湖南省长沙市中考化学复习 第一部分 教材知识梳理 第一单元 走进化学世界课件.ppt

第一部分￿￿教材知识梳理 第一单元第一单元 走进化学世界走进化学世界•命命题题点点1 物理物理变变化化和和化学化学变变化化的判断的判断•命命题题点点2 物物质质的性的性质质及用途及用途•命命题题点点3 常常见仪见仪器的器的识别识别及用途及用途•命命题题点点4 基本基本实验实验操作的正操作的正误误判断判断 目录目录￿￿知识梳理命题点命题点 1 1 物理变化和物理变化和化学变化的判断化学变化的判断( (每年均在第每年均在第1 1题中以纯文字形式考查题中以纯文字形式考查) )类型类型化学变化化学变化(8(8年年5 5考考) )物理变化物理变化(8(8年年3 3考考) )概念概念①①____________________________的变化的变化②②________________________________的变化的变化现象现象颜色改变、产生气泡、生成沉淀颜色改变、产生气泡、生成沉淀物质三态物质三态( (固、液、气固、液、气) )之间的改变或形状、大小的之间的改变或形状、大小的改变改变( (固、液、气固、液、气) )之间的改变或形状、大小的改变之间的改变或形状、大小的改变判断依据判断依据是否有其他物质生成是否有其他物质生成有其他物质生成有其他物质生成没有其他物质生成没有其他物质生成【方法指导】【方法指导】常根据关键词判断某一变化是化学变化还是物理变化，现对中考常见的关键词归纳常根据关键词判断某一变化是化学变化还是物理变化，现对中考常见的关键词归纳如下：如下：1. 1. 化学变化化学变化 类别类别关键词关键词燃烧类燃烧类燃烧、燃放、火灾等燃烧、燃放、火灾等变质类变质类腐烂、变馊、发酵、酿酒、发霉等腐烂、变馊、发酵、酿酒、发霉等锈蚀类锈蚀类铁生锈、生成铜绿等铁生锈、生成铜绿等其他其他除垢、除锈、酸雨腐蚀、冶炼等除垢、除锈、酸雨腐蚀、冶炼等【补充】初中化学熟知的化学变化：如酸碱中和、【补充】初中化学熟知的化学变化：如酸碱中和、COCO2 2使澄清石灰水变浑浊等。

使澄清石灰水变浑浊等 2 2. . 物理变化物理变化 类别类别关键词关键词外形外形变化变化折叠、破碎、榨汁、折断、研碎、刻划等折叠、破碎、榨汁、折断、研碎、刻划等物态物态变化变化结冰、挥发、熔化结冰、挥发、熔化( (融化融化) )、蒸发、升华、结晶、液化、晾干、沸、蒸发、升华、结晶、液化、晾干、沸腾等腾等( (融化融化) )、蒸发、升华、结晶、液化、晾干、沸腾等、蒸发、升华、结晶、液化、晾干、沸腾等实验操实验操作类作类过滤、蒸发、溶解、稀释、浓硫酸干燥气体等过滤、蒸发、溶解、稀释、浓硫酸干燥气体等其他其他花香四溢、液氮制冷、山体滑坡、轮胎爆炸等花香四溢、液氮制冷、山体滑坡、轮胎爆炸等【易错易混点】【易错易混点】 (1)(1)发生化学变化时一定同时发生物理变化，而发生物理变化时一定不发发生化学变化时一定同时发生物理变化，而发生物理变化时一定不发生化学变化生化学变化。

2)(2)物质变化常伴随一些现象发生，如发光、放热、变色、产生气体、生物质变化常伴随一些现象发生，如发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等，但这些现象只能帮助我们判断某一变化是否发生，而不能作为成沉淀等，但这些现象只能帮助我们判断某一变化是否发生，而不能作为判断物理变化或化学变化的依据如发光、放热这种现象中的电灯通电发判断物理变化或化学变化的依据如发光、放热这种现象中的电灯通电发光、放热是物理变化，镁条燃烧发光、放热是化学变化光、放热是物理变化，镁条燃烧发光、放热是化学变化3)(3)爆炸不一定都是化学变化如瓦斯爆炸是化学变化，而车胎爆炸是物爆炸不一定都是化学变化如瓦斯爆炸是化学变化，而车胎爆炸是物理变化 ￿长沙8年真题面对面 1. (20171. (2017长沙长沙1 1题题 3 3分分) )下列变化中一定发生了化学变下列变化中一定发生了化学变 化的是化的是( (　　　　　　) )A. A. 水结成冰　　　　　水结成冰　　　　　B. B. 玻璃破碎玻璃破碎C. C. 石蜡熔化石蜡熔化 D. D. 酒精燃烧酒精燃烧 D D　　 2.(20162.(2016长沙长沙1 1题题3 3分分) )我们生活在不断变化的物质世界我们生活在不断变化的物质世界 中，下列变化属于物理变化的是中，下列变化属于物理变化的是( (　　　　) )A. A. 蜡烛的燃烧蜡烛的燃烧B. B. 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C. C. 铁钉在潮湿的空气中生锈铁钉在潮湿的空气中生锈D. D. 磁悬浮列车中液氮制冷磁悬浮列车中液氮制冷 D D　　 【【解析解析】】蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，属于化学变化；蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，属于化学变化；二氧化碳使澄清石灰水变浑浊是生成了碳酸钙，属于化二氧化碳使澄清石灰水变浑浊是生成了碳酸钙，属于化学变化；铁钉和空气中的水和氧气反应生成铁锈，铁锈学变化；铁钉和空气中的水和氧气反应生成铁锈，铁锈的主要成分是氧化铁，属于化学变化，的主要成分是氧化铁，属于化学变化，C C正确；液氮制冷正确；液氮制冷是利用液氮汽化吸收热量，在此过程中没有生成其他物是利用液氮汽化吸收热量，在此过程中没有生成其他物质，属于物理变化，故选质，属于物理变化，故选D D。

