山西省平遥县2023-2024学年八年级上学期期中语文试题（含答案）.doc

平遥县2023—2024学年度第一学期期中学业水平质量监测试题（卷）八年级语文（满分：100分 时间：120分钟）题号任务一任务二任务三总分等级得分美无处不在，生活中的美需要我们用慧眼、慧心去发现八（1）班开展了制作“寻找美·感悟美·创造美”海报的项目学习活动任务一：寻找美，完成海报制作的第一板块子任务一：积累诗句1.山川美景来自大自然的馈赠，是历代文人的浪漫，也是他们的精神追求课堂上，同学们围绕“美景如画”进行了诗句竞答活动请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上10分）主持人：大自然的山川美景，一年四季都能使人愉悦小明：“_______________，浅草才能没马蹄”，早春的花草欣欣向荣小美：“_______________，_______________”，夏天草木茂盛，清新明丽《黄鹤楼》）小刚：“树树皆秋色，_______________”，秋天的美景同样独特小强：“春冬之时，_______________，_______________，绝巘多生怪柏”，春冬之景沉静优美主持人：大自然的山川美景，又会引发我们的思考小敏：“_______________，松柏有本性”，高洁的品格是立身之本。

小伟：“月下飞天镜，_______________”，是美景，也是心境小孔：“_______________，望峰息心；_______________，窥谷忘反”，美丽的自然风景，往往有净化心灵的作用子任务二：品悟诗文读经典古诗文，弘扬中华优秀传统文化请你完成“品美文·悟情怀”专题学习活动答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈高峰入云，清流见底两岸石壁，五色交辉青林翠竹，四时俱备晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃实是欲界之仙都自康乐以来，未复有能与其奇者记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳晓其意·体会作者心境】2.面对风景“与其奇者”，陶弘景①_______________秀美山水的自豪之感溢于言表，体现了作者酷爱自然，长伴林泉的志趣；驻足庭院“但少闲人”，苏轼认为②_______________观景的两个“闲人”并不寻常，显示出逆境中的旷达与坚守根据句中加点的意思填空）（2分）【赏其美·汲取精神滋养】3.美景、美言、美情，都会传达出人与自然相互融合的愉悦。

用一段锦绣文字描摹山水的陶弘景；创造了一个清幽宁静艺术境界的苏轼：诗中有画的王维，都有着高雅的审美情趣《使至塞上》中的颈联描绘了奇美壮丽的塞外风光，有一种震撼人心的力量请写出该联诗句，并说说你的理解注意：理解不同于翻译）（4分）诗句：________________________________________________________________________________________理解：________________________________________________________________________________________4.发现美、欣赏美、创造美，生活自然就会充满乐趣你从两篇短文中学到了什么样的写景技法？请任选一篇并结合选文作答3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________志不强者智不达，言不信者行不果。

据财不能以分人者，不足与友；守道不笃、遍物不博、辩是非不察者，不足与游选自《墨子·修身》）5.“信”，是中华民族的传统美德之一晓明同学将从选文中提炼一个四字词语作为自己的座右铭，请你帮他完成这个任务，并将词语写在下面田字格里2分）6.什么样的人值得交友或交游，请结合划线句子说说你的理解4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________子任务三：揣摩语言由新华社记者李普采写的新闻《开国大典》是新闻史上的名篇这则消息如何采写，入选语文教材时又做了怎样的修改呢？让我们一起探寻《开国大典》背后的故事据李普回忆，开国大典的消息，没有事先写预稿，而是在现场边观察采访边打腹稿，典礼结束后赶写出来的稿件写好后，李普即送当时的中宣部副部长胡乔木审胡乔木家就住在中南海里面，李普把稿子送去后就站在旁边看他审稿。

胡乔木看到一半时，摇了摇头说：“这里没有交代清是毛主席在天安门上按电钮，国旗就上去了，这个你明白，我也明白，可是老百姓不一定明白后来他把这句话改成了“毛主席亲自开动有电线通往广场中央国旗旗杆的电钮，使第一面新国旗在新中国的首都徐徐上升”之后，胡乔木又要李普把稿子再送给时任北京市市长彭真同志看看，彭真又增删了几个字入选语文教材时的文字：毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升7.请你结合消息语言的特点，说说李普的稿件被两次修改的原因试举例说明4分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________任务二：感悟美，完成海报制作的第二板块子任务四：礼赞青春青春的力量在杭州亚运会的舞台上，涌动着青春的脸庞，看似稚嫩的脸上不仅有“初生牛犊不怕虎”的志气，还有坚毅、沉稳的大将风范。

年纪轻轻的他们，闪耀出了夺目的光芒，证明着青春的无敌力量在滑板项目女子街式决赛中，崔宸曦夺冠13岁，她是中国代表团最年轻的选手，也是中国最年轻的亚运会冠军崔宸曦在首轮线路战中略有失误，暂列第3位次轮线路战开始前，教练建议降低难度“保分”，小姑娘选择了冲击高难度，结果反超所有对手随后的5轮大绝招战，崔宸曦越战越勇，如愿夺冠崔宸曦首次接触滑板是在2020年，过去3年多，她从一位热爱滑板的普通女孩，快速成长为中国最年轻的亚运会冠军即使这项运动会导致皮肤被晒得比较黑，也会在训练和比赛中受伤，依然不能阻挡崔宸曦对滑板的热爱，在外界看来，13 岁参加亚运会并获得冠军的经历堪称传奇，但在崔宸曦眼里，这更像是参加了一场普通滑板比赛，“对于‘最年轻冠军’的称号，我没什么压力我希望能够参加巴黎奥运会如果能够获得资格，我希望代表中国取得好成绩，尽自己所能冲击一个好名次8.读了以上材料，请你说说什么是青春的力量？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.每一个中学生都应该有青春的力量。

请你“青春的力量让我……”为开头，写一段不少于100字的文字8分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________子任务五：缅怀伟人【相册中的珍贵记忆】10.右侧是小宇同学搜集一张的朱德小时候与母亲的连环画图片。

请你结合《回忆我的母亲》一位，为图片配上简要的文字50字左右）（5分） _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【名著中的光辉形象】11.班级将根据《红星照耀中国》拍摄关于“韦尔斯女士采访朱德”的微电影假如你是导演，请你根据原著写出你的拍摄设想及理由小支架：采访设想可以包括时间、地点、人物、道具、人物对话等内容）（8分）设想：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。