光合作用的必要条件(3)(3)对照实验设计对照实验设计: :①①萨克斯实验萨克斯实验: :自身对照自身对照( (同一实验对象的不同部位进同一实验对象的不同部位进行不同的处理行不同的处理: :一半曝光一半曝光, ,另一半遮光另一半遮光););②②鲁宾和卡门实验鲁宾和卡门实验: :相互对照相互对照( (条件相同的两组材料条件相同的两组材料, ,分分别标记不同的物质别标记不同的物质: :一组为一组为H H2 21818O,O,另一组为另一组为C C1818O O2 2) ) 【【拓展深化拓展深化】】对照实验与对比实验对照实验与对比实验(1)(1)对照实验对照实验①①概念概念: :除了一个因素不同之外除了一个因素不同之外, ,其他因素都保持不变其他因素都保持不变的实验叫对照实验的实验叫对照实验, ,通常分为实验组和对照组通常分为实验组和对照组, ,实验组实验组是接受实验变量处理的对象组是接受实验变量处理的对象组, ,对照组也称为控制组对照组也称为控制组, ,对实验假设而言对实验假设而言, ,是不接受实验变量处理的对象组。

是不接受实验变量处理的对象组②②类型类型: :按照对照内容和形式的不同按照对照内容和形式的不同, ,通常分为通常分为4 4种类型种类型: :空白对照、自身对照、条件对照和相互对照空白对照、自身对照、条件对照和相互对照③③实例实例: :萨克斯的遮光实验萨克斯的遮光实验(2)(2)对比实验对比实验①①概念概念: :设置两个或两个以上的实验组设置两个或两个以上的实验组, ,通过对比来分通过对比来分析探索某种因素和实验对象的关系析探索某种因素和实验对象的关系, ,这样的实验叫对比这样的实验叫对比实验②②特点特点: :对比实验范畴比对照实验小对比实验范畴比对照实验小, ,因为其中任何两因为其中任何两组之间实际上是一个对照实验组之间实际上是一个对照实验③③实例实例: :一般适用于探究性实验一般适用于探究性实验, ,如探究酵母菌细胞呼如探究酵母菌细胞呼吸方式的实验吸方式的实验【【典题通关典题通关】】1.(20181.(2018··吉安高一检测吉安高一检测) )下列实验中下列实验中, ,科学家使用的方科学家使用的方法不同于其他的是法不同于其他的是导学号导学号7840409478404094( (　　　　) )A.A.恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所B.B.科学家对分泌蛋白的合成和分泌过程的研究科学家对分泌蛋白的合成和分泌过程的研究C.C.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水D.D.卡尔文探明卡尔文探明COCO2 2中的碳在光合作用中的转移途径中的碳在光合作用中的转移途径【【解析解析】】选选A A。

恩格尔曼用极细的光束和好氧细菌做实恩格尔曼用极细的光束和好氧细菌做实验验, ,证明叶绿体是光合作用的场所证明叶绿体是光合作用的场所; ;科学家利用同位素科学家利用同位素标记法对分泌蛋白的合成和分泌过程进行了研究标记法对分泌蛋白的合成和分泌过程进行了研究; ;鲁宾鲁宾和卡门利用同位素标记法证明光合作用释放的氧气来和卡门利用同位素标记法证明光合作用释放的氧气来自水自水; ;卡尔文利用同位素标记法探明卡尔文利用同位素标记法探明COCO2 2中的碳在光合中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径作用中转化成有机物中碳的途径2.(20182.(2018··宿迁高一检测宿迁高一检测) )德国植物学家萨克斯将绿色德国植物学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时叶片放在暗处几小时, ,然后把此叶片一半遮光然后把此叶片一半遮光, ,一半曝一半曝光经过一段时间后光经过一段时间后, ,用碘蒸气处理叶片用碘蒸气处理叶片, ,成功地证明成功地证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉这个实验的自变绿色叶片在光合作用中产生了淀粉这个实验的自变量是量是 ( (　　　　) )A.A.有无光照有无光照 B.B.光照时间光照时间C.C.光照强度光照强度 D.D.是否产生淀粉是否产生淀粉【【解析解析】】选选A A。