 3. (20143. (2014长沙长沙1 1题题3 3分分) )下列变化中，属于化学变化下列变化中，属于化学变化 的是的是( (　　　　) )A. A. 纸的燃烧纸的燃烧 B. B. 纸折成飞机纸折成飞机C. C. 冰融化成水冰融化成水 D. D. 汽油挥发汽油挥发 A A　　　　 【解析】【解析】￿拓展训练 1. (20171. (2017广益实验一模广益实验一模) )下列变化属于化学变化的下列变化属于化学变化的 是是( (　　　　) )A. A. 树根树根““变变””根雕　　　根雕　　　B. B. 玉石玉石““变变””印章印章C. C. 水果水果““变变””果汁果汁 D. D. 葡萄葡萄““变变””美酒美酒 D D　　　　 2. (20172. (2017麓山一模麓山一模) )对联是中国传统文化的瑰宝之一。

对联是中国传统文化的瑰宝之一下列对联中单从字面意义看包含化学变化的是下列对联中单从字面意义看包含化学变化的是( (　　　　) )A. A. 上联：冰冻兵船　兵打冰　冰开兵山上联：冰冻兵船　兵打冰　冰开兵山 下联：尼姑泥鞋　尼洗泥　泥落尼归下联：尼姑泥鞋　尼洗泥　泥落尼归B. B. 上联：此木为柴山山出上联：此木为柴山山出 下联：因火成烟夕夕多下联：因火成烟夕夕多C. C. 上联：水陆洲　洲停舟　舟行洲不行上联：水陆洲　洲停舟　舟行洲不行 下联：天心阁　阁落鸽　鸽飞阁未飞下联：天心阁　阁落鸽　鸽飞阁未飞D. D. 上联：水中冻冰　冰种雪　雪上加霜上联：水中冻冰　冰种雪　雪上加霜 下联：空中腾雾　雾成云　云开见日下联：空中腾雾　雾成云　云开见日 B B　　￿￿知识梳理命题点命题点 2 2 物质的性质及用途物质的性质及用途(8(8年年4 4考考) )一、化学性质和物理性质一、化学性质和物理性质(8(8年年4 4考考) ) 性质性质类型类型化学性质化学性质物理性质物理性质概念概念物质在化学变化中物质在化学变化中表现出来的性质表现出来的性质物质不需要发生化学变化就能物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质表现出来的性质判断判断依据依据是否通过化学变化表现出来是否通过化学变化表现出来 举例举例 可燃性、稳定性、可燃性、稳定性、氧化性、还原性、氧化性、还原性、酸碱性、腐蚀性等酸碱性、腐蚀性等 颜色、状态颜色、状态( (物态变化物态变化) )、气味、味道、、气味、味道、 密度、熔点、沸点、硬度、溶解性、密度、熔点、沸点、硬度、溶解性、 挥发性、吸附性、延挥发性、吸附性、延( (物态变化物态变化) )、气、气 味、味道、密度、熔点、沸点、硬度、味、味道、密度、熔点、沸点、硬度、 溶解性、挥发性、吸附性、延展性、导电性溶解性、挥发性、吸附性、延展性、导电性和导热性等和导热性等【特别提醒】在描述物质的性质时，一般常用【特别提醒】在描述物质的性质时，一般常用““能能””、、““会会””、、““可可””、、““易易””、、““有有””等字，如铁丝在潮湿的等字，如铁丝在潮湿的空气中易生锈是铁的化学性质之一。

