吉林省吉林市六年级语文期末自测黑金考题(附答案）详细答案和解析.docx

姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范；考试时间为120分钟；2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置； 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚； 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效；A卷（第I卷）〔满分:100分 时间:120分钟〕一、书写1、看拼音,写词语；jù pà     qī liáng     jì mò     wú liáozhà lán     zhǎng kòng     tiāo tī     fù miè二、选择题2、下列词语中加点字的读音不正确的一项是（       ）A．盈盈一水间（jiàn）B．雨（yù）雪霏霏C．燕（yàn）山月似钩D．孰为汝多知乎（zhì）3、下列词语字形完全正确的一组是（     ）A．倾袭 凄凉 无暇顾及 焉知非幅B．严竣 唯恐 随心所欲 心平气和C．避免 寂寞 见微知箸 一拥而入D．截然 搅和 翻箱倒柜 司空见惯4、下列句子中加点的词语没有用错的一项是（       ）A．我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈；B．王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的；C．同学们都聚精会神地听老师讲课；D．目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来；5、下列与例词感情色彩不属于同一类的是（        ）A．例：专心致志   同类词：朴实无华   精兵简政B．例：纸上谈兵   同类词：胆小怕事   懦弱可欺C．例：赴汤蹈火   同类词：大名鼎鼎   见风使舵D．例：井底之蛙   同类词：言而无信   两面三刀三、非选择题6、将两句话合成一句话；①他爱读书；他爱做读书笔记；___________________②他从来不说谎；大家很信任他；___________________7、修改病句；（共三处错误）一天夜晚,在幽静的小路上散步,听到陆陆续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的恰好正巧是他的曲子；__________________________________8、在括号里填上适当的关联词；（1）蔺相如避着廉颇,〔 〕怕廉颇,〔 〕为了赵国的利益；（2）朱自清一身正气,〔 〕饿死,〔 〕不领美国的“救济粮”；（3）每天上学,〔 〕我去约小明,〔 〕他来约我；四、日积月累9、1 理解课文内容填空；“咏物诗”往往立意深远,表情达意含蓄；李贺的《马诗》中,诗句“_____________,_____________”饱含无限期昐,是作者渴望建功立业而又不被赏识所发出的悲叹；于谦在《石灰吟》中,以石灰作比,通过诗句“_________,_____________表达了自己为人清白、正直的高尚情操;《竹石》一诗中,诗人郑燮用诗句“_______________,______________”写出了竹子的品格；课外我还读过这些咏物诗:《_______》《___________》五、阅读与理解10、阅读理解；老人与海（节选）这是老人没打到鱼以来第八十五天出海了；他越走越远,把陆地远远抛在后面；天还没大亮,他就撒下鱼食；突然,他看见伸在水面上的一根绿杆急