叶片被遮光的一半不能进行光合作用制叶片被遮光的一半不能进行光合作用制造淀粉造淀粉, ,因此滴加碘液不变蓝色因此滴加碘液不变蓝色; ;叶片曝光的一半能进叶片曝光的一半能进行光合作用制造淀粉行光合作用制造淀粉, ,滴加碘液变蓝色滴加碘液变蓝色, ,由此可推知该由此可推知该实验的自变量是有无光照实验的自变量是有无光照【【补偿训练补偿训练】】1.1.下列有关科学家探索光合作用的实验中下列有关科学家探索光合作用的实验中, ,叙述错误的叙述错误的是是( (　　　　) )A.A.与黑藻相比与黑藻相比, ,水绵更适宜用作探究光合作用场所的材水绵更适宜用作探究光合作用场所的材料料B.B.金鱼藻是水生生物金鱼藻是水生生物, ,用于探究光合作用产物用于探究光合作用产物O O2 2时时, ,利利于收集气体于收集气体C.C.卡尔文利用小球藻卡尔文利用小球藻, ,探明了探明了COCO2 2中的碳在光合作用中中的碳在光合作用中转化的途径转化的途径D.D.用银边天竺葵探究光合作用产物淀粉时用银边天竺葵探究光合作用产物淀粉时, ,不用脱色可不用脱色可直接加碘液使叶片边缘变蓝直接加碘液使叶片边缘变蓝【【解析解析】】选选D D。

与黑藻相比与黑藻相比, ,水绵具有带状的叶绿体水绵具有带状的叶绿体, ,更更适宜用作探究光合作用场所的材料适宜用作探究光合作用场所的材料,A,A正确正确; ;金鱼藻是水金鱼藻是水生生物生生物, ,用于探究光合作用产物用于探究光合作用产物O O2 2时时, ,利于收集气体利于收集气体,B,B正确正确; ;卡尔文利用小球藻卡尔文利用小球藻, ,探明了探明了COCO2 2中的碳在光合作用中的碳在光合作用中先形成三碳化合物中先形成三碳化合物, ,再形成葡萄糖再形成葡萄糖,C,C正确正确; ;用银边天用银边天竺葵探究光合作用的产物竺葵探究光合作用的产物————淀粉时淀粉时, ,必须脱色后加碘必须脱色后加碘液液, ,且叶片边缘不变蓝且叶片边缘不变蓝,D,D错误2.2.某植物叶片不同部位的颜色不同某植物叶片不同部位的颜色不同, ,将该植物在黑暗中放置将该植物在黑暗中放置 48 h 48 h 后后, ,用锡箔纸遮蔽叶片两面用锡箔纸遮蔽叶片两面, ,如图所示如图所示在日光下照射一段时间在日光下照射一段时间, ,去除锡箔纸去除锡箔纸, ,用碘液染色法处理叶片用碘液染色法处理叶片, ,观察到叶片有的部位出现蓝观察到叶片有的部位出现蓝色色, ,有的没有出现蓝色。

