云南省姚安县龙岗中学八年级语文下学期期中考试试卷 人教新课标版.pdf

龙岗中学龙岗中学 2011-20122011-2012 学年（下）八年级语文期中考试卷学年（下）八年级语文期中考试卷（全卷四个大题， 含 28 个小题， 共 6 页 满分 120 分， 考试时间 150 分钟题型设计 马继伟）一、语文知识与积累（26 分，1-9 题每题 2 分，10 题每小题 1 分）下面加点字注音完全正确的一项是（）A、杳无消息（yo）匿名（n）畸形（q）解剖（pu）B、广袤无垠（mo）嬉戏（x）管束（s）虐待（n）C、颔首低眉（hn）污秽（hu）迸射（bng）诘责（ji）D、冥思遐想（xi）小憩（q）姮娥（hun）滞留（zh）2.下列句子的标点符号使用正确的一项是( )A. “哎呀Iphone-4s！真是太美了!”他说：“功能超前，时尚美观B. 每年 6 月 5 日是世界环境日，为了倡导公众积极参与环境保护，今年我国确定的主题是“共建生态文明，共享绿色未来C. 京剧雍容华美，昆曲典雅精致，越剧宛转悠扬，秦腔朴实无华，梆子戏高亢悲凉；中国的戏曲艺术博大精深，异彩纷呈D. 清人赵鹤清有诗云“岁岁早春天，寻春到佛前，二月八日，游人万万千，喜连连，相约飞凤山头见”3.根据语境，依次填写词语最恰当的一项是（）。

唐诗宋词是一座巍巍丰碑在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约；能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月”的浅吟低唱在这里，有 的报国志，也有的故乡情；有的江南春景，也有独上西楼的凄清秋色它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛A窗 前明 月怒发 冲冠草长莺飞B怒发 冲冠窗前 明月草长莺 飞C怒 发冲 冠草长 莺飞窗前明月D草长 莺飞窗前 明月怒发冲 冠4.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 （） A提起新片3D 数码电影泰坦尼克号 ，人们就会想起那首脍炙人口的主题曲我心永恒 B面对突出的办学成绩， 学校没有停止课改前进的步伐， 反而继往开来地再次扬帆起程 C不法厂家利用腐败动物内脏制造新型地沟油造成的恶果实在是骇人听闻 D2012 年 3 月 1 日，营养餐改善计划开始施行，实现了农村孩子梦寐以求的愿望5、下列句子没有语病的一句是（）学校：班级：姓名：考号：用心爱心专心1 A感动中国人物钱伟长不仅是当代科技工作者的典范，乐于帮助其他人，因此我们要向他学习 B“最美妈妈”吴菊萍，奋不顾身托住小生命，是近年来涌现出的英雄模范人物之一。

C日本能否在短时间内消除核泄漏带来的严重污染，依赖于科学技术及政府的重视 D通过音乐名人高晓松案醉驾入刑的宣判执行，使酒后驾车的人越来越少了6. 下面对课文相关内容或作家作品表述不正确的是( )A.藤野先生是一篇回忆性散文这篇文章表达了作者对藤野先生的真挚怀念， 赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质 作者自述了自己弃医从文的思想变化，文中洋溢着强烈的爱国主义感情B.海燕是一篇著名的散文诗作品通过暴风雨即将来临前的几个场景， 刻画了象征着大智大勇的无产阶级革命先驱者“海燕” 的形象在写作技巧上，文章最突出的特色是象征手法的运用如“大海”象征革命高潮时人民群众排山倒海的力量， “乌云” 、 “ 狂风”象征反革命势力和黑暗的社会环境等C. “他” 的外貌极其平庸甚至丑陋， 他和普通人一样， 混在人堆里分辨不出来， 但 “他” 具有深邃的内心世界 “他” 就是俄国著名作家陀斯妥耶夫斯基D.名人传的作者是罗曼罗兰，作品叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神7.生活处处有语文某同学搜集的语文素材， 有一则与括号中注明的地点不相符， 其序号是( ) A虽然毫末技艺，却是顶上功夫 【理发店】B双飞燕燕燕双飞，合欢花花花合欢 【婚房】C运动奏响生命，锻炼点燃激情【教室】 D藏古今学术，聚天地精华【书店】8.认真观察漫画，给它拟一个标题(限 8 个字以内)你拟写的标题是：9对下面这首诗赏析不正确的一项是.( )酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人用心爱心专心2沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神A “酬乐天扬州初逢席上见赠”中的“酬”字是“以诗相答”的意思B诗人在首联写自己无罪而长期被贬，为全诗定下了愤激的基调C颔联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”运用了两个典故，表达作者怀念被贬受害的朋友，回乡恍如隔世的感慨D “暂凭杯酒长精神”写作者有些消极低沉，只有喝了一杯酒后才会稍微振作起来10.古诗文填空：(每题 1 分，共8 分凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该题不得分)在市场经济大潮的冲击下，仍有不少科学家甘于清贫，致力于科学研究，他们这种精神，真可用五柳先生传中的“，”来形容遥望明月，思念亲人，共同祝福，人们不禁会吟诵起苏轼水调歌头中的名句：“_，_ ”赤壁 一诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是：_，_寻觅春天的足迹，感悟春景的美丽请写出一联描摹春天的古诗文名句：，关注民生，是 2012 政府工作的重要任务，也是物价上涨背景下，民众心中期盼的大事请写出古诗文中同情民众疾苦的一联佳句：_，_过零丁洋中作者以死明志，抒发了甘愿舍生取义的豪情壮志的句子是：，。