描述物质变化时一般空气中易生锈是铁的化学性质之一描述物质变化时一般表示已经完成或正在进行，多用表示已经完成或正在进行，多用““生成了生成了””等二、物质的性质与用途的关系：性质决定（反应）用途二、物质的性质与用途的关系：性质决定（反应）用途【特别提醒】物质的性质【特别提醒】物质的性质/ /用途详见提分必背手册用途详见提分必背手册P14P14 ￿长沙8年真题面对面 1.(20111.(2011长沙长沙1111题题3 3分分) )下列物质的用途与其依据的性质不符下列物质的用途与其依据的性质不符 合的是合的是( (　　　　) )A. A. 氧气用于急救病人氧气用于急救病人————氧气能供给呼吸氧气能供给呼吸B. B. 一氧化碳用于冶金工业一氧化碳用于冶金工业————一氧化碳难溶于水一氧化碳难溶于水C. C. 石墨常用作电极石墨常用作电极————石墨具有导电性石墨具有导电性D. D. 炭黑常用来制作碳素墨水炭黑常用来制作碳素墨水————碳在常温下化学性质稳定碳在常温下化学性质稳定B B　　 2. [20132. [2013长沙长沙43(1)43(1)题题4 4分分](1)](1)根据根据““性质决定用途，性质决定用途， 用途用途 体现性质体现性质””，请回答下列问题：，请回答下列问题：①①一氧化碳可作燃料，体现了一氧化碳的一氧化碳可作燃料，体现了一氧化碳的____________性；性；②②石墨可作电极，是利用了石墨的石墨可作电极，是利用了石墨的________________性。

性可燃可燃导电导电 3.(20113.(2011长沙长沙4141题题8 8分分) )在干冰、一氧化碳、熟石灰、活在干冰、一氧化碳、熟石灰、活 性炭、酒精等物质中，请选出适当的物质按要求填空：性炭、酒精等物质中，请选出适当的物质按要求填空：(1)(1)能消除冰箱中异味的物质是能消除冰箱中异味的物质是____________________________2)(2)能中和酸性土壤的物质是能中和酸性土壤的物质是________________________________3)(3)能用于人工降雨的物质是能用于人工降雨的物质是________________________________4)(4)从今年从今年5 5月月1 1日起，严禁在公共场所吸烟在吸烟时会日起，严禁在公共场所吸烟在吸烟时会 产生有毒气体，其中的某种有毒气体是产生有毒气体，其中的某种有毒气体是______________________。

活性炭活性炭熟石灰熟石灰干冰干冰一氧化碳一氧化碳 ￿拓展训练 1. (20171. (2017长郡双语二模长郡双语二模) )下列物质的用途中，既利用了其化下列物质的用途中，既利用了其化 学性质，又利用了其物理性质的是学性质，又利用了其物理性质的是( (　　　　) )A. COA. CO2 2用于灭火用于灭火B. B. 铜丝用作导线铜丝用作导线C. C. 浓硫酸用于干燥气体浓硫酸用于干燥气体D. D. 小苏打小苏打(NaHCO(NaHCO3 3) )用于治疗胃酸过多症用于治疗胃酸过多症A 2.(20172.(2017郴州改编郴州改编) )请用下列物质的序号填空：请用下列物质的序号填空：①①生石灰生石灰 　　②②尿素　尿素　③③波尔多液　波尔多液　④④明矾　明矾　⑤⑤氮气　氮气　⑥⑥太阳能太阳能(1)(1)可用于净水的是可用于净水的是________________________。

2)(2)可以用于食品干燥剂的是可以用于食品干燥剂的是________________________3)(3)充入食品包装袋中可以防腐的气体单质是充入食品包装袋中可以防腐的气体单质是________________________4)(4)用于化学肥料的是用于化学肥料的是________________________5)(5)农业上一种常用的杀菌剂是农业上一种常用的杀菌剂是________________________6)(6)可用作未来新能源的是可用作未来新能源的是________________④④①①⑤⑤②②③③⑥⑥￿￿知识梳理命题点命题点 3 3 常见仪器的识别及用途常见仪器的识别及用途( (每年均结合气体制取在第每年均结合气体制取在第4646题中考查题中考查) )一、仪器的识别一、仪器的识别1. 1. 常考的三种仪器常考的三种仪器 试管　试管　集气瓶　集气瓶　酒精灯酒精灯2. 2. 气体制取中涉及的其他仪器气体制取中涉及的其他仪器 ④ ④漏斗漏斗 ⑤⑤长颈漏斗长颈漏斗 ⑥ ⑥分液漏斗分液漏斗　　 ⑦ ⑦铁架台铁架台 ⑧ ⑧锥形瓶锥形瓶 ⑨ ⑨水槽水槽　　3. 3. 其他常见仪器其他常见仪器 二、二、 常见仪器的用途常见仪器的用途[2013.46[2013.46（（2 2））] ] 1. 1. 存放药品存放药品 广口瓶（固体）、细口瓶（液体）广口瓶（固体）、细口瓶（液体） 的仪器的仪器 滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体）滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体） 药匙（粉末或小颗粒状固体）药匙（粉末或小颗粒状固体）2. 2. 取用仪器取用仪器 镊子（块状或较大颗粒固体）镊子（块状或较大颗粒固体） 胶头滴管（少量液体）胶头滴管（少量液体）3. 3. 加热仪器：酒精灯加热仪器：酒精灯 可直接加热的：试管（较少量试剂的反应可直接加热的：试管（较少量试剂的反应 4.4.反应反应 容器）、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等容器）、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等 容器容器 能间接加热的：烧杯、烧瓶（能间接加热的：烧杯、烧瓶（较大量试剂较大量试剂 的反应的反应 5.5.称量仪器：托盘天平称量仪器：托盘天平( (称量称量) )、量筒、量筒( (量体积量体积) )6.6.夹持仪器：试管夹、铁架台夹持仪器：试管夹、铁架台( (带铁夹、铁圈带铁夹、铁圈) )、坩埚钳、坩埚钳7.7.加液仪器：漏斗加液仪器：漏斗( (装上滤纸后可用作过滤器装上滤纸后可用作过滤器) )、长颈漏、长颈漏 斗、分液漏斗斗、分液漏斗( (可控制滴加液体的速度可控制滴加液体的速度) )8.8.配制溶液仪器：烧杯配制溶液仪器：烧杯 ￿长沙8年真题面对面 1. [20131. [2013长沙长沙46(1)(2)46(1)(2)题题4 4分分] ]请结合下列常用的仪器请结合下列常用的仪器和装置，回答相关问题：和装置，回答相关问题：(1)(1)写出仪器写出仪器c c的名称：的名称：________________；；(2)(2)能用来量取一定液体的仪器是能用来量取一定液体的仪器是______(______(填序号填序号) )。