其中有的没有出现蓝色其中, ,没有出现蓝色的部位没有出现蓝色的部位是是 ( (　　　　) )A.aA.a、、b b和和d d B.aB.a、、c c和和e eC.cC.c、、d d和和e e D.bD.b、、c c和和e e【【解析解析】】选选B B淀粉遇碘液会出现蓝色淀粉遇碘液会出现蓝色, ,出现蓝色说明出现蓝色说明叶片能进行光合作用产生淀粉叶片能进行光合作用产生淀粉, ,无蓝色说明叶片不能进无蓝色说明叶片不能进行光合作用能进行光合作用的部位需要含有叶绿素行光合作用能进行光合作用的部位需要含有叶绿素等光合色素等光合色素, ,并接受光照由图可知并接受光照由图可知c c和和e e遮光遮光, ,不能进不能进行光合作用行光合作用,a,a虽然在光照条件下虽然在光照条件下, ,但其本身是黄白色但其本身是黄白色, ,没有叶绿素没有叶绿素, ,不能进行光合作用不能进行光合作用, ,所以所以a a、、c c和和e e都不会出都不会出现蓝色现蓝色, ,故故B B正确知识点二　光合作用的过程知识点二　光合作用的过程 【【自主预习自主预习】】1.1.写出图中字母及序号所表示的物质或过程写出图中字母及序号所表示的物质或过程: :a.__a.__　　　　b.__b.__　　c.______　　　　d. ____d. ____Ⅰ._______Ⅰ._______　　　　　　Ⅱ._______Ⅱ._______O O2 2C C3 3COCO2 2[H][H]光反应光反应暗反应暗反应2.2.光反应光反应: :(1)(1)场所场所: :叶绿体的叶绿体的______________________上。

上2)(2)外界条件外界条件:_____:_____3)(3)物质变化物质变化: :类囊体薄膜类囊体薄膜光照光照［［H H］］+O+O2 2 (4)(4)能量能量变化变化: :光能光能 ____________________________________ATPATP中活跃的化学能中活跃的化学能3.3.暗反应暗反应: :( (1)1)场所场所:_______________:_______________2)(2)物质变化物质变化: :叶绿体内的基质叶绿体内的基质C C5 52C2C3 3(CH(CH2 2O)+CO)+C5 5(3)(3)能量能量变化变化: :活跃的化学能活跃的化学能→→____________________________________________有机物中稳定的化有机物中稳定的化学能学能【【核心突破核心突破】】1.1.光反应和暗反应的比较光反应和暗反应的比较: :(1)(1)区别区别: :项　目项　目光反应光反应暗反应暗反应实　质实　质光能转化为化学能光能转化为化学能, ,并释放出并释放出O O2 2同化同化COCO2 2, ,合成有机合成有机物物需要条件需要条件外界条件外界条件: :光照光照; ;内部条件内部条件: :色素、酶色素、酶不需要光照不需要光照; ;内部条件内部条件: :酶酶项　目项　目光反应光反应暗反应暗反应反应场所反应场所叶绿体类囊体叶绿体类囊体的薄膜上的薄膜上叶绿体基质内叶绿体基质内物质变化物质变化①①水的光解水的光解: :水分解水分解成成[H][H]和和O O2 2②ATP②ATP的合成的合成: :在相在相关酶的作用下关酶的作用下,ADP,ADP和和PiPi形成形成ATPATP①①COCO2 2的固定的固定: : COCO2 2+C+C5 5 2C 2C3 3②C②C3 3的还原的还原:2C:2C3 3 (CH(CH2 2O)+CO)+C5 5项　目项　目光反应光反应暗反应暗反应能量变化能量变化光能光能→→活跃的化学能活跃的化学能活跃的化学能活跃的化学能→→有有机物中稳定的化学机物中稳定的化学能能相应产物相应产物O O2 2、、ATPATP和和[H][H]糖类等有机物糖类等有机物(2)(2)联系联系: :光反应为暗反应提供光反应为暗反应提供[H][H]、、ATP,ATP,暗反应为光反暗反应为光反应提供应提供ADPADP和和Pi,Pi,如图所示如图所示: :2.2.光合作用过程中的物质变化光合作用过程中的物质变化: :(1)(1)光合作用过程中光合作用过程中C C、、H H、、O O元素转移途径元素转移途径: :(2)(2)光合作用总反应式与光合作用总反应式与C C、、H H、、O O元素的去向元素的去向: :【【易错提醒易错提醒】】光合作用过程的四点提醒光合作用过程的四点提醒(1)(1)叶绿体的内膜既不参与光反应叶绿体的内膜既不参与光反应, ,也不参与暗反应。