急地坠到了水里,接着钩丝动了一下；他明白,水下一百英寸的深处,一条马林鱼正在吃着钩尖和钩把上的沙丁鱼；他拉那钩丝,觉得有一条硬邦邦的东西,重得叫人不敢相信；大鱼不慌不忙地游着,鱼、船和人都在平静的水上慢慢地漂流；老人把钩丝放在脊背上,又把钩丝握紧在手里,他拼命支撑住身子,抵抗着大鱼给钩丝的拉力；四个钟头以后,那条大鱼依旧拖着小船向浩渺的海面游去；老人拉住背在脊梁上的钩丝,他想：我拿它没办法,它也拿我没办法；这时他多么需要男孩儿的帮助啊；然而他又可怜起那条大鱼来：它真了不起,真稀奇；“鱼啊,我到死也要跟你在一起；”夜深了,天气变冷了,他的脊背、胳膊和腿都是冷冰冰的；他弯下腰倚在船头上,这样舒服些；太阳升起来了；他竭力拉紧钩丝,但钩丝已经紧绷得快要断了；要是猛拉一下,鱼钩在鱼嘴里所挂的口子就会加宽；如果鱼跳起来,钩子就会被甩掉；这时,大鱼突然晃荡了一下,一下子把老人拖到了船头那边,要不是他撑着一股劲儿,放出一段钩线,准给拖到海里去了；他知道鱼一定受伤了,便拉住钩丝不动,身子往后仰,抵挡钩丝的拉力；老头儿的手让鱼猛地一拉时划破了；现在鱼游起来慢多了,钩丝慢慢地上升,鱼露出来了,水从它的身边往四下涌；阳光下,它浑身明光耀眼,头、背都是蓝色的,镰刀片似的尾巴在水里出没,嘴长得像一根垒球棒,尖得像一张细长的脸；老人说：“它比小船还长两英尺呢；”现在他已经漂到了看不见陆地的海面上,跟大鱼搏斗,他觉得非常疲乏,希望大鱼睡去,自己也能够睡去,去梦见狮子；他高声地说：“鱼啊,要是你没累乏,那你可真奇怪透顶啦！”“我一定要弄死它,尽管它那样的,那样的了不起；”“我要让它知道什么是一个人能够办得到的,什么是一个人忍受得住的；”他一遍又一遍地祷告,请求上天保佑；又一个夜晚到来了；老人趁鱼安静的时候睡了一觉；他梦到了漫长的黄色的海滩,梦见了狮子；突然,那根钩丝飞快地从他右手滑出去,他猛然醒来,急忙抓住钩丝,把它绷得紧紧的；只见那鱼猛地一跳,掀起巨大的浪花,然后猛地落下；接着它又一次次地跳起,落下；老人的右手勒出了血,他把手浸在水里,说道：“不坏；痛苦对一个男子汉不算一回事儿；”第三天,那鱼开始打转儿了；老人拼命地拉紧钩丝,鱼每转一圈,他就把钩丝拉回一段；两个钟头以后,老人浑身被汗水浸透了,骨头也累酸了；他觉得眼前有黑点儿在晃动,汗水渍痛了眼睛和脸上的伤口；他不断地收紧钩丝,却突然感到眩晕起来；他用左手舀了些海水,洒在头上；老人拼命拉紧钩丝,看见鱼尾巴从水里露出来,鱼游到前面来,举止从容不迫,优美潇洒,老人用力去拽,想把它拽近些；鱼朝船边游来,嘴几乎要碰到船板；他忍住一切疼痛,高高地举起鱼叉,使出全身的力气,把鱼叉扎进鱼腰里；鱼往上一跳,把它的长度、宽度、威力和美,全都显示出来；它仿佛悬在空中,悬在老人的头顶；然后轰隆一声落到水里,浪花溅了老人一身,溅满一船；一会儿,那鱼仰面朝天,银白色的肚皮翻到水面上来,它终于死了；1．用自己的话概括短文的主要内容；_______________________2．短文写到老人希望“去梦见狮子”,原因是（     ）A．狮子代表着野性、不服输,老人希望梦能给自己带来力量和勇气；B．老人家里圈养着狮子,他非常想念它；C．狮子的勇猛与眼前的大马林鱼很相似；3．从画“ ”的句子中老人的动作可以看出老人_________；4．“我一定要弄死它,尽管它那样的,那样的了不起”一句中的“了不起”说明_________,从“一定”一词我们可以体会到_________；5．短文体现了老人怎样的品质？