试管试管e 2. [20102. [2010长沙长沙46(1)46(1)题题4 4分分] ]根据初中所学知识并结合下根据初中所学知识并结合下图所示回答图所示回答 (1)(1)写出标号仪器的名称：写出标号仪器的名称：①①________________，，②②________________试管试管酒精灯酒精灯 ￿拓展训练 1.1.下列仪器中，其名称为烧杯的是下列仪器中，其名称为烧杯的是( (　　　　) )A2. 2. 根据下列仪器回答有关问题根据下列仪器回答有关问题1)(1)能用于加热的是能用于加热的是__________(__________(填序号，下同填序号，下同) )；；(2)(2)能用作少量试剂反应容器的是能用作少量试剂反应容器的是________________；；(3)(3)过滤时用于引流的是过滤时用于引流的是________________；；(4)(4)用于收集气体的是用于收集气体的是________________。

CDAB￿￿知识梳理命题点命题点 4 4 基本实验操作的正误判断基本实验操作的正误判断( (每年均以四幅操作图的形式在一个选择题中考查每年均以四幅操作图的形式在一个选择题中考查) )一、基本实验操作一、基本实验操作1.1.化学药品的取用原则化学药品的取用原则取用原则取用原则具体要求具体要求三不准三不准原则原则不能用手接触药品不能用手接触药品不要把鼻孔凑到容器口闻药品不要把鼻孔凑到容器口闻药品( (特别是气体特别是气体) )的气味的气味不得品尝药品的味道不得品尝药品的味道 取用原则取用原则具体要求具体要求节约原则节约原则( (用量用量) )应该严格按照实验规定的用量取用药品如果没有应该严格按照实验规定的用量取用药品如果没有说明用量，一般应该按最少量说明用量，一般应该按最少量(1(1～～2 2 mLmL) )取用液体，取用液体，固体只需盖满试管底部即可固体只需盖满试管底部即可防污染原则防污染原则( (剩余药品剩余药品处理方法处理方法) )实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放到指定容器更不能拿出实验室，要放到指定容器2. 2. 闻药品的气味闻药品的气味(2013.3B(2013.3B，，2011.4A)2011.4A)用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔。

用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔 实验视频实验视频 闻药品的气味闻药品的气味3 3. . 药品的保存药品的保存(1)(1)原则和方法：化学试剂的保存一般要根据物质本原则和方法：化学试剂的保存一般要根据物质本身的性质和变质的原因，选用不同的保存方法，同时还身的性质和变质的原因，选用不同的保存方法，同时还要考虑试剂瓶和瓶塞的选用要考虑试剂瓶和瓶塞的选用2)(2)药品的存放：药品的存放：①①固体固体————广口瓶；广口瓶； 液体液体————细口瓶；细口瓶； 气体气体————集气瓶集气瓶( (密度大于空气的正放，密度密度大于空气的正放，密度 小于空气的倒放小于空气的倒放) )②②遇光受热易分解的药品遇光受热易分解的药品( (如浓硝酸、硝酸银溶液如浓硝酸、硝酸银溶液) )用用棕色瓶盛放；盛碱液的试剂瓶不能用玻璃塞，而用橡胶棕色瓶盛放；盛碱液的试剂瓶不能用玻璃塞，而用橡胶塞③③白磷存放在水中白磷存放在水中④④浓浓H H2 2SOSO4 4、浓、浓HClHCl、浓、浓HNOHNO3 3、固体、固体NaOHNaOH、、Ca(OH)Ca(OH)2 2以及以及结晶水合物需密封保存。