也不参与暗反应2)(2)光反应阶段为暗反应提供光反应阶段为暗反应提供ATPATP、、[H],ATP[H],ATP从类囊体薄从类囊体薄膜移向叶绿体基质而暗反应则为光反应提供膜移向叶绿体基质而暗反应则为光反应提供ADPADP和和Pi,ADPPi,ADP从叶绿体基质移向类囊体薄膜从叶绿体基质移向类囊体薄膜(3)(3)光反应阶段必须是在有光条件下进行光反应阶段必须是在有光条件下进行, ,而暗反应阶而暗反应阶段有光无光都能进行段有光无光都能进行, ,但需光反应提供的但需光反应提供的[H][H]和和ATP,ATP,故故暗反应不能长期在无光环境中进行暗反应不能长期在无光环境中进行4)(4)在自然条件下在自然条件下, ,光反应阶段和暗反应阶段同时进行光反应阶段和暗反应阶段同时进行, ,不分先后不分先后 【【易漏教材知识易漏教材知识】】P103P103““相关信息相关信息””光合作用过程中光合作用过程中[H][H]与细胞呼吸过程中与细胞呼吸过程中[H][H]的区别的区别光合作用过程中光合作用过程中[H][H]细胞呼吸过程中细胞呼吸过程中[H][H]本质本质还原型辅酶还原型辅酶ⅡⅡ(NADPH)(NADPH)还原型辅酶还原型辅酶ⅠⅠ(NADH)(NADH)来源来源______________阶段阶段无氧呼吸第一阶段、有无氧呼吸第一阶段、有氧呼吸第一、二阶段氧呼吸第一、二阶段去向去向________________________________有氧呼吸第三阶段有氧呼吸第三阶段光反应光反应三碳化合物的还原三碳化合物的还原【【典题通关典题通关】】1.(20181.(2018··沈阳高一检测沈阳高一检测) )光合作用的产物葡萄糖分子光合作用的产物葡萄糖分子中的碳、氢、氧分别来自中的碳、氢、氧分别来自导学号导学号78404095(78404095(　　　　) )A.A.二氧化碳、反应水、产物水二氧化碳、反应水、产物水B.B.二氧化碳、二氧化碳、反应水二氧化碳、二氧化碳、反应水C.C.二氧化碳、反应水、反应水二氧化碳、反应水、反应水D.D.二氧化碳、反应水、二氧化碳二氧化碳、反应水、二氧化碳【【解析解析】】选选D D。

光合作用的原料为二氧化碳和水光合作用的原料为二氧化碳和水, ,则产则产物葡萄糖分子中的碳来源于二氧化碳、氢来源于水物葡萄糖分子中的碳来源于二氧化碳、氢来源于水; ;水水在光反应中生成在光反应中生成[H][H]和氧气和氧气, ,即水中的氧全部生成氧气即水中的氧全部生成氧气, ,故葡萄糖中的氧来源于二氧化碳故葡萄糖中的氧来源于二氧化碳2.(20172.(2017··山西学考真题山西学考真题) )如图为高等植物光合作用图如图为高等植物光合作用图解请据图作答解请据图作答: : 导学号导学号7840409678404096(1)(1)在在““绿叶中色素的提取和分离绿叶中色素的提取和分离””实验中实验中, ,提取提取①①常常用的提取液是用的提取液是______________________________分离的色素中呈蓝绿分离的色素中呈蓝绿色的色素是色的色素是________________________在滤纸上扩散速度最快的在滤纸上扩散速度最快的色素是色素是________________________  (2)②(2)②是是__________________,__________________,可参与有氧呼吸的第可参与有氧呼吸的第________________________阶段。