有一位名人说： “世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛 ”由此我们联想到马说中的一句话：，送杜少府之任蜀州中气势豪迈，意境开阔，表达诗人广阔的襟怀可以囊括世界的名句：，二、综合运用（6 分，每题 2 分）11.2011 年 1 月 6 日中国教育报报道，梅子涵等十位不同行业的人物得到了网友的热烈支持，以超过300 万的投票当选“2010 年推动读书十大人物” ，是他们，让越来越多的学校更加注重校园文化的建设；是他们， 努力营造了一种浓厚了的阅读氛围；是他们， 让好书浸润了孩子的心灵阅读，拓宽了我们的视野，增长了我们的见识，让我们越来越博学，让我们越来越快乐学校开展“推广阅读”活动请你参加1）请你写一句激励大家读书的名言警句2）如果说读书的人是美的，那么推广阅读的人就是美的传播者假如你是推广阅读的人，请你为“推广阅读”活动设计方案3）阅读是快乐而美好的享受，请说说阅读给你带来的快乐用心爱心专心3三、阅读（38 分）（一） 与朱元思书 （14 分，每题 2 分，14 题 4 分）风烟俱净，天山共色从流飘荡，任意东西自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝水皆缥碧，千丈见底游鱼戏石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵蝉则千转不穷， 猿则百叫无绝 鸢飞唳天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日12解释下列句中加点的词天山共色千转不穷窥谷忘反猛浪若奔13将下面的句子译成现代汉语负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰译文：14 本文总领全文的句子是； 作者描绘异水时， 抓住了的特点文中从侧面表现水的清澈的句子； 写出从视觉或听觉方面描写景物的对偶句一组15文中“急湍甚箭，猛浪若奔”是写水势的，郦道元三峡一文中哪句话与它有异曲同工之妙？16.文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？17.假如你是一位导游，你将如何向游客介绍这里的的山水风光？（二） 你相信“2012 末世论”吗？（6 分，每题 2 分）目前有一种“2012 末世论”的观点，说的是2012 年 12 月 21 日是人类这个物种的终结，没有人能够看到第二天的太阳近年来地震频发” ，是持“2012 末世论”的有力证据但这种观点只对了一半，地震频发是事实，但这并不是近年来才发生的。

