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【部编版】八年级语文下册第一单元课后巩固训练及答案解析.pdf

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    • 部编版八年级语文下册课后巩固训练八年级语文下册第一单元课后巩固训练1 社 戏一、基础演练1下列词语的字形和加点字的注音全部正确的一项是( C) A归省(x ng)赤膊行辈(x ng)撺掇B凫水(h)依稀潺潺(ch n)疏郎C蕴藻(z o)皎洁旺相(xi ng)舟楫D踱步(d)家眷忌惮(dn)底细( 解析: A 项“行”应读作“ hng”;B 项“凫”应读作“ f ”,“郎”应写作“朗”; D项“踱”应读作“ du” ) 2填入横线上的关联词语最恰当的一项是( A) 平桥村是一个离海边不远,极偏僻的,临河的小村庄;住户不满三十家,都种田,打鱼,只有一家很小的杂货店但在我是乐土:_我在这里 _得到优待,_可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了A因为不但又B因为所以才C因此不但还D只是因为才( 解析:第一层是因果关系,第二层是递进关系) 3下列句子中没有语病的一项是( B) A据业内专家估算,仅在我国,未来5 年内大数据人才缺口就将超过130 万人以上B“曲靖舰”不仅是曲靖走向远洋的亮丽名片,也是曲靖市积极支持国防和军队建设的重要体现C三月的昆明是一年中最美好的季节,每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。

      D由于电影摔跤吧!爸爸以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉 解析: A 项语意重复,“超过”与“以上”应任删其一;C 项搭配不当,应将“三月的昆明”改为“昆明的三月”;D项缺少主语,删去“由于”或“使”) 部编版八年级语文下册课后巩固训练4依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是( C) 大千世界,千姿百态,物竞风流鲁迅以_,诸葛亮以 _,司马迁以 _,文天祥以 _人生百态,百态人生,殊不知这“态”里透着人生的真谛,也折射着人生的价值铮铮忠骨”的姿态流芳千古“宁死不屈”的姿态彪炳史册“民族脊梁”的姿态长驻人间“忍辱负重”的姿态激励后人A B C D5文学常识填空1) 社戏的体裁是小说 这篇课文的作者鲁迅,是我国伟大的思想家、文学家和革命家,代表作有小说集呐喊 彷徨 等2) 社,在绍兴指 一种居住区域社戏就是社中每年所演的“年规戏 ”3) 中国戏曲分为生、旦、净、丑四个行当老生指扮演中年以上男子,小生指扮演年轻男子 ,小旦指 扮演年轻女子,老旦指扮演老年女子,武净指扮演以武打为主的角色,小丑指 扮演滑稽人物6有同学从网上摘录了下面这则关于鲁迅先生的趣事,请你根据故事内容,将短文补充完整。

      鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发店去理发理发师见他穿着很随便,而且看起来很肮脏,觉得他好像是个乞丐,就随随便便地给他剪了头发理了发后,鲁迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师,便头也不回地走了理发师仔细一数,发现他多给了好多钱,乐开了怀一个多月后,鲁迅又来理发了理发师认出他就是上回多给了钱的顾客,因此对他十分客气,很小心地给他理发,还一直询问他的意见,直到鲁迅感到满意为止谁知道付钱时,鲁迅却很认真地把钱数了又数,一个铜板也不多给理发师觉得很奇怪,便问他为什么鲁迅笑着说:“先生,上回你胡乱地给我剪头发,我就胡乱地付钱给你这次你很认真地给我剪,所以我就很认真地付钱给你7班级正在开展以“弘扬传统戏曲”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务1) 请你为本次活动拟写一则宣传标语示例一】弘扬中华国粹,演绎经典传奇部编版八年级语文下册课后巩固训练【示例二】传播戏曲文化,收获戏曲精粹2) 本期黑板报以戏曲为主题,请你拟写四个栏目名称示例】戏曲知识戏曲类别戏曲趣谈戏曲人生(3) 随着社会生活的发展,特别是电子产品的普及,戏曲艺术受到了前所未有的考验,那么,我们中学生该怎样参与保护传统的戏曲艺术呢?【示例】多渠道地学习传统的戏曲知识,做戏曲艺术的宣传员;多参加地方戏曲方面的活动,亲自感受戏曲艺术的魅力,培养兴趣。