阶段  (3)③(3)③是是__________________,__________________,突然停止光照时突然停止光照时, ,该化合该化合物含量会物含量会____________(____________(填填““增加增加””或或““减少减少””) )  (4)(4)在光照充足的条件下在光照充足的条件下, ,该植物叶肉细胞内能产生该植物叶肉细胞内能产生④④的场所有的场所有________________________________________________________________________   【【解题探究解题探究】】(1(1) )图示信息图示信息:①:①为为_______________,②_______________,②为为__,③__,③为为__,__,④④为为________2)(2)关键知识关键知识: :突然停止光照时突然停止光照时, ,光反应速率光反应速率_____,C_____,C3 3的的还原速率还原速率_____,_____,则细胞中则细胞中C C3 3含量含量__________叶绿体中的色素叶绿体中的色素O O2 2C C3 3ATPATP降低降低降低降低增加增加【【解析解析】】(1)①(1)①为叶绿体中的色素为叶绿体中的色素, ,提取时常用无水乙提取时常用无水乙醇醇; ;叶绿素叶绿素a a为蓝绿色为蓝绿色, ,胡萝卜素在层析液中溶解度最大胡萝卜素在层析液中溶解度最大, ,则其在滤纸上扩散速度最快。

则其在滤纸上扩散速度最快2)②(2)②为为O O2 2, ,可参与有氧呼吸的第三阶段可参与有氧呼吸的第三阶段(3)③(3)③为为C C3 3, ,光照停止光照停止, ,导致光反应产生的导致光反应产生的ATPATP和和[H][H]减少减少, ,暗反应中暗反应中C C3 3还原减弱还原减弱, ,则细胞中则细胞中C C3 3含量增加含量增加4)④(4)④为为ATP,ATP,光照充足时光照充足时, ,叶肉细胞中能产生叶肉细胞中能产生ATPATP的过程的过程为光合作用和细胞呼吸为光合作用和细胞呼吸, ,其场所为叶绿体、线粒体和细其场所为叶绿体、线粒体和细胞质基质胞质基质 答案答案: :(1)(1)无水乙醇　叶绿素无水乙醇　叶绿素a a　胡萝卜素　胡萝卜素(2)O(2)O2 2　三　　三　(3)C(3)C3 3　增加　增加(4)(4)叶绿体、细胞质基质、线粒体叶绿体、细胞质基质、线粒体【【互动探究互动探究】】(1)(1)光照条件的改变如何影响暗反应的进行光照条件的改变如何影响暗反应的进行? ?提示提示: :暗反应中暗反应中C C3 3的还原需要消耗光反应产生的的还原需要消耗光反应产生的[H][H]、、ATP,ATP,光照条件的改变通过影响光照条件的改变通过影响[H][H]和和ATPATP的含量影响暗的含量影响暗反应。

反应(2)(2)在不改变光照条件在不改变光照条件, ,增加增加COCO2 2浓度的情况下浓度的情况下, ,试分析试分析短时间内短时间内③③和和④④含量如何变化含量如何变化提示提示: :COCO2 2浓度增加浓度增加, ,固定时消耗的固定时消耗的C C5 5增多增多, ,产生的产生的C C3 3增多增多,C,C3 3还原时消耗的还原时消耗的ATPATP增多增多, ,故细胞中故细胞中③③(C(C3 3) )含量增多、含量增多、④④(ATP)(ATP)含量减少含量减少【【方法规律方法规律】】光照、光照、COCO2 2浓度变化时浓度变化时, ,细胞中细胞中C C3 3、、C C5 5的变的变化规律化规律(1)(1)理论依据理论依据: :细胞中细胞中C C3 3的含量取决于的含量取决于C C3 3的生成速率和的生成速率和C C3 3的消耗速率的消耗速率C C3 3的生成通过的生成通过COCO2 2的固定实现的固定实现,C,C3 3的消耗通的消耗通过过C C3 3的还原实现的还原实现, ,如下图所示如下图所示: :由由C C5 5+CO+CO2 2→2C→2C3 3可知可知, ,细胞中细胞中C C3 3、、C C5 5的含量变化相反。