结晶水合物需密封保存4. 4. 固体药品的取用和称量固体药品的取用和称量固体药品通常保存在广口瓶中，取用仪器有：药匙、固体药品通常保存在广口瓶中，取用仪器有：药匙、纸槽、镊子取用时瓶塞需倒放在桌面上纸槽、镊子取用时瓶塞需倒放在桌面上实验视频实验视频 固体药品的取用固体药品的取用(1)(1)固体药品的取用固体药品的取用(2010.4B)(2010.4B)a. a. 块状或颗粒状药品用镊子取用块状或颗粒状药品用镊子取用( (一横、二放、三慢立一横、二放、三慢立) )b. b. 粉末状固体用药匙或纸槽取用粉末状固体用药匙或纸槽取用(一斜、二送、三直一斜、二送、三直立立)（（2 2）固体药品的称量）固体药品的称量( (天平的使用天平的使用) )称量前：天平放稳，把游码放到标尺左端的零刻度线称量前：天平放稳，把游码放到标尺左端的零刻度线处，调节天平左、右平衡螺母，使天平平衡处，调节天平左、右平衡螺母，使天平平衡称量时：称量时：a. a. 药品放在药品放在①①________________盘，砝码放在盘，砝码放在②②________________盘，盘，即：即：““左物右码左物右码””。

左　左　右　右　b. b. 药品不能直接放在托盘上称量，应放在纸片上称量药品不能直接放在托盘上称量，应放在纸片上称量腐蚀性或易潮解的药品腐蚀性或易潮解的药品( (如氢氧化钠固体如氢氧化钠固体) )要放在要放在③③____________(____________(如小烧杯，表面皿如小烧杯，表面皿) )中称量c. c. 砝码应用砝码应用④④________________夹取，不能直接用手拿称量夹取，不能直接用手拿称量完后，样品的质量等于砝码的质量与游码读数之和托完后，样品的质量等于砝码的质量与游码读数之和托盘天平的称量值只能精确到盘天平的称量值只能精确到⑤⑤________g________g玻璃器皿玻璃器皿镊子镊子 0.1d. d. 误差分析：将砝码放在左盘，未使用游码时，称取误差分析：将砝码放在左盘，未使用游码时，称取的质量的质量⑥⑥________(________(填填““偏大偏大””、、““偏小偏小””或或““不变不变””，，下同下同) )；使用游码时，称取的质量；使用游码时，称取的质量⑦⑦________________称量结束：砝码放回盒中，游码归零称量结束：砝码放回盒中，游码归零。

不变不变偏小偏小5. 5. 液体药品的取用和量取液体药品的取用和量取(8(8年年7 7考考) )(1)(1)取用较多液体时直接倾倒取用较多液体时直接倾倒(2014.2C)(2014.2C)手心手心紧挨紧挨倾斜倾斜倒放倒放实验视频实验视频 液体药品的取用液体药品的取用(2)(2)取用少量液体时用胶头滴管直接滴加取用少量液体时用胶头滴管直接滴加(8(8年年5 5考考) )【特别提醒】【特别提醒】a. a. 取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上，不要平取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置放或倒置 b. 与滴瓶配套的滴管用完后不需冲洗，应直接放回原与滴瓶配套的滴管用完后不需冲洗，应直接放回原瓶垂直悬空于试管口正上方垂直悬空于试管口正上方清水清水(3)(3)取一定量液体时用量筒取一定量液体时用量筒( (精确度精确度0.1 0.1 mLmL) )和胶头滴管和胶头滴管倾倒倾倒胶头滴管胶头滴管放平放平凹液面最低处凹液面最低处【特别提醒】【特别提醒】a.a.读数时，俯视会使读数偏大，仰视会使读读数时，俯视会使读数偏大，仰视会使读数偏小数偏小( (如图所示如图所示) ) b b．量取液体时，选取量筒．量取液体时，选取量筒的量程要略大于且越接近越的量程要略大于且越接近越好或等于量取液体的体积。