      二、同步解读阅读【甲】【乙】两段文字,回答问题甲】 我的很重的心忽而轻松了过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了乙】月还没有落也停了艇子看着喝采起来8【甲】【乙】两段分别写了什么内容?请分别用四字短语概括甲】夏夜行船,【乙】月夜归航9【甲】段的景物描写从哪些角度展现了江南水乡的清新秀美?这些景物描写有何作用?从视觉、听觉、嗅觉的角度展现了江南水乡的清新秀美衬托了“我”迫切希望看到社戏的心情10请赏析下列句子中加点词语的表达效果1) 淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了踊跃”一词把静止的山写活了,既写出了航船速度之快,也表达了“我”想看到社戏的心情之急切2) 那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿蹿”从正面写出了船行的速度之快,烘托出了孩子们看社戏后安全归来的愉快场景11“回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了”一句中“回望”表现了“我”怎样的心情?“罩”字用在此处有何作用?“回望”表现了“我”依依不舍的心情;“罩”字表现了戏台如梦如幻的情景,与来时的描写呼应12【乙】段中渔夫喝彩这一情节可以去掉吗?为什么?部编版八年级语文下册课后巩固训练不可以,这一情节表明了归航速度之快,也说明了孩子们驾船技巧娴熟。

      三、课外拓展故乡的年戏马亚伟故乡的年戏,总是热闹而隆重只要戏台搭起来,整个村庄都欢腾了大人孩子们奔走相告:“看戏去喽!看戏去喽!”到那时,春节才真正有了年的味道年戏是最能聚拢人的活动,村里几乎全民参与,A 连六七十岁的老人都会穿得暖暖和和,到戏台下来看戏乡村简陋的戏台,撑起一个绮丽的空中楼阁,才子佳人、王侯将相,水袖如云,像走马灯一样从戏台上晃过戏台下,男女老少伸长脖子,侧头的,点头的,张大嘴巴的,摇头晃脑的,拍手叫好的,密密麻麻一片,全是陶醉的模样B 小孩骑在大人的脖子上,鼻涕泡僵在风里冰糖葫芦、棉花糖等各种零食,也给活动增添了几分热闹午后暖暖的阳光大片大片铺开,温暖而安适,人便在饱满的光线里,心满意足地眯起了眼记得有一次,我和小姨早早拿着凳子占了最佳位置,我们坐在前面看,后面有站着看的,还有踩到凳子上看的小姨的对象也来了,他一会儿给我们买糖葫芦,一会儿给我们买炒花生,“鞍前马后”地“伺候”着直到小姨说:“行了,坐下看戏吧!”他便坐在小姨的身边,一边看戏,一边看小姨他的手还会偷偷牵一下小姨的手,然后两个人甜甜蜜蜜地笑笑每当看戏时,我的视线穿越拥挤的观众,落到戏台上,眼里的景象霎时缤纷起来,舞台上旖旎的长襟水袖,背景里缤纷的秀阁绮窗,多么美啊!耳边响着各具特色的唱腔,生旦净丑各有风味。

      我最喜欢俏滴滴的花旦,举手投足活泼机灵,很惹人爱;还有花脸的唱腔,气韵颇有慷慨,痛快淋漓;还有优雅美丽的青衣,唱腔婉转悠长,极为动听我的母亲曾经唱过几年戏,我从小耳濡目染,也非常喜欢戏曲有一次,戏台上唱的是大登殿,王宝钏十年寒窑,终于拨云见日端端正正,正正端端,打坐在金銮”,演员的演唱字正腔圆,表情生动,非常有感染力高潮之时,台下叫好声响成一片演员的表演更加卖力了,完全沉浸在自己塑造的角色中我的兴趣,更在于戏台上偶尔会出现的“奇幻效果”我忘了是一出什么戏,戏台上喷出一阵烟雾,闪过几道亮光,一只蚌就变成了一位漂亮姑娘蚌精那个年代,这样的场景无异于如今的“豪华大片”整个戏台因此变得瑰丽,梦幻,让人充满了无尽的想象乡村戏台,仿佛是天上宫阙,演绎着另一个世界的悲欢离合,神奇而生动部编版八年级语文下册课后巩固训练花花绿绿的戏台,有板有眼地唱念做打,热热闹闹的人群,都那么让人怀恋我多想再回到故乡,在故乡的戏台下,看一场年戏 选自新华每日电讯) 13文章一开头就说“故乡的年戏,总是热闹而隆重只要戏台搭起来,整个村庄都欢腾了”通读全文,说说作者是从哪些方面来表现“热闹”“欢腾”的看戏之前,大人小孩奔走相告;看戏中,男女老少沉醉其中;戏台下,青年男女卿卿我我;戏台上,演员卖力表演;戏台上偶尔出现的“奇幻效果”。