实际上，从统计学意义上来讲，全球每年发生约 500 万次地震，平均每天有 1 万多次，只不过绝大多数不被人所察觉， 只能被地震仪记录下来； 而因为人口在地表分布得极端不均， 只有少数带来巨大损失的地震会让我们记忆深刻2001 年 11 月 14 日发生在青海昆仑的 8.1 级地震，是中国近半个世纪来震级最高的一次，用心爱心专心4但是因为它发生的地点和带来的损失都不够引人注目，所以很少被大众提及地震的发生，有一定的规律可循绝大多数地震都发生在板块边界， A 其中全球地震的 70%分布在环太平洋地震带，15%分布在欧亚地震带，还有 5%在大洋中脊，其他的 10%则分布在板块内部但是，B 这种统计学上的规律并不能确定地震在何时何地发生，有什么样的强度，因为人们至今也没有清晰地了解地震产生的机制和原理 从这个意义上讲，地震又是随机的从数据统计来看，最近几年的地震也验证了这种随机性2010 年美国地质勘探局曾经发布数据：C 自 1900 年以来，全球平均每年发生16 次 7 级以上的大地震有的年份，如1986 年至年只有次， 而 1943 年则高达次 因此， 2010 年以来， 地震算不上频繁 1989 6 32 （摘自2011.10读者 ，有改动）18选文第语段中加点的“这种随机性”指代选文中加曲线的A、B、C 中的句（只填字母） ， 其理由是。

2 分）19第语段中加点的句子运用了哪些说明方法？有何作用？（2 分）20综合全文信息， 结合你的思考，在下面横线上为选文补写一段议论性文字，作为文章的第语段，要求先明确表述观点，然后进行简要阐述 （2 分） (三)阅读下面的文字，完成下列各题 （18 分）甜甜的泥土 (黄飞)西北风呼啸着，残雪在马路上翻卷虽已立春了，天还是很冷她，倚着学校门口的一棵杨树，一动不动，宛如一座雪雕一阵电铃的急响她黯淡的眼神里，射出热切的光一群唱着歌儿的孩子，跨出了校门， 没有她的儿子；又一群说说笑笑的孩子，踏上了马路，也没有她的儿子人影稀疏了，零落了，没有了吱呀呀的大铁门，锁住了沉寂的校园她一阵昏眩，几乎站立不住，跌跌撞撞地扑过去，双手紧抓铁栏使劲地摇着干什么？传达室的老头面带愠色走了出来亮！我的小亮！像喘息，又似哭泣都放学了知道她目光呆滞地低声喃喃着， 无力地垂下脑袋，慢慢松开手，从大襟棉袄口袋里，掏出一包裹得很紧的、还带着体温的糖：大伯，麻烦给孩子叫什么？王小亮几年级几班？今天，刚过，八个生日用心爱心专心5我是问几年级几班 老头有一点不耐烦了哦大概她又惶然地摇摇头老头奇怪地打量着这神经质的女人：你到底是什么人？回答他的是夺眶而出的泪水和踉跄而去的背影。

老头在疑惑中叹了口气， 似乎明白了什么下午，这包糖终于传到了二年级二班王小亮手中 孩子惊喜极了，这最喜欢吃的奶糖好久没尝过了他那双小手在衣服上来回蹭着， 微微思考了一下，笑眯眯地给每个小朋友发了一颗，给要好的伙伴发两颗，又恭恭敬敬地给老师五颗 吃呀！他快活地叫着、跳着，连那只张了嘴的破鞋都甩掉了 同学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着欢乐， 只有老师悄悄背过了身放学了，小亮还沉浸在欢乐之中，蹦蹦跳跳地朝家中走去蓦地，他站住了，摸摸口袋里还剩下的舍不得吃的糖， 一股恐惧感袭上心头 他好像又看到：现在的妈妈扬起细眉在爸爸的耳边嘀咕什么，爸爸抓起一根柴棍，气势汹汹地向他走来他愣怔着，不知如何才好他使劲拍拍口袋，不行，咋瞧都是鼓鼓囊囊的他低下小脑袋，吮着指头，想了许久，瞅瞅四周无人，迅速将糖埋入路边的雪堆中，还特地插上一根小棒棒这一夜，小亮睡得特别香， 特别甜他梦见过去的妈妈笑着回来了，现在的妈妈垂着头走了，真高兴第二天，小亮起得特别早他照例先把全家的便盆倒掉、涮净，再淘米、添水、捅火、坐锅，然后才背上书包拿块冷馍悄悄溜出门 他要赶紧去挖他的糖不想， 一夜之间地温回升，冰雪融化了，糖浆和雪水混在一起，渗入大地。

潮湿的地面上，歪躺着几张皱巴巴的糖纸和那根作为标记的小棒棒小亮眨巴眨巴眼睛，忍不住滚下泪来。