学校的教研制度.docx

学校的教研制度 1、学校的教研制度 1、教诲处每月组织召开一次教研组长会议 2、教研组长必须按时到会，有病有事需履行请假手续 3、教研组长会议的内容为传达精神，布置工作，汇报情况，处理问题 4、教研组长会议时间一般定在每月初的周二下午举行 5、如有重要事情时，可随时组织召开教研组长会议 6、教研组长要认真做好会议记录，并及时向组内成员开展传达与安排 教学研究制度 （一）、教学研究组织 1、教诲处为学校教学研究管理机构，各学科任课教师在主任领导下，开展教学、教研工作 2、为了加强教学研究，发扬集体优势，树立研讨之风，学校成立学科教研组，各学科教研组设组长一人，负责本教研组的教学教研工作和日常工作学科教研组受教诲处领导 3、各学科教研组可分年级成立学科集体备课组，各集体备课组设组长一人，负责本小组的集体备课和教学教研活动，并配合学科教研组长做好教研工作 （二）、学科教研组长职责 学科教研组长在教诲处领导下，负责本组的学科教学和教研工作 1、开学一周内，制定出本组学科教学研究计划。

学期或学年结束写出学科教学研究总结 2、根据教诲主任安排，组织骨干教师对来我校应聘教师开展听课和评价；会同学校有关部门参与对试用教师开展考核评估 3、组织本学科教学教研活动、竞赛活动及艺术活动 4、经常深入课堂听课（每周不少于2课时），经常组织教师参加教学研究活动（每周一次） 5、负责本学科教学成果的征集和评优 6、对学科教学存在突出问题的教师，向教务处提出调整或解聘建议；对优秀的教师和典型的教学经验报请教务处表彰、推广 （三）、教研活动 1、开学一周内，由教研组长及备课组长主持制定教研计划教研计划包括指导思想、教研重点、教改课题和各项活动的内容及形式等，要定人员、定地点、定时间，坚持按计划开展教研活动，并作出详细记录期末教研组长写出教研活动总结；计划、总结在规定的'时间内分别报送教务处 2、每周一有两节课是学校安排的统一教研活动时间 3、每次活动都要有充分的准备，主题明确，计划周密，有中心发言人，记录详细，总结及时，每位教师都要有专用的教研活动笔记 4、教研活动要有严明的纪律和要求，组长应做好考勤，教师不得随便请假，确保全员参加，严禁无故迟到早退。

教务处要经常到教研组参加教研活动 5、全体教师在教研活动中都要积极参与、踊跃发言，认真记录，及时写出心得体会和小结，使教研活动落到实处 6、每位教师每学期至少读一本教育教学理论专著，并作好读书笔记；每学期至少撰写一篇教学论文或教学经验总结 （四）、听课评课 1、实行课堂开放制度，任何人不得以任何理由拒绝校内人员或上级领导及来宾进入课堂听课 2、各教研组或备课组每学期都要认真制定听课计划，听课不能集中于少数人、集中于某段时间，要使每个人都经常听课、被听课一般每周都要有听课活动 3、各学科每学期都应安排2～3次校级公开课,邀请校内教师听课，要安排好时间、地点、内容和执教教师学校鼓励非教学人员进课堂听课，以了解我校的教学情况，宣传我校的教学实力 4、实行“推门听课”制度推门听课是对教学开展针对性调研、指导的重要途径 5、 实行学校领导听课制度校长、教务处的领导要深入课堂，了解课堂教学及教学情况，指导课堂教学和教学安康发展校长每周听课不得少于4节，教诲处领导每周听课不得少于6节 6、实行教师互相听课制度每位教师每周听课不少于1节，要诚心邀请他人听课评课；每学期每人至少举行1次公开课。

7、听课人员要尊重授课教师的劳动，全面听、认真记不得迟到、早退，要遵守课堂纪律，不得作任何影响教师上课和学生学习的事情 8、学校举行的公开课或观摩课，应由专人负责召集听课教师评课，并认真做好评课纪录，写出评课总结，存入业务档案 9、听课教师要认真评课，实事求是，在肯定成绩和优点的同时，指出失误、缺陷及需商榷的问题，提出改良教学的建议；被听课教师要认真做好记录，虚心听取各种意见，不断改良教学 10、教诲处对学科教研组长备课组长及任课教师的听评课开展定期检查和不定期抽查 2、镇中心学校校本教研的工作制度 一、目的：从小培养孩子吃蔬菜的习惯 通过校本教研工作建立良好的教师集体，形成良好的教风，提高教师思想水平、教学素养的教学研究能力，促进教师的专业成长和学校各项工作的和谐发展 二、适用范围：本校全体教师 三、内容： 1、研究小组的建立 （1）按照不同学科建立和健全教研组成立多科性的教研组一般设立数学组、语文组、综合组教研组成立后，要制定相应的规章制度，如会议制度、备课制度、相互听课制度、考勤制度等 （2）认真选拔教研组长。

教研组长应该具备的基本条件是：在教学业务上有较高的.威信；有一定的组织能力；能团结群众 （3）检查和指导教研组的工作校长、教诲主任要根据自己专长，分工深入教研组，对教研组的工作开展具体指导和助例如：助教研组长制定教研工作计划，检查教研组执行计划的情况，定期参加各种教研活动，对教研组工作提出意见和要求，助教研组长解决工作中的困难等尤其要指导教研组开展教学研究，提高教师的教学水平怎样开展教学研究？主要是研究教材教法，能使每个教师逐步做到熟练掌握本学科的教材，掌握教学理论，不断改良教学方法 2、组织专题讨论会 教材中哪些是重点难点？重点如何突出？难点如何突破？往往是教师最感困惑和需要解决的问题，也是教师最感兴趣的问题针对这样的问题，组织专题讨论会，有意识地让教学经验比较丰富、业务水平比较高的教师事先作好准备，开展讨论，能使家受益这不仅对较差的教师有很的助，还能促进有经验的教师总结提高 3、组织教学观摩 专题讨论的结果是否正确，要用实践来检验；专题讨论中争论也要通过实践来解决有目的地组织观摩课，发动全组教师共同研究观摩课的教材和教法，写出案例分析，是提高教师水平的一个重要方式。