      14赏析第段中加点的词语和画线句子的表达效果1) “午后暖暖的阳光大片大片铺开”中“大片大片”改成“大片”好不好?为什么?不好,“大片大片”运用了叠词,增强了语言的韵律感,读起来朗朗上口,富有音乐美,同时强调了看年戏时午后阳光的温暖舒适,也烘托了此时看年戏人的惬意改后就没有了这种效果2) 请从描写角度赏析画线的句子运用了动作、神态描写,写出了戏台下大人小孩看戏的沉醉入迷,从侧面表现出戏台上的表演的精彩,表达了“我”对故乡年戏的怀念之情15有人说,本文的最后一段与鲁迅先生社戏 中的结尾“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了”蕴含着相同的情感,请谈谈你的理解都表达了作者对故乡及故乡人、故乡的淳朴风俗的怀念之情16戏曲是中国传统文化的瑰宝你的家乡有哪些地方戏?请写出其中的一种,并简述其主要特点示例一】 安徽黄梅戏唱腔淳朴流畅,表演质朴细致示例二】 河北梆子唱腔高亢激越,擅于表现慷慨悲愤的感情 本题不设统一答案,所写地方戏剧种类应与自己所处地域一致,表述清楚即可) 四、创新写作17自然环境指故事情节发展所处的自然状况,例如地点、天气、景色、气候、季节自然环境描写又称景物描写。

      请写一段景物描写,展现“春之韵”课文片段】 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢部编版八年级语文下册课后巩固训练【写法分析】 这段写景的文字十分精彩,作者从色彩、气味方面进行生动传神的描写,勾画出江南水乡的美丽图画色彩方面,写了远山的“淡黑”;气味方面,写了豆麦和河底水草发出的“清香”多种感官的参与,使得景物描写有声有色,充满诗情画意另外作者还巧妙地运用了“化静为动”的写法,借助比喻和拟人的修辞手法,用“踊跃的铁的兽脊”比喻“淡黑的起伏的连山”向船尾跑去,这是“我”坐在船上产生的错觉,觉得山是动的,船是静的这样通过感觉来反衬,更生动细致地写出船行之快,从而表达了“我”看戏的急切心情例文】小草努力地从漆黑的泥土中探出脑袋,好奇地看着外面的世界柳枝上,那嫩黄的柳叶刚刚钻出,可爱至极,如初涉尘世的少女,欣喜而惊恐地张望着这个世界迎春花早早地聚在枝头,鼓足了劲儿,吹着金色的小喇叭,欢呼雀跃地告诉人们:“春天来了!”沐浴着和煦的春风,听着鸟儿的歌唱,欣赏着湖光山色,柳条迫不及待地把湖面当作舞台,在春风中扭动着她柔美的腰肢,跳起了欢乐的舞蹈。

      2 回延安一、基础演练1给下面加点的字注音一盏( zhn) 登时( dng ) 糜子( m i) 油馍( m ) 脑畔( pn) 眼眶( kung ) 2下列各句中没有错别字的一项是( B) A心口呀莫要这么历害地跳B红旗飘飘把手招C满窖里围得不透风D保卫延安你们废了心( 解析: A项中“历”应改为“害”;C项中“窖”应改为“窑”;D项中“废”应改为“费” ) 3给下列句子选词填空,正确的一项是( D) (1) 手抓黄土我不放,紧紧儿_在心窝上2) 几回回梦里回延安,双手_定宝塔山3) 满心话登时说不出来,一头_在亲人怀A靠抱 扑 B贴搂 靠 C靠绕 扎 D 贴搂 扑部编版八年级语文下册课后巩固训练4下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( A) A人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福B在挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?C“最重要的是,”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心D鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱,无韵之离骚” 解析: B项第一个“?”应改为“,”;C项“说道”后的“:”应改为“,”;D项中“史记”是一部书,应加书名号而非引号。

      ) 5下列句子没有语病的一项是(A) A国内外大型展会成为柳州螺蛳粉拓展市场的重要舞台,实现产业化发展的柳州螺蛳粉正朝着百亿元“名。

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