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2025历史步步高大一轮复习讲义板块一 第四单元 第8讲 两宋的政治和军事及辽夏金元的统治.pptx

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    • 宋元时期:辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一,第四单元,单元时空,纵览,政治,从分裂割据、若干,民族政权,并立到逐步走向,统一,;,北宋加强中央集权,的措施,和元朝行省制,基本上,解决了中央集权与,地方,分权的矛盾,君主专制中央集权,制度进一步,加强,;,少数民族政权在,政治上,深受中原政治制度,影响,;,统一多民族封建,国家进一步,巩固和发展,经济,农业、手工业发展,商品经济,繁荣,发达的,国内外交通,促进国内和海外,贸易,的发达,城市经济发展,;,封建,土地私有制不断,发展,租佃制发达,;,封建,国家对,经济控制相对松弛,经济,重心南移在南宋时,完成,封建生产方式向,边疆地区,扩展,民族、对外关系,各民族政权并立,对峙,但以和平交往,为主,边疆少数民族,封建,化进程加快,;,元朝大一统,推动民族,交融,出现新高潮,宋,元对外贸易,发展水平,超过前代,贸易,范围,扩大,中外经济,文化,交流频繁,四大,发明,外传对世界,文明发展,作出巨大贡献,阶段特征,横联,辽宋夏金元时期,(9161368),是中国历史上由大分裂走向大统一的时代,也是民族交融进一步,加强和,封建经济文化高度发展的时期,文化与社会,文化:封建文化高度繁荣;各族,文化,交融,;,理学兴起并逐渐取得统治,地位,;,宋词、元曲、文人画和风俗画,发展,,市民文学出现,;,书院教育发达,;,文化,全面繁荣并呈现平民化、,世俗化发展,趋势,;,科技成就突出,四大,发明应用,广泛,社会:门第观念淡化,社会成员,趋向平等,,国家对社会的控制相对放松,平民,社会到来,两宋的政治和军事及辽夏金元的统治,第,8,讲,课,程,标,准,1.,通过了解两宋的政治和军事,认识这一时期在政治方面的新变化。

      2.,通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设,认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用考,情,分,析,1.,频率题型:该部分是高考中频考点,题型以选择题为主,2.,情境设计:多利用文献资料、表格、地图、社会现象设计试题情境,侧重对信息获取和解读能力以及关联知识点的考查,要注意时代特征如,(2023,湖南卷,,4),宋代台谏合一;,(2023,山东卷,,4),张载主张;,(2022,全国乙卷,,26),宋代通判制度;,(20221,月浙江选考,,7),元代的地方管理制度;,(2022,辽宁卷,,4),金政权特点;,(2022,海南卷,,4),两宋文化认同,3.,核心考向:宋初中央集权的加强;王安石变法;元朝的边疆政策;辽夏金元的制度;北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用,整,体,感,知,内,容,导,航,一梳理必备知识,二突破关键能力,三,链接高考热点,四课时精练,梳理必备知识,落实基础性,1.,宋初中央集权的加强,(1),背景:结束了五代十国的分裂局面;吸取唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训2),措施,知识点一,两宋的政治与军事,强干弱枝,中央派文官出任地方各州的长官知州,节度使逐渐变为虚衔,设诸路转运司统管地方财政,保证各州赋税绝大部分上缴朝廷,将地方精锐部队编入禁军,拱卫京师,镇守地方,定期更换驻地,分化事权,中央,枢密院专掌军政,三司专掌财政,与宰相分权,并增设参知政事为副相,枢密院与,“,三衙,”,分权,前者有调兵权但并不统兵,后者统兵但无权调兵,地方,设转运司和平行的四个路级机构,从不同方面对各州进行监控和节制,州一级增设通判,与知州共同签署文书,彼此制约,崇文抑武,罢免宿将兵权,用文官担任枢密院长官,提倡文治,扩大科举规模,抬高文官和士人的地位,(3),影响,积极,强化了中央集权,有效地预防了内部动乱,巩固了国家的统一和安定,消极,制度过于僵化,权力分割过细,也影响了行政效率,助长了因循保守的政治风气,2.,边防压力与财政危机,(1),边防压力,关系,战争,和议,宋辽,北宋企图夺回燕云十六州,但两次北伐均告惨败,辽宋皇帝以兄弟相称;北宋每年送给辽,“,岁币,”,,北部边防基本安定,宋夏,北宋在与西夏的战争中屡战屡败,西夏向北宋称臣,但实际上保持帝号;北宋每年送给西夏,“,岁赐,”,(2),财政危机,原因:军队庞大,军费开支多;政府机构设置重叠,导致冗官冗费。