4、组织教师相互听课 教师讲课，各有各的风格组织教师相互听课，目的在于取长补短，共同提高同时也有互相了解、互相促进之意要在教研组内培养这样的风气：欢迎别人听课，不怕别人听课，敢于公开教学态度、教学水平相互听课是提高教师教学水平的有效途径，应有具体要求，并使它形成制度一般说来规定教师每周至少听课一节，要做听课笔记，听课后要同讲课人谈听课体会和意见，讲课人要热情欢迎听课人提意见 5、定期座谈教学经验 要使教师养成总结教学经验的习惯，重视平时积累资料，有经验的教师每讲完一课或一单元之后，在礁上写教后感、课后思根据教学目的的要求和教学原则，自我分析教学中的优缺点教研组在此根底上举行经验交流会，内容具体、丰富，能收到互相启迪之效 6、开展其它校本教研相关活动 四、活动时间： 每双周星期三下午开展教研活动，没有特殊情况，严格按组内教研计划开展 五、活动要求： 1、按学校工作计划所提出的“五个必须做到”，即教研活动必须有目的、有计划、有专题、有效果、有记录 2、每个教师每学期听课不少于10节 3、每个教师根据学校总体的研究专题和研究计划确定自己的研究专题。

4、每个教师每学期做到“三个一”，即上一节优质课，设计一份最正确礁，写一篇教学论文（或教育叙事） 5、教研活动必须按时参加，不得无故缺席 3、小学校本教研的工作制度 一、指导思想 坚持“科研兴校”的方针以新一轮课程为契机，全面推进素质教育；以教科研课题研究为先导，全面提高教育教学质量；坚持教育科研与新课程相结合，切实转变教师的教育观念，提高教师的理论水平和教育教学能力，努力为学校的进一步发展服务，努力为学校的再创辉煌作出奉献 二、主要目标 1、 围绕学校工作目标，明确课程的目标和任务，以全面实施素质教育为中心，以力推进课堂教学为契机，从功能、构造、内容、实施过程、评价、管理等方面，不断更新理念，拓野视野，方法，提***求，进而确立适应全面实施素质教育的新型课程价值观 2、不断探索切实可行地校本教研工作途径、方式、方法 3、 认真开展课题研究工作，着重组织好学术沙龙活动，不断提高教师的教科研能力，不断提高学校教育教学质量 认真做好学校课程实验的一系列配套工作，～完成学校下达的各项任务 4、继续开展好“十五”立项课题的研究，扎实推进课题的深入实施工作。

5、继续开展好新课程的研究活动，学习新思想，实践新理念，建设一支教师队伍 6、抓好校本教研的各项管理工作及资料建档工作 三、主要工作 （一）、加强学习 ，提高认识，切实转变教育观念 随着人类社会进入信息时代，知识更新步伐的加快，学习将显得更为重要作为传播文化知识、传播人类文明的教师只有加强学习，才能与时俱进，不做时代的落伍者因此，在当前的条件下，我们主要要学习好现代教育理论，尤其是新课程的理论，提高教师的思想认识，切实转变教师的教育观念，调整教师的教育行为本学期，拟从以下几方面和广教师一起学习 1、邀请有关专家来校作专题讲座，拓宽教师的知识视野 2、组织教师阅读好一本理论书籍，夯实教师的理论根底知识 4、继续组织好教师的业务学习，提升教师的教育理念 5、结合教育实践，由学校骨干教师上示范课、研讨课，开展课堂教学的.探讨、交流 （二）开展活动，提高实效，切实推进教育科研 教育科研作为提升学校教育的助推器，在学校的教育和发展中具有先导性、根底性和全局性的作用面对日趋激烈的教育竞争，不进则退，小进也是退，因此只有更积极地开展好教育科研活动，不断地提高教育科研的实效性，在全市教育科研中奋勇争先，才能把我校的教育教学工作不断地推向新的高峰。

1、着力推进新课程的研究活动新课程的实施，已在我市规模推开，做为城区的一所小学，我们只有扎扎实实地按照新课程的要求，不断的开展探索、研究，才会赢得主动本学期中我们将分课题组、教研组开展学术沙龙活动，做好课程的评价工作和综合实践活动的研究工作，同时全面落实校本课程的开发实施工作 2、扎实开展课题研究活动目前，我校有市级以上课题2个，这些课题都是根据学校的实际情况与教育的发展趋势而制定的，都已有一定的研究过程了本学期，根据上级部门的要求及课题的研究要求，我们将做好以下工作：①各课题组在集体讨论的根底上，制定好学期活动计划；②根据计划，各课题组要认真落实有关研究活动，要求至少围绕课题开展一次研究活动，形式不拘③每人不少于一次课堂教学研讨活动，研讨课要有先进的理念，要有必要的信息技术手段的运用，要使每一个学生都能生动活泼地发展④做好课题的月汇报制度，要通过不断的思来调整课题实施计划，提高研究的实效性⑤各课题组要及时地做好活动的记录工作和资料的整理工作，以便资料的归档 3、加强教育科研阵地建设活动①继续做好***市教研室刊物《***教研》的组稿工作②利用校园网和学校主页，积极引导教师参与论坛的讨论、交流。

④举办1～2期“教科沙龙”活动，让教师的。