2018年春八年级英语下册 unit 3 could you please clean your room section a（grammar focus-4c）导学课件 （新版）人教新目标版.ppt

试比较下面的句子,哪一句更礼貌?Can you give me a hand?Could you do me a favor?★探究一 在4a中画出下面的一组句子,将其译成汉语,然后和你的搭档共同 思考画线词语的用法和区别Could I borrow that book? Could you lend me some money? ★探究二 完成4b中的练习,和你的搭档核对答案1. 用蓝色的笔画出对话中含有could的句子,然后在表示提出要 求的句子后写(Requests),在表示征求别人许可的句子后面写 P(Permissions),并分别将它们与其应答语匹配2. 用红笔在4b中画出下列句子,和你的搭档共同将其译成汉语,并 观察画线词语在句子中的含义和用法1) I hate to do chores. (2) I hate some chores, but I like other chores. (3) I’ll finish my homework while you help me with the dishes. borrow sth. from sb./some placelend sb. sth./lend sth. to sb.borrow表示主语语从别别人处处借来东东西自己用,常用搭配 ,意为为“向某人/ 从某地借某物”。

它是一个短暂暂性动词动词 ,不能与表示 一段时间时间 的状语连语连 用 lend表示主语语把自己的东东西借给别给别 人用,常用搭配 ,意为为“把某物借给别给别 人”它也是 一个 ,不能与表示一段时间时间 的状语连语连 用 keep本义为义为 ,引申为为“借用”时时表示借用 的时间长时间长 度,是 ,可以和表示时间时间 段的 时间时间 状语连语连 用 短暂性动词保存;保留 延续性动词while 的用法小结1. while 用作连词时引导时间状语从句,意为“当……的时候”表示一段时间,因此,它所引导的时间状语从句中的谓语动词必须是延续性动词主句和从句谓语动词所表示的两个动作往往是同时进行的while还可以表示对比的关系如:In my class, some students like singing, while others like dancing.2. while 可用作名词,意为“一会儿;一段时间”如:She likes to lie down for a while after lunch.。