好或等于量取液体的体积 c c．量筒不能加热，不能作反应容器，也不能在量筒中配．量筒不能加热，不能作反应容器，也不能在量筒中配制溶液6. 6. 酒精灯的简介及使用方法酒精灯的简介及使用方法(8(8年年5 5考考) )(1)(1)酒精灯的灯焰分为外焰、内焰、焰心酒精灯的灯焰分为外焰、内焰、焰心三个部分，其中外焰的温度最高，加热三个部分，其中外焰的温度最高，加热时应使用外焰部分；酒精量不能超过时应使用外焰部分；酒精量不能超过酒精灯容积的酒精灯容积的 (2)①(2)①绝对禁止向绝对禁止向________________________里添加酒精，以免失火里添加酒精，以免失火②②点燃酒精灯时应用火柴点燃酒精灯时应用火柴( (或燃着的木条或燃着的木条) )引燃，绝对禁引燃，绝对禁止用一只酒精灯止用一只酒精灯________________另一只酒精灯另一只酒精灯③③用完酒精灯后必须用用完酒精灯后必须用________________盖灭，不可盖灭，不可__________________燃着的酒精灯燃着的酒精灯引燃引燃灯帽灯帽用嘴吹灭用嘴吹灭7.7.固体的加热固体的加热略向下倾斜略向下倾斜试管口的冷凝水倒流回试管底部，使试管炸裂试管口的冷凝水倒流回试管底部，使试管炸裂 防止试管受热不均匀而炸裂防止试管受热不均匀而炸裂试管口试管口①① _________________,是为了防止是为了防止②②_____________________________________加热时先给试管预热，目的是加热时先给试管预热，目的是 ③③ _________________________8.8.液体的加热液体的加热（（2016.3C，，2013.3A）） 45°干燥干燥处处外焰外焰【特别提醒】【特别提醒】加热后的试管，不能立即接触冷水或用冷水加热后的试管，不能立即接触冷水或用冷水冲洗，否则试管易炸裂，也不能直接放在实验台上，以免冲洗，否则试管易炸裂，也不能直接放在实验台上，以免烫坏实验台，应放在石棉网上。

烫坏实验台，应放在石棉网上 实验视频实验视频 固体的加热固体的加热 实验视频实验视频 液体的加热液体的加热 实验视频实验视频仪器的连接仪器的连接9.9.仪器的连接仪器的连接(1)(1)连接玻璃管和橡胶塞连接玻璃管和橡胶塞( (图图a)a)、胶皮管、胶皮管( (图图b)b)：需要先将：需要先将玻璃管口用水润湿，然后对准橡胶塞、胶皮管上的孔稍稍玻璃管口用水润湿，然后对准橡胶塞、胶皮管上的孔稍稍用力转动，将其插入用力转动，将其插入（（2 2）在容器口塞橡胶塞）在容器口塞橡胶塞( (图图c)c)：手握橡胶塞，将橡胶塞：手握橡胶塞，将橡胶塞慢慢转动着塞进容器口切不可把容器放在桌上使劲塞进慢慢转动着塞进容器口切不可把容器放在桌上使劲塞进塞子，以免压破容器塞子，以免压破容器10.10.检查装置的气密性检查装置的气密性（（1 1）常规法）常规法(2015.2C(2015.2C，，2012.3B)2012.3B)实验视频实验视频 检查装置气密性检查装置气密性a.a.检查时间：一般在装置连接好之后，装入药品之前检查时间：一般在装置连接好之后，装入药品之前b b. .检查方法：试管入手，手握外壁，气泡冒出，气密性好。

检查方法：试管入手，手握外壁，气泡冒出，气密性好特别提醒】如果没有气泡冒出，要仔细找原因，检查是【特别提醒】如果没有气泡冒出，要仔细找原因，检查是否需塞紧或更换橡胶塞，直至不漏气才能进行实验否需塞紧或更换橡胶塞，直至不漏气才能进行实验（（2 2）其他方法）其他方法①①如图甲：关闭分液漏斗的活塞，将注射器活塞拉出一定如图甲：关闭分液漏斗的活塞，将注射器活塞拉出一定距离，一段时间后松开注射器活塞，若活塞能回到原位则证距离，一段时间后松开注射器活塞，若活塞能回到原位则证明装置的气密性良好明装置的气密性良好[2016.41(1)][2016.41(1)]②②如图乙：先关闭止水夹，向长颈如图乙：先关闭止水夹，向长颈漏斗中注入水，一段时间后，水不漏斗中注入水，一段时间后，水不能向下流，在长颈漏斗中形成一段能向下流，在长颈漏斗中形成一段水柱水柱( (存在液面差存在液面差) )，则证明该装置气密性良好则证明该装置气密性良好 图甲 图乙　11.11.玻璃仪器的洗涤玻璃仪器的洗涤(1)(1)物理方法：用试管刷刷洗，刷洗时须转动或上下移动物理方法：用试管刷刷洗，刷洗时须转动或上下移动试管刷，但用力不能过猛，以防损坏试管。