说说你的看法；________________11、课外阅读①14岁那年,我正在上初中,父亲在工地不小心摔断了右腿；医生说至少得休养一年半载才能好,这可愁坏了父亲,要知道他是家里的顶梁柱,一家老小都指望着他遮风避雨；②父亲是个待不住的人,刚刚休养了半个月,就让母亲给他弄了一副拐杖,说家里太闷,要出去溜达溜达；让我们想不到的是,靠拐杖支撑着走路的父亲晚上回来的时候,照样神奇地给我们挣回了钱；望着那几张皱巴巴的毛票,我心里【一】　 　；想到父亲右腿上带着厚厚的石膏,拄着拐杖在步行街发广告单,一站就是一整天,我的心里【二】　 　；鼻子酸酸的,泪水在眼眶里打转；③周末的时候,我要替他去发广告单；他不准,狠狠训斥了我：“没出息的孩子才去发广告单,你只管给我好好读书！”而我头一回没听他的话,偷偷地跟着他去了；④此时虽是上午九点多,但太阳已在尽情地释放她的热情,调皮的风儿也不见一丝踪影,路旁的几棵梧桐树也是无精打采地耷拉着叶子；来往的人们都将自己的脸儿躲在五颜六色的遮阳帽或太阳伞下；父亲直直地站在太阳底下,他像一棵树,胳膊架着双拐,手里拿着厚厚的一摞广告单,汗水在父亲的脸上肆意地流淌；我很想过去帮父亲擦擦汗,又担心他责骂我,只好在那里暗自替父亲难受着；⑤就在这时候,发生了令我终身难忘的一幕；一个上了年纪的老人,摇摇晃晃走过父亲的身边,忽然晕倒在地上；一瞬间,呼啦啦地围上来一帮人,却没有一个去扶的；这是一群麻木的人,我朝人群中那一张张脸望过去,每一张都写着冷漠；⑥不,有一张脸是个例外,如同万千枯藤上唯一一片鲜活的叶子,上面写满焦急；我看得真切,那是父亲的脸！粗糙的布满皱纹的脸,此刻却光滑得如一面镜子,映照着人的良心；⑦父亲拄着拐杖,费力地拨开人群,蹲下来,为老人掐人中穴……我听见有人小声议论,说前几天有个年轻人救了一位老人,却被老人讹上了,最后那个年轻人在医院花了近千元的冤枉钱；这大概就是大家袖手旁观的原因吧；⑧经过一番紧急救助,中暑的老人醒了过来,他向父亲道谢,老人颤颤巍巍地站起来,像一盏在风中摇曳的蜡烛,随时都有被吹灭的危险；父亲赶忙递给老人一根拐杖,轻声说：“老人家,拄着点儿走吧,能稳当些；”⑨“谢谢,那你怎么办？”⑩“没啥,我这不是还有一根吗？我只是断了一条腿,一根拐杖足够了；”父亲笑着说；⑪人群出奇地安静,大家的脸上写满了惊愕；⑫没了拐杖,我本以为父亲会摔倒,可他只是摇晃了几下,又拿起放在地上的那一摞广告单,挺直了背开始分发起来；站在那里却像一棵树,一棵直立的树,因为他的脚下有根,很深很深的根；⑬人群并没有散去,开始有人伸出手来,接过单子,一双,两双,十双……枯藤,冒出了新芽儿⑭父亲让我懂得,每个人都需要一根善的拐杖,它会让你的灵魂站得稳当一些,不至于在风雨飘摇的尘世中摇摇晃晃；——选自《语文周报》（有删改）1．联系上下文理解词语意思；顶梁柱：_____2．读第⑦至第⑬自然段,根据文章内容补充下面图示；紧急救助_____挺直站立_____满脸惊愕_____3．读第②自然段,选择合适的内容分别填入文段【一】和【二】处,正确的是 　 　①仿佛飞进了马蜂,蜇得我一阵阵地疼；②如同阳光洒落,亮堂堂的；③好像塞进一团棉花,堵得慌；A．②①B．③②C．③①D．①③4．第④自然段画波浪线的句子运用的描写方法是 _____,这样写有什么作用 _____；5．面对周围人冷漠的表现,父亲是怎么做的？_____6．圈出第⑦自然段中描写父亲动作的词语； _____⑦父亲拄着拐杖,费力地拨开人群,蹲下来,为老人掐人中穴……我听见有人小声议论,说前几天有个年轻人救了一位老人,却被老人讹上了,最后那个年轻人在医院花了几千元的冤枉钱；这大概就是大家袖手旁观的原因吧；7．揣摩他的内心,用一两句话写下来；父亲心想：_____；8．研读第⑬自然段,完成练习；（1）摘录与这一自然段相照应的句子；_____（2）体会带点词的含义,联系上下文,在_____ 批注自己的理解和感悟；9．一个好的题目,或统领全文的内容,或蕴含着思想和情感,或激发读者的兴趣……给本文加一个题目,你认为哪个最好？（可选择。