      影响:养兵和养官成为朝廷的沉重负担,财政状况日益恶化3.,王安石变法,(1),目的:加强国家对诸多领域的管理和控制,达到富国强兵的目的2),措施,富国方面,官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段,力图在调控经济的同时开辟财源,强兵方面,对农民进行编制管理和军事训练,希望借以逐渐恢复,“,兵农合一,”,的征兵制,取代募兵制,(3),评价,变法达到了富国目的,增加了大笔收入强兵的效果并不明显,北宋与西夏开战,又以失败告终一些措施在执行过程中加重了人民的负担,引起激烈争议统治集团内部的分裂日益严重,北宋逐渐走向衰亡4.,南宋的偏安,(1),南宋建立:,1127,年,金灭北宋,北宋康王赵构在应天府称皇帝,后定都临安,史称南宋2),宋金关系,战争,南宋初年,宋军在与金军对抗中素质明显提高,形成几支较有战斗力的部队,尤以岳飞指挥的,“,岳家军,”,战绩卓著,和议,1141,年,南宋与金订立绍兴和议以东起淮水、西至大散关一线划界,南宋对金称臣,每年向金朝缴纳,“,岁贡,”,对峙,议和以后,维持南北对峙的局面,1,.,阐释,核心,概念,通判,是兼行政与监察职能于一身的中央官吏行政公事必须经知州与通判共同签署才能生效,而且,通判作为皇帝的耳目,对州府事的弹劾可以直达皇帝。

      2,.,图解,关键,知识,北宋中央权力的分配,3,.,思考,情境问题,宋初加强中央集权措施的突出特点是什么?有何消极影响?,答案,特点,:分化事权消极影响:造成官僚机构臃肿,行政效率低下4,.,挖掘,教材,信息,北宋统治者将募兵发展为一种有意识的,“,养兵,”,政策,认为,“,饥岁莫急于防民之盗,而防盗莫先于募民为兵,”,摘编自教材纲要上第,9,课第二目,“,历史纵横,”,栏目,),这说明北宋实行募兵制的目的是什么?造成了什么后果?,答案,目的,:稳定社会治安,消除动乱因素后果:军队数量猛增,军费开支浩大,财政负担沉重5,.,思考,情境,问题,北宋在处理民族关系时,曾经多次送给少数民族政权,“,岁币,”“,岁赐,”,这种,“,以钱财换和平,”,的做法是否可取?为什么?,答案,示例,一:可取原因:客观上,有利于民族矛盾的缓和,有利于南北经济的恢复和发展示例二:不可取原因:给人民带来了沉重的负担,加剧了财政危机;没有从根本上解决辽夏对北宋的威胁1.,辽、西夏、金朝的统治,知识,点,二,辽夏金元的统治,建国,统治制度,辽,916,年,建立契丹国,定都上京,“,藩汉分治,”,制度,设置南、北面官,西夏,1038,年,元昊称帝,定都兴庆府,国号大夏,史称西夏,仿宋建立政治制度,有一套本民族称谓的官称,金,1115,年,完颜阿骨打称皇帝,建立金朝,定都会宁府,(,上京,),猛安谋克制,具有行政、生产与军事合一的特点,金世宗改革,史称,“,大定之治,”,2.,元朝的统一与民族关系,(1),蒙古崛起,统一,1206,年,铁木真统一草原各部,建立蒙古汗国,被尊为,“,成吉思汗,”,扩张,蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝,收服吐蕃诸部,兼并云南的大理政权,还远征到中亚、西亚、东欧地区,(2),元朝建立,1271,年,忽必烈定国号为大元,定都大都,(,今北京,),;,1276,年,元军占领南宋都城临安;,1279,年,完成,统一,(,3),元朝的统治措施,交通,修筑驿道,设立驿站,中央机构,宰相机构是中书省,地方管理,中央委派官员代表中书省处理地方事务。