试管刷，但用力不能过猛，以防损坏试管2)(2)化学方法化学方法①①盛放石灰水或久置石灰水的试管：用稀盐酸洗涤，因盛放石灰水或久置石灰水的试管：用稀盐酸洗涤，因石灰水会与空气中石灰水会与空气中COCO2 2反应生成不溶于水的反应生成不溶于水的CaCO3CaCO3沉淀，利沉淀，利用盐酸与用盐酸与CaCOCaCO3 3反应除去反应除去[2017.47(5)][2017.47(5)]②②做完高锰酸钾分解实验后的试管、沾有做完高锰酸钾分解实验后的试管、沾有MnO2MnO2的试管：的试管：加入浓盐酸并加热，利用浓盐酸和二氧化锰反应除去加入浓盐酸并加热，利用浓盐酸和二氧化锰反应除去③③做完氢气还原氧化铜实验后的试管：用稀硝酸洗涤，做完氢气还原氧化铜实验后的试管：用稀硝酸洗涤，利用铜与稀硝酸反应除去利用铜与稀硝酸反应除去(3)(3)洗净的判断标准：洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不洗净的判断标准：洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干净洗净的聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干净洗净的玻璃仪器应放在指定的地方玻璃仪器应放在指定的地方实验视频实验视频仪器的洗涤仪器的洗涤12.12.溶解溶解(2012.3D)(2012.3D)(1)(1)仪器：烧杯、玻璃棒。

仪器：烧杯、玻璃棒2)(2)要点：溶解时，依次将被溶解的要点：溶解时，依次将被溶解的 物质、水倒入烧杯中，然物质、水倒入烧杯中，然 后用玻璃棒不断搅拌，直后用玻璃棒不断搅拌，直 到完全溶解到完全溶解13.13.过滤过滤(8(8年年3 3考考) )(1)(1)作用：用于分离固体和液体的混合物作用：用于分离固体和液体的混合物2)(2)仪器：烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台仪器：烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台( (带铁圈带铁圈) )特别提醒】玻璃棒在此【特别提醒】玻璃棒在此处的作用是处的作用是________________，若，若未使用玻璃棒，出现的后未使用玻璃棒，出现的后果是滤纸可能被损坏或果是滤纸可能被损坏或液体溅出液体溅出低于漏斗边缘低于漏斗边缘低于滤纸边缘低于滤纸边缘紧贴漏斗内壁紧贴漏斗内壁紧靠玻璃棒紧靠玻璃棒紧靠三层滤纸紧靠三层滤纸紧靠烧杯内壁紧靠烧杯内壁引流引流【总结】玻璃棒在各实验操作中的作用【总结】玻璃棒在各实验操作中的作用[2016.44(1)][2016.44(1)]实验操作实验操作玻璃棒玻璃棒的作用的作用目的目的固体溶解固体溶解搅拌搅拌加速溶解加速溶解稀释浓硫酸稀释浓硫酸搅拌搅拌加快散热加快散热，，防止液体防止液体沸腾外溅沸腾外溅测定溶液测定溶液的的pH蘸取少量溶液蘸取少量溶液过滤过滤引流引流防止液体外溅、冲破滤纸防止液体外溅、冲破滤纸实验操作实验操作玻璃棒的作用玻璃棒的作用目的目的 蒸发蒸发 搅拌搅拌防止因局部过热造成液滴防止因局部过热造成液滴或晶体飞溅或晶体飞溅 转移转移将晶体从蒸发皿中转移到将晶体从蒸发皿中转移到纸上纸上14.14.蒸发蒸发(1)(1)作用：除去溶液中的溶剂，得到可溶性作用：除去溶液中的溶剂，得到可溶性固体。

固体2)(2)在蒸发过程中要在蒸发过程中要 ，，以免液滴飞溅以免液滴飞溅3)(3)出现出现________________________时停止加热时停止加热4)(4)热的蒸发皿应用坩埚钳夹持，放在石棉网上热的蒸发皿应用坩埚钳夹持，放在石棉网上实验视频实验视频蒸发氯化钠溶液蒸发氯化钠溶液用玻璃棒不断搅拌用玻璃棒不断搅拌 较多固体较多固体15.15.浓硫酸的稀释浓硫酸的稀释(8(8年年3 3考考) )　　　　(1)(1)将将________________加入加入________________中2)______________(2)______________缓缓倒入缓缓倒入3)(3)用玻璃棒不断用玻璃棒不断____________________特别提醒】若将水注入浓硫酸中，由于水的密度小，水【特别提醒】若将水注入浓硫酸中，由于水的密度小，水会浮在浓硫酸上面，溶解时放出的热能使水立刻沸腾，使硫会浮在浓硫酸上面，溶解时放出的热能使水立刻沸腾，使硫酸液滴向四周飞溅，会造成危险酸液滴向四周飞溅，会造成危险实验视频实验视频浓硫酸的稀释浓硫酸的稀释浓硫酸浓硫酸水水沿烧杯内壁沿烧杯内壁搅拌搅拌16. 16. 测定溶液的测定溶液的pHpH(2015.2D)(2015.2D)用用________________蘸取溶液蘸取溶液于于pHpH试纸上，将试纸试纸上，将试纸显示的颜色与显示的颜色与____________________比较，读出该溶液的比较，读出该溶液的pHpH。

