中小学挫折励志情绪管理心理健康班会PPT模板.pptx

挫折是成长的必修课正/确/的/面/对/人/生/的/挫/折中小学心理健康教育主题班会20XX年1月1日汇报人：XXX目录C O N T E N T分享你的挫折01挫折是不请自来的常客02面对挫折的态度、对策03正确面对挫折的方法04第一部分分享你的挫折Share Your Frustrations苦难对于人生是一块垫脚石对于能干的人是一笔财富，对于弱者是个万丈深渊0101分享你的挫折中 小 学 心 理 健 康 教 育 主 题 班 会请大家说说自己在学习和生活中都遇到了哪些挫折？你是如何面对这些挫折的？分享挫折01分享你的挫折中 小 学 心 理 健 康 教 育 主 题 班 会想想自己受得了挫折吗？01受得了被拒绝吗？02受得了被误解吗？03受得了被挑出错误吗？04受得了失败的打击吗？05受得了期待落空吗？06受得了不完美的存在吗？07第二部分挫折是不请自来的常客Frustration is an uninvited guest苦难对于人生是一块垫脚石对于能干的人是一笔财富，对于弱者是个万丈深渊0202挫折是不请自来的常客中 小 学 心 理 健 康 教 育 主 题 班 会心理学上对挫折的定义01挫折是个体从事有目的的活动过程中，遇到障碍或干扰，致使个体动机不能实现，需要不能满足的情绪状态。

表现为失望、痛苦、沮丧、不安等挫折可使意志薄弱者消极、妥协；也可使意志坚强者接受教训，在逆境中奋起02挫折是不请自来的常客中 小 学 心 理 健 康 教 育 主 题 班 会挫折的普遍性02挫折是因为人的需要没有得到满足，既定目标不能实现而引起的，而人的需要是无止境的，不可能都得到满足，因此，几乎所有的人都要经历挫折人的一生不可能总是一帆风顺大西洋海底第一条电缆的设计者威廉汤姆逊教授说：“有两个字能代表我50岁前在科学道路上的奋斗，这就是失败02挫折是不请自来的常客中 小 学 心 理 健 康 教 育 主 题 班 会挫折的必然性03在中学阶段，我们都展开理想的翅膀向往着美好的未来，但人生的道路往往迂回曲折，坎坷不平生活的大海并不是风平浪静，海面上有惊涛骇浪，水里有漩涡暗礁，而我们只是一个不熟练的水手，缺乏经验，这些都会阻碍我们人生的航船向前进发第三部分面对挫折的态度、对策Attitude and countermeasures in the face of setbacks苦难对于人生是一块垫脚石对于能干的人是一笔财富，对于弱者是个万丈深渊0303面对挫折的态度、对策中 小 学 心 理 健 康 教 育 主 题 班 会不同的人，在同一情境中受到相等强度的挫折时，会有不同的反应，在能否经受得起挫折打击上表现出明显的不同。

这不仅因为个人经受挫折时的心理状态不同，对挫折认知、评价和理解不同，还在于他们对待挫折的态度不同能够以积极的态度和合适的方法对待挫折、克服障碍的人，其挫折承受力就强，就能更好地获得对挫折的良好适应这也正是当其他人被困难征服的时候，胜利者却能够继续生存，能够成功的原因所在010103面对挫折的态度、对策中 小 学 心 理 健 康 教 育 主 题 班 会每个人都会面临挫折不要怕01人人都有烦恼，人人都面临挫折，那种没有烦恼和挫折的生活，根本是一种幻想和自欺欺人的说法追求那种没有挫折的生活，只有徒耗生命而已每个人都会面临挫折不要逃避02你的挫折不会永远存在，你还要继续生存下去！暴风消逝时，晴空必然出现；冬雪融化时，生机必然展现生命里的冬天，会消失无踪，你的挫折当然也会获得解决每次挫折都有转折点 不要颓废03任何问题都隐含着创造的可能挫折给人以打击，带来损失和痛苦，但同时也能使人奋起、成熟，从中得到锻炼，正如大文豪巴尔扎克所说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异苦难对于天才是一块垫脚石对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊每次挫折都会对人产生影响 不要绝望 04也许你在某件事上是“倒霉”的，但你在其他方面可能依然很幸运。

和那些不幸者相比，你或许还是一个十分幸运的人生活是一面镜子，你对它笑，它就笑；你对它哭，它就哭不要盯住挫折不放 不要不能自拔05挫折如果已经发生，那就应当面对它，寻找解决的办法；如果挫折已经过去，那就应当丢开它，不要老是把它保留在记忆里第四部分正确面对挫折的方法The right way to deal with setbacks苦难对于人生是一块垫脚石对于能干的人是一笔财富，对于弱者是个万丈深渊0404正确面对挫折的方法中 小 学 心 理 健 康 教 育 主 题 班 会正视挫折认真分析分析挫折产生的主、客观原因，正确对待挫折，不仅可以克服和消除挫折，而且还可以磨炼自己的意志0104正确面对挫折的方法中 小 学 心 理 健 康 教 育 主 题 班 会情绪转移寻求升华转移自己的视线，遭受挫折后，一般人都会感觉度日如年，这时，可以通过自己喜爱的集邮、写作、书法、美术、音乐、舞蹈、体育锻炼等方式，使情绪得以调节，情感得以升华0204正确面对挫折的方法中 小 学 心 理 健 康 教 育 主 题 班 会学会宣泄摆脱压力分散挫折的压力，不要把痛苦闷在心里，应当主动向老师、同学或亲友倾诉，争取别人的谅解、同情与帮助，这样可以减轻挫折感,增强克服挫折的信心。

0304正确面对挫折的方法中 小 学 心 理 健 康 教 育 主 题 班 会学会幽默自我解嘲“幽默”和“自嘲”是宣泄积郁、平衡心态、制造快乐的良方当你遭受挫折时，不妨采用阿Q的精神胜利法，比如“吃亏是福”“破财免灾”“有失有得”等等来调节一下你失衡的心理或者“难得糊涂”，冷静看待挫折，用幽默的方法调整心态0404正确面对挫折的方法中 小 学 心 理 健 康 教 育 主 题 班 会寻找原因理清思路当你受挫时先静下心来把可能产生的原因寻找出来，再寻求解决问题的方法0504正确面对挫折的方法中 小 学 心 理 健 康 教 育 主 题 班 会再接再厉锲而不舍当你遇到挫折时，要勇往直前你的既定目标不变，努力的程度加倍那么很快，迎接你的就将是成功了06总之，把一切想得自然、美好一些，你就会发现一切都没有那么艰难了！挫折，暂时的失败只是我们身边的过客，我们只有做到把挫折、失败转化为压力、变为了勤奋进取的动力，不断调整自己的心理状态，坚定不移地向自己的目标迈进，才会获得最终的胜利无论怎样总结正确认识挫折01树立正确的世界观、人生观、价值观02积极总结经验教训，在实践活动中培养坚强的意志品质03学会自我调控、自我超越。

04积极进行自我宣泄05演示完毕 感谢聆听THANKS FOR YOUR WATCHING中小学心理健康教育主题班会。