的含量变化相反外界条件变化外界条件变化分　析分　析结　果结　果光照光照强强→→弱弱光反应减弱光反应减弱,[H],[H]和和ATPATP减少减少,C,C3 3还原减弱还原减弱,C,C3 3消消耗减少耗减少,C,C5 5产生减少产生减少C C3 3含量增多含量增多, ,C C5 5含量减少含量减少光照光照弱弱→→强强光反应增强光反应增强,[H],[H]和和ATPATP增多增多,C,C3 3还原增强还原增强,C,C3 3消消耗增多耗增多,C,C5 5产生增多产生增多C C3 3含量减少含量减少, ,C C5 5含量增多含量增多(2)(2)实例分析实例分析: :外界条件变化外界条件变化分　析分　析结　果结　果COCO2 2浓度浓度高高→→低低COCO2 2固定减弱固定减弱,C,C3 3产生产生减少减少,C,C5 5消耗减少消耗减少C C3 3含量减少含量减少, ,C C5 5含量增多含量增多低低→→高高COCO2 2固定增强固定增强,C,C3 3产生产生增多增多,C,C5 5消耗增多消耗增多C C3 3含量增多含量增多, ,C C5 5含量减少含量减少【【补偿训练补偿训练】】1.1.离体的叶绿体在光照下稳定进行光合作用时离体的叶绿体在光照下稳定进行光合作用时, ,如果突如果突然中断然中断COCO2 2的供应的供应, ,则短时间内叶绿体中则短时间内叶绿体中C C3 3和和C C5 5相对含量相对含量的变化是的变化是( (　　　　) )A.CA.C3 3增多、增多、C C5 5减少　　减少　　 B.CB.C3 3增多、增多、C C5 5增多增多C.CC.C3 3减少、减少、C C5 5增多增多D.CD.C3 3减少、减少、C C5 5减少减少【【解析解析】】选选C C。

COCO2 2含量的改变直接影响暗反应中二氧含量的改变直接影响暗反应中二氧化碳的固定化碳的固定COCO2 2含量减少时含量减少时,CO,CO2 2的固定减弱的固定减弱, ,生成的生成的C C3 3减少减少, ,而而C C3 3的还原反应继续进行的还原反应继续进行, ,所以所以C C3 3的相对含量减少的相对含量减少;CO;CO2 2的固定减弱的固定减弱, ,则则C C5 5消耗减少消耗减少, ,剩余的剩余的C C5 5相对增多相对增多,C,C3 3的还原反应继续生成的还原反应继续生成C C5 5, ,所以所以C C5 5的相对含量增多的相对含量增多2.(20182.(2018··辽源高一检测辽源高一检测) )光合作用过程包括光反应和光合作用过程包括光反应和暗反应暗反应, ,如图表示光反应与暗反应的关系如图表示光反应与暗反应的关系, ,下列叙述不下列叙述不正确的是正确的是( (　　　　) )A.A.光反应为暗反应提供光反应为暗反应提供ATPATP和和NADPHNADPHB.B.停止光照停止光照, ,叶绿体中叶绿体中ATPATP和和NADPHNADPH含量下降含量下降C.ATPC.ATP的移动方向是由类囊体到基质的移动方向是由类囊体到基质D.D.植物在暗处可大量合成植物在暗处可大量合成(CH(CH2 2O)O)【【解析解析】】选选D D。

由图可知由图可知: :光反应为暗反应提供光反应为暗反应提供ATPATP和和NADPH,ANADPH,A项正确项正确; ;停止光照停止光照, ,光反应停止光反应停止, ,导致叶绿体中导致叶绿体中ATPATP和和NADPHNADPH含量下降含量下降,B,B项正确项正确; ;光反应产生光反应产生ATP,ATP,暗反应暗反应消耗消耗ATP,ATP,则则ATPATP的移动方向是由类囊体到基质的移动方向是由类囊体到基质,C,C项正确项正确; ;植物在暗处不能进行光反应植物在暗处不能进行光反应, ,因而不可能大量合成因而不可能大量合成(CH(CH2 2O),DO),D项错误。