特别提醒】【特别提醒】①pH①pH试纸不可直接伸入待测液中，否则会污试纸不可直接伸入待测液中，否则会污染试剂；染试剂；②②若先将若先将pHpH试纸用水润湿再进行测定，则相当于试纸用水润湿再进行测定，则相当于稀释了待测液，使碱性溶液测得的稀释了待测液，使碱性溶液测得的pHpH偏小，酸性溶液测得偏小，酸性溶液测得的的pHpH偏大；偏大；③③用用pHpH试纸测得的结果为整数试纸测得的结果为整数实验视频实验视频用用pHpH试纸测定试纸测定溶液的酸碱度溶液的酸碱度玻璃棒玻璃棒标准比色卡标准比色卡二、化学实验室规则二、化学实验室规则1.1.实验前：预习内容，了解目的，明确步骤实验前：预习内容，了解目的，明确步骤2. 2. 实验时：检查用品，爱护仪器，节约用品，准确记录，实验时：检查用品，爱护仪器，节约用品，准确记录，注意安全注意安全3. 3. 实验后：洗净仪器，摆好用品，如：取用完固体药品实验后：洗净仪器，摆好用品，如：取用完固体药品应将瓶盖盖好，防止药品被污染；称量完毕砝码要放回砝码应将瓶盖盖好，防止药品被污染；称量完毕砝码要放回砝码盒里，且游码要归零；试管用毕应清洗干净且倒立放置在试盒里，且游码要归零；试管用毕应清洗干净且倒立放置在试管架上。

管架上三、化学实验操作中的意外事故及处理方法三、化学实验操作中的意外事故及处理方法意外事故意外事故处理方法处理方法洒在桌面上的酒洒在桌面上的酒精燃烧精燃烧立即用立即用①①____________________盖灭盖灭稀酸或稀碱溅到稀酸或稀碱溅到眼睛里眼睛里立即用立即用②②____________________冲洗，必要时请医生治疗，冲洗，必要时请医生治疗，切不可用手揉眼睛切不可用手揉眼睛浓酸、浓碱洒到浓酸、浓碱洒到实验台上实验台上浓酸：加碳酸氢钠溶液浓酸：加碳酸氢钠溶液→→用水冲洗用水冲洗→→用抹布擦用抹布擦干干浓碱：加稀醋酸浓碱：加稀醋酸→→用水冲洗用水冲洗→→用抹布擦干用抹布擦干湿抹布湿抹布大量水大量水意外事故意外事故处理方法处理方法浓酸、浓碱溅到皮肤或浓酸、浓碱溅到皮肤或衣服上衣服上浓酸：大量水冲洗浓酸：大量水冲洗→→涂涂3%3%～～5%5%的的NaHCONaHCO3 3溶溶液液浓碱：用大量水冲洗浓碱：用大量水冲洗→→涂硼酸溶液涂硼酸溶液误服含重金属离子的溶误服含重金属离子的溶液液立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋清立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋清水银不小心洒在地上水银不小心洒在地上先用硫粉盖上过会再清理先用硫粉盖上过会再清理【特别提醒】点燃可燃性气体前都要验纯，以免发生爆炸。

特别提醒】点燃可燃性气体前都要验纯，以免发生爆炸 ￿长沙8年真题面对面 1.(20171.(2017长沙长沙3 3题题3 3分分) )下列实验基本操作错误的是下列实验基本操作错误的是( (　　　　) )B 2.(20152.(2015长沙长沙2 2题题3 3分分) )下列实验基本操作正确的是下列实验基本操作正确的是( (　　　　) )C【解析】用微热法检查装置气密性时，如果装置气密性【解析】用微热法检查装置气密性时，如果装置气密性良好，用手捂住试管外壁，可在烧杯的导管口处观察到良好，用手捂住试管外壁，可在烧杯的导管口处观察到有气泡产生，操作正确，故选有气泡产生，操作正确，故选C。

其余选项解析如下：其余选项解析如下： 3.(20133.(2013长沙长沙3 3题题3 3分分) )下列图示实验操作中，正确的是下列图示实验操作中，正确的是 ( (　　　　) )D ￿拓展训练 1.(20171.(2017长沙六模长沙六模) )下列仪器中，过滤时不需要的仪器下列仪器中，过滤时不需要的仪器 是是 ( (　　　　) )D 2.(20172.(2017南雅二模改编南雅二模改编) )下列图示实验操作不正确的下列图示实验操作不正确的是是 ( (　　　　) )C 3. (20173. (2017黄石黄石) )不规范的化学实验操作，会引发安全事故。

不规范的化学实验操作，会引发安全事故 下列操作错误的是下列操作错误的是( (　　　　) )A. A. 点燃氢气前检验其纯度点燃氢气前检验其纯度B. B. 稀释浓硫酸时，将水注入浓硫酸中稀释浓硫酸时，将水注入浓硫酸中C. C. 用灯帽盖灭酒精灯用灯帽盖灭酒精灯D. D. 不随意碰触未知化学试剂不随意碰触未知化学试剂 B更多习题点击更多习题点击此处此处长沙长沙8年中考真年中考真题精选题精选。