      除今天的河北、山西、山东地区由中书省直辖外,全国共设,10,个行省,边疆治理,对吐蕃:由直属中央政府的宣政院进行管理,对西域:设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务,加强对西域的管辖,对台湾:在澎湖设置巡检司,履行行政管理职能,以经略台湾,(4),元朝的民族关系,民族交融,很多蒙古人迁入中原,同汉族杂居相处,来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国,同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、不断通婚,逐渐被吸收、融合而形成我国回族的前身,回回,四等人制,目的,蒙古统治者为了保障自己的统治利益,措施,对不同民族采取差别对待措施,被后人概括为,“,四等人制,”,,依次为蒙古人、色目人、汉人、南人,1,.,阐释,核心,概念,是金朝女真社会的最基本组织它产生于女真原始社会的末期,由最初的围猎编制进而发展为军事组织,最后变革为地方的行政组织,具有行政、生产与军事合一的特点猛安谋克,2,.,挖掘,教材,信息,阅读教材图片,“,萨班灵骨塔遗址,”,,谈谈这一历史遗迹的史料价值答案,为,第一手史料,对研究藏族和蒙古族的关系具有重要的史料价值,是元朝中央政府正式对西藏实行行政管辖、西藏正式纳入中国版图的历史见证。

      在处理中央与地方的关系上,历代王朝不断寻找最佳方案你认为在处理中央与地方关系时应坚持什么原则?,答案,原则,:中央集权与地方分权相结合3.,思考,情境,问题,4,.,拓展,思维,点拨,元代行省制的特点,返 回,(1),行省具有双重性,既是朝廷的派出机构,又是地方的最高行政机构2),中央集权与地方分权相结合3),行省权力大而不专,受中央控制突破关键能力,提升综合性,视角,1,北宋加强中央集权,破局与困,局,北宋,加强中央集权与王安石变法,主题一,材料一,建隆二年,(961,年,),,,(,宋,),太祖召赵普问曰:,“,天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久计,其道何如?,”,普曰:,“,此非他故,方镇太重,君弱臣强而已今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣李焘,续资治通鉴长编,材料二,南宋学者叶适对北宋初期加强中央集权的措施进行了批评,他说:今内外上下,一事之小,一罪之微,皆先有法以待之;极一世之人志虑之所周浃,(ji,),,忽得一智,自以为甚奇,而法固已备之矣,是法之密也虽然,人之才不获尽,人之志不获伸,昏然俯首一听于法度,而事功日隳,(hu),,风俗日坏,贫民愈无告,奸人愈得志,。

      摘编自叶适水心别集,唐末五代以来方镇势力过大,君弱臣强,宋初采取夺其权、制钱谷、收精兵等措施较好地解决之前的弊端,但是也带来了一定的问题,解,读,(1),根据材料一并结合所学,简述宋太祖是如何对地方,“,稍夺其权,制其钱谷,收其精兵的,”,试,答:,_,_,_,稍,夺其权:中央派文官出任地方知州;设通判进行监督;设四个路级机构从不同方面对各州进行监控和节制制其钱谷:设转运司统管地方财政收其精兵:在中央,枢密院与禁军管理机构,“,三衙,”,分权,前者有调兵权但并不统兵,后者统兵但无权调兵;地方精锐部队编入禁军,定期更换驻地思,考,根据材料二并结合所学,分析宋初加强中央集权措施的利弊得失试,答:,_,_,_,_,利,:各级机构逐层统辖,集权于中央,有利于防范内部动乱,维护国家统一和社会稳定弊:制度过于僵化,权力分割过细,影响了行政效率,助长了因循保守的政治风气,不利于问题的及时有效解决,导致统治危机日趋严重思,考,视角,2,王安石变法,材料一,王安石定的标准是年息二分,即贷款一万,借期一年,利息二千,由于执行不一,有些地方利息之高,有些达到原先设定的,35,倍;手续还麻烦,给衙役交,“,好处费,”,,各地下定贷款指标,硬性摊派,。

      摘编自易中天帝国的惆怅,材料二,依照当时的情况,王安石的新政,一面既忽略了基本的人的问题,一面又抱有急功速效的心理在国内新政全无头绪的当日,却同时引起边衅,对外便开疆用武因此更是加意聚敛,而忽略了为国家的百年长计摘编自钱穆国史大纲,王安石变法的失败带有一定的历史必然性,其变法设计和实际执行中的问题比较突出,是失败的重要原因